ГДЗ Я досліджую світ 1 клас. Підручник частина 1 [Гільберг Т.Г.] 2018
12.01.2019,
1 Клас / Я досліджую світ,
2 319,
0
Сторінка 29.
ОРГАНИ ЧУТТЯ — НАШІ ПОМІЧНИКИ
Подивіться навколо себе. Що ви бачите? Який орган допоміг вам це зробити?
Я буча стіл, зошити, книги і ручки, для цього мені допомогли очі.
Спробуйте на смак яблуко або цукерку. Що ви відчули? Який орган допоміг відчути смак?Які бувають смаки? Який смак вам найбільше подобається?
Яблуко кисліше ніж цукерка, для цього мені допоміг язик. Мені подобається смак солодкого, на багато солодкого шкідливе для здоров’я.
Прислухайтеся довкола. Які звуки чуєте?Який орган допоміг вам отримати цю інформацію?
Розмову, як за вікном проїхала машина, для цього мені допомогли вуха.
Понюхайте апельсин або будь-який інший фрукт. Що ви відчули?Який орган допоміг вам відчути запах?
Я відчув кислий запах, мені допоміг ніс, якій відчуває запах.
Торкніться рукою об’єктів, які вас оточують.До яких об’єктів ви доторкнулися? Що відчули?
Круглу форму і для цього мені допомогли пальці.
Сторінка 30.
Установіть відповідність між об’єктом та ознакою. Поясніть, які органи чуття допомогли вам дізнатися про це.
Гарячий – чай. (руки)
Кислий – лимон. (язик)
Колючий – їжак. (руки)
Червоний – яблуко. (язик)
Доберіть до кожного малюнка відповідне відчуття.
Я – (зір)
Бачу – (зір)
Чую – (слух)
Насолоджуюся – (запах)
Відчуваю – (дотик)
Спостерігаю – (зір)
Смакую – (смак)
Які слова вам допомогли?
Висновок.
Увесь розмаїтий світ — світло, звуки, запахи, смаки — ми сприймаємо за допомогою органів чуття. Людина пізнає навколишній світ за допомогою зору, слуху, нюху, смаку, дотику.
ГДЗ 1 Клас Підручник Природознавство Генеза 2018 Частина 1 Гільберг Тарнавська Гнатюк Павич
ОРГАНИ ЧУТТЯ — НАШІ ПОМІЧНИКИ
Подивіться навколо себе. Що ви бачите? Який орган допоміг вам це зробити?
Я буча стіл, зошити, книги і ручки, для цього мені допомогли очі.
Спробуйте на смак яблуко або цукерку. Що ви відчули? Який орган допоміг відчути смак?Які бувають смаки? Який смак вам найбільше подобається?
Яблуко кисліше ніж цукерка, для цього мені допоміг язик. Мені подобається смак солодкого, на багато солодкого шкідливе для здоров’я.
Прислухайтеся довкола. Які звуки чуєте?Який орган допоміг вам отримати цю інформацію?
Розмову, як за вікном проїхала машина, для цього мені допомогли вуха.
Понюхайте апельсин або будь-який інший фрукт. Що ви відчули?Який орган допоміг вам відчути запах?
Я відчув кислий запах, мені допоміг ніс, якій відчуває запах.
Торкніться рукою об’єктів, які вас оточують.До яких об’єктів ви доторкнулися? Що відчули?
Круглу форму і для цього мені допомогли пальці.
Сторінка 30.
Установіть відповідність між об’єктом та ознакою. Поясніть, які органи чуття допомогли вам дізнатися про це.
Гарячий – чай. (руки)
Кислий – лимон. (язик)
Колючий – їжак. (руки)
Червоний – яблуко. (язик)
Доберіть до кожного малюнка відповідне відчуття.
Я – (зір)
Бачу – (зір)
Чую – (слух)
Насолоджуюся – (запах)
Відчуваю – (дотик)
Спостерігаю – (зір)
Смакую – (смак)
Які слова вам допомогли?
Висновок.
Увесь розмаїтий світ — світло, звуки, запахи, смаки — ми сприймаємо за допомогою органів чуття. Людина пізнає навколишній світ за допомогою зору, слуху, нюху, смаку, дотику.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter