GDZ Istoria universala și Istoria Ucrainei clasa 6. Manuale [Gisem O.V., Gisem O.O.] 2019



Întrebări și sarcini
1. Ce numesc arheologii trecerea de la o economie oportunistă la una reproductivă?
revoluție neolitică
2. Desenați o poveste consecventă despre agricultura neolitică. Expresiile te vor ajuta: cultivarea solului cu o sapa, taierea urechilor cu o secera, ciocanirea cerealelor, depozitarea cerealelor, macinarea bobului pe o gratar, coacerea la cuptor
Agricultura neolitică: totul s-a făcut albastru pentru a cultiva solul cu o sapa și a plantat-o, apoi, atunci când a crescut, au tăiat urechile cu o seceră, după aceea au măcinat boabele și le-au depozitat, apoi cerealele au fost măcinate pe o mașină de tocat grăuntele și au fost coapte în cuptor.
3. Descrieți viețile așezării neolitice. Care au fost principalele ocupații ale locuitorilor săi?
Ceramica, ceramica, țesutul, pe lângă câini și porci, oamenii au îmbrăcat caprele și oile, iar ceva mai târziu, vacile și boii, au învățat să crească plante.
Ce fel de haine au purtat?
Țesătura și hainele realizate de om însuși, aceasta este diferența lor fundamentală față de îmbrăcămintea făcută din piei de animale
Ce ai mâncat?
Alimentele au devenit mai diverse, producția sa este stabilă, au apărut stocurile alimentare
constatări
- X-Vtis. BC. știința arheologică distinge ca epoca neolitică.
A început în Orientul Mijlociu și Africa de Nord.
- Principalele caracteristici ale epocii neolitice au fost tranziția la o economie reproductivă, invenția olariei și a țesăturii.
- În epoca neolitică au apărut primele așezări permanente.

iconГДЗ Історія України Всесвітня історія 6 клас 2019 Гісем Ранок
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів