ГДЗ Географія 8 клас. Підсумкові контрольні роботи [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2016

icon27.10.2017, icon8 Клас / Географія, icon26 387, icon5



Контрольна робота №5

Варіант 1

1. Як розрахувати природний приріст населення?

A. Народжуваність + Смертність.

Б. Народжуваність — Смертність.

B. Народжуваність • Смертність.

Г. Смертність — Народжуваність.

2. Що таке «старіння нації»?

A. Зростання тривалості життя в країні.

Б. Відтік людей працездатного віку за кордон.

B. Зростання частки людей літнього віку.

Г. Більш пізній вихід людей на пенсію.

3. У яких коаїнах відбувся «демографічний вибух» у XX ст.?

A. У високорозвинених.
Б. У країнах, що розвиваються.
B. У країнах «великої сімки».

Г. У всіх країнах світу.

4. Що є основною ознакою міста в усіх країнах світу?

A. Характер будівель у населеному пункті.
Б. Розгалужена соціальна інфраструктура.
B. Характер зайнятості населення.

Г. Екологічний стан середовища.

5. Яка область України вирізняється найбільшим рівнем урбанізації?

А. Київська.

Б. Дніпропетровська.

В. Львівська.
Г. Донецька.

6. Що спільного мають Чернігівська, Херсонська та Миколаївська області?

А. Мають низький рівень густоти населення.

Б. Мають вихід до моря.

В. Є прикордонними областями.

Г. Є моноетнічними областями.

Ґ. Є миниеінічними оидасіями.

7. Як називають процес зростанні частки міського населення та поширення міського способу життя?

A. Відтворення населення.
Б. Міська агломерація.
B. Урбанізація.

Г. Субурбанізація.

8. Яке твердження про населення України є правильним?

A. Україна — багатонаціональна держава.
Б. Русини живуть на кордоні з Росією.
B. Найбільшою формою міського розселення в Україні є мегаполіс.

Г. більшість населення України проживає в селищах міського типу та селах.

9. Які риси притаманні для механічного руху населення України?

1. Перевищення смертності над народжуваністю.

2. Від'ємне сальдо міграцій.

3. Відтік працездатного населення у східні частини країни.

4. Маятникові міграції в міських агломераціях.

5. Відтік частини населення міст у передмістя.

6. Внутрішні міграції з півдня на північ країни.

7. Депопуляція.

3, 2, 5.

10. Які частини України найбільш розмаїті за національним складом населення.

1. Південь Одеськоїобласті.
2. Поділля.

3. Київщина.

4. Крим.

5. Закарпаття.

6.Полісся.

7.Прикарпаття.

1, 4, 5.

11. Які характерні ознаки І типу відтворення населення?

1. Низький рівень народжуваності.

2. Високий показник природного приросту населення.

3. Високий рівень народжуваності.

4. Висока частка дітей.

5. Низький рівень смертності

6. Низький показник природного приросту населення.

7. Надлишок працездатного населення.

1, 5, 6.

12. Які категорії населення належать до трудових ресурсів?

1. Безробітні люди працездатного віку.

2. Інваліди працездатного віку.

3. Працюючі пенсіонери.

4. Усі учні школи віком до 16 років.

5. Непрацюючі пенсіонери.

6. Працюючі підлітки.

7. Інваліди непрацездатного віку.

1, 3, 6.

13. Розмістіть ареали світу в порядку зменшення населення.

2. A. Схід Північної Америки.

1. Б. Південна та Східна Азія.

4. B. Східна Європа.

3. Г. Західна Європи.

14. Установіть послідовність країн. 3а чисельністю в них української діаспори, починаючи з найбільшою:

3. A. Канада.
1. Б. Росія.

4. B. Казахстан.

2. Г. США.

15. Розташуйте міста України населення.

2. A. Запоріжжя.

4. Б. Ковель.

1. B. Одеса.

3. Г. Ужгород.

16. Розмістіть території України в порядку зменшення густоти населення.

2. A. Придніпров’я.
4. Б. Поділля.

1. B. Донбас.

3. Г. Полісся.
17. Установіть відповідність країнами та світовими релігіями, які сповідує переважна частка їхнього населення.

1. Бразилія, Італія. - А. Християнство католицтво.

2. Туреччина. - Г. Мусульманство (іслам).

3. Україна, Греція. - В. Християнство православ’я.

4. Японія, Китай. Д. Буддизм.   

18. Установіть відповідність між мегаполісами та країнами, на території яких вони сформувалися.

1. Приозерний. - Д. США.

2. Рандстад. - Г. Німеччина — Франція.

3. Токайдо. - A. Японія.

4. Англійський. - B. Велика Британія.

19. Установіть відповідність між Назвами міст та їх функціями.

1. Трускавець. - Г. Курортно-оздоровча.

2. Жмеринка. - Д. Транспортна.

3. Луганськ. - Б. Промислова багатогалузева.

4. Севастополь. - A. Військова.

20. Установіть відповідність між національними та етнічними меншинами і місцями їх компактного прожифйня на території України.

А. Полісся. кримські татари. - 2. Білоруси, поляки.

Б. Закарпаття.

В. Південна Бессарабія. - 4. Гагаузи, румуни.

Г. Приазов'я. - 3.Греки, болгари.

Д. Крим.- 1- Росіяни,

21. Розв'яжіть задачу:

На початку року в місті N проживало 300 тис. осіб. Протягом року рівень народжуваності склав. 10%, рівень смертності - 15% - За рік виїхало з міста 10 тис. осіб, приїхало на постійне місце проживання 5 тис. осіб. Якою стала чисельність населення міста N наприкінці року?

Рівень народжуваності = 300000 * 0,1 = 30 тис.

Рівень смертності = 300000 * 0,15 45 тис.

Чисельність = 300 + 30 - 45 + 5 - 10 = 280 тис.

22. Дайте відповідь на питання. Що таке густота населення? Поясніть причині неоднакової густоти населення в світі та на території України.

Густота населення — рівень заселеності певної території; кількість постійного населення, що проживає на одиниці площі (як правило, в розрахунку на один квадратний кілометр). При обчисленні щільності населення інколи виключається незаселена територія, а також великі внутрішні водні простори.

Варіант 2

1. Як називається система державних заходів з регулювання народжуваності в бажаному напрямку?

A. Демографічна політику.
Б. Демографічна революція.
B. Демографічна ситуація.
Г. Демографічний вибух.

2. Як називають різницю між кількістю людей, що залишило країну протягом року та кількістю осіб, що приїхали в країну на постійне місце проживання?

A. Природний приріст населення.
Б. Зовнішні міграції.
B. Сальдо міграцій.

Г. Еміграція.

3. “Яка основна причина «демографічного ви&уху», що стався у XX ст.?

A. Зростання в світі кількості міст.
Б. Високі темпи розвитку високо ро з винених країн.

B. Стрімке зниження смертності в країнах, що розвиваються.

Г. Зростання рівня народжуваності в розвинених країнах.

4. Що є найбільшою формою розселення в сучасному світі

А. Місто-мільйонер.

В. Міська агломерація.

Б. Місто-мультимільйонер.

Г. Мегаполіс.

5. Яка область України вирізняйтеся найбільшим рівнем густоти населення?

А. Київська. 

В. Львівська.
Б. Дніпропетровська.

Г. Донецька.
б. Які основні причини викликали відтік населення з України у 90-х рр. XX ст. та на початку XXI ст.?

А. Економічні.

В. Національні.
Б. Екологічні.

Г. Політичні.
7. Як називають скупчення населених пунктів, між якими існують тісні зв'язки та відбуваються маятниковим і грації?

А. Мегаполіс.

В. Урбанізація.
Б. Міська агломерація.

Г. Субурбанізація. 

8. Яке твердження про населення України є правильним?

A. Високий рівень урбанізації.

Б. Найбільш моноетнічними областями є Київська та Житомирська.

B.Високі показники природного приросту населення. 

Г. Відсутність міст-мільйонерів.
9. Які риси притаманні для природного руху населення України?

1. Зменшення рівня народжуваності.
2. Зменшення рівня смертності.

3. Значна еміграція з країни.

4. Старіння нації.

5. Додатне сальдо міграцій.

6. Депопуляція.

7. «Відплив умів».

1, 2, 6.

10. Для який регіонів світу притаманний II тип відтворення населення?

1. Латинська Америка.

2. Англо-Америка.

3. Західна Європа.

4. Східна Європа.

5. Центральна Європа.

6. Азія.

7. Африка.

1, 6, 7.

11. Яким критеріям відповідає населений пункт в Україні, що має статус міста?

1. Більшість населення працює у промисловості.
2. Переважна більшість населення працює у сільському господарстві.

3. Значна частка населення зайнята у сфері послуг.

4. Наявність багатоповерхових будинків.

5. Чисельність населення понад 10 тис. осіб.

6. Чисельність населення понад 2 тис. осіб.

7. Наявність розвиненої інфраструктури.

1, 5, 7.

12. Які категорії людей належать до економічно активного населення?

1. Безробітнілюдипрацездатного віку.
2. Працюючі люди працездатного віку.

3. Зайняті у підсобному господарстві.

4. Учні старших класів середніх шкіл.

5. Працюючі пенсіонери.

6. Домогосподарки.

7. Студенти вищих навчальних закладів.

1, 2, 3, 6.

13. Установіть послідовність резонів чисельності населення.

A. Африка.

Б. Англо-Америка.

B. Азія.

Г. Європа.

14. Установіть послідовність націй в порядку зменшення їх чисельностівУкраїні.
2. A. Росіяни.
3. Б. Кримські татари.
1. B. Українці.
4. Г. Гагаузи.
15. Розташуйте міста України в порядку зменшення в них кількості населення.

2. A.Харків.
3. Б. Умань.
1. B. Донецьк.
4. Г. Чернігів.
16. Розмістіть види господарської діяльності в Україні в порядку зменшення в них частки зайнятості населення.

1. A. Невиробнича сфера.
4. Б. Сільське господарство,

2. B. будівництво.

3. Г. Промисловість.

17. Установіть відповідність між мовними гілками індоєвропейської мовної сім’ї та мовами, що до них належать.

1. Балто-слов'янська. - Г.Українська, болгарська. 

2. Германська. - Б.Іспанська, румунська.

3. Італійська. - В.Угорська, фінська.

4. Арійська. - А. Англійська, швецька. 

18. Установіть відповідність між міграційними потоками та їх причинами.

1. Міграції між Індією. - Б. Релігійні.

2. З Північної Африки та Південної Європи в Середню Європу. - Г. Економічні.

3. З Північного Кавказу, Афганістану в сусідні країни. - А. Екологічні, та Пакистаном з 1947 р.

4. До держави Ізраїль з 1948 р. - В. Національні.

19. Установіть відповідність між міст та їхніми господарськими функціями?

1. Бориспіль. - Д. Транспортна.

2. Запоріжжя. - B. Промислова багатогалузева.

3. Миргород. - Г. Курортно-оздоровча.

4. Почаїв. - Б. Релігійна.

20. Установіть відповідність між національними та етнічними меншинами і місцями їх компактного проживанню на території України.

1. Росіяни. - Г. Донбас.

2. Євреї. - A. Містєчі Вінниччина та Житомирщини.

3. Угорці. - B. Закарпаття.

4. Болгари. - Д. Південна Бессарабія.

21. Розв’яжіть задачу:

На початку року в місті N проживало 400 тис. осіб. Протягом року рівень народжуваності склав 11%, рівень смертності — 14%. За рік виїхало з міста 12 тис. осіб, приїхало на постійне місце проживання 6 тис. осіб. Якою стала чисельність населення міста N наприкінці року?

Рівень народжуваності = 400 * 0,11 = 44 = 30 тис.

Рівень смертності = 400 * 0,14 = 56 тис.

Сальдо міграції = 6 - 12 = -6 тис.

Чисельність = 400 - 6 - 56 + 44 = 382 тис. осіб.

22. Дайте відповідь на питання. Поясніть поняття «урбанізація», «субурбанізація», «хибна урбанізація». Яке позитивне та негативне значення для людства має процес урбанізації?

Урбанізація (від лат. urbanus — міський) — зростання значення міст в розвитку суспільства, яке супроводжується ростом і розвитком міських поселень, зростанням питомої ваги міського населення, поширенням міського способу життя в певному регіоні, країні, світі.

Субурбанізація (від лат. sub — під, біля та лат. urbanus — міський), іноді Руралізація — процес зростання і розвитку приміської зони великих міст, унаслідок чого формуються міські агломерації. Субурбанізація є подальшим етапом урбанізації.

хибна урбанізація - коли частка міського населення перевищує частку активного міського населення.



iconГДЗ Географія 8 клас Підсумкові контрольні роботи Кобернік Коваленко 2016 Абетка
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 07.11.2021

1.Підкресліть зайве. А) Рудні : боксити, магнітний залізняк, вапняк, золото, бурштин, ртутні руди. Б) Нерудні : калійна сіль, горючі сланці, крейда, граніт, нікелеві руди, піски. В) Паливні : мінеральні води, природний газ, кам’яне вугілля , нафта, вогнетривкі глини

icon 08.11.2021

Цитата: Настя
1. Підкресліть зайве.

А) Рудні боксити, магнітний залізняк, вапняк, золото, бурштин, ртутні руди.
Б) Нерудні : калійна сіль, горючі сланці, крейда, граніт, нікелеві руди, піски.
В) Паливні мінеральні води, природний газ, кам’яне вугілля , нафта, вогнетривкі глини.


icon 26.10.2022

Установіть послідовність міст України в порядку сходу в них А Харків 5 Львiв в Миколаїв Г Вiнниця онця.

icon 27.10.2022

Цитата: Денис
Установіть послідовність міст України в порядку сходу в нихА Харків5 Львiвв МиколаївГ Вiнницяонця.

Львiв - Вiнниця - Миколаїв - Харків

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів