ГДЗ Я досліджую світ 1 клас. Підручник частина 2 [Іщенко О.Л., Ващенко О.М.] 2018

Природні і штучні матеріали та об'єкти.
Чи шкодять штучні матеріали довкіллю?
Так.
Для чого людині машини?
Щоб переміщатися і переміщати певні предмети.
Використовуючи слова в рамці, опиши намальовані об'єкти: які вони, з чого і для чого зроблені?
Метал, пластик, вовна, дерево, нейлон, папір, міцний, ламкий, твердий, м’який, прозорий, непрозорий, вбирає вологу, не промокає, розтягується, форма не змінюється.
З них роблять різні речі, наприклад машини, одяг, меблі і так далі.
Поясни вибір матеріалу. Порівняй три стакани (скляний, пластиковий, паперовий) — знайди спільне і відмінне; переваги і недоліки. Навіщо, на твою думку, люди створюють штучні матеріали?
Скляний і паперовий - природний, а пластиковий - штучний, переваги природних те, що вони не шкодять довкіллю. Основна причина створення штучних матеріалів те, що вони дешевші ніж природні.Деякі об’єкти і матеріали, створені людиною, забруднюють довкілля, шкодять тваринам. Щоб зменшити шкоду, треба їх повторно використовувати і переробляти.
Розглянь схему. Які об'єкти — з природних чи штучних матеріалів — розкладаються довше?
Найдовше розкладаються металеві і штучні предмети, наприклад пластик. Органічні (природні) речі розкладають найшвидше.
Чому не можна залишати в лісі, кидати у водойми вироби з пластику?
Ні, тому що вони дуже довго розкладаються.
Який пакет для покупок кращий — пластиковий, паперовий чи з тканини (які плюси і мінуси кожного)?
З тканини. Він не шкідливий, його можна повторно використовувати.
З пластику він шкідливий, але він дешевий у виробництві.
Навіщо сортувати сміття?
Щоб повторно можна було використати ці матеріали.
Як підписати контейнери для сміття на малюнку?
Для пластику, для металу, для скла і для змішаних відходів.
Відходи з якого контейнера розкладуться найшвидше?
Змішаних відходів.Назви зображені предмети. Яку роботу вони допомагають виконувати?
Вони полегшують роботу, вони з ними тратять менше зусиль.
Які з них не мають рухомих частин?
Молоток, ніж, лопата, ложка і телевізор.
Які мають кілька?
Ножиці, ескалатор, кондиціонер, степлер, пральна машина.
У яких багато рухомих частин?
У механічних інструментах.
Будова якого предмета, на твою думку, найпростіша, а якого — найскладніша?
Найпростіша молотка і ножа, лопати, а найскладніша у телевізора.Ознайомся з простими механізмами на малюнках. Це природні об'єкти чи рукотворні?
Це рукотворні об'єкти.
Назви, що зображено на малюнках. Для чого ці предмети?
1 Важіль
2 Похила площина
3 Блок
4 Колесо і вісь
5 Гвинт
6 Клин
Які прості механізми є у твоєму класі, вдома?
Кран, двері, вікно.ГРУПА 1
Розділіть яблуко на дві частини
а. руками;
б. за допомогою пластикового ножа.
ПІД НАГЛЯДОМ ДОРОСЛИХ!
Розділіть шматок картону на дві однакові частини
А. руками;
Б. ножицями.
Почистити яблуко легше за допомогою ножа, а зібрати картон руками.
ГРУПА 2
Підніміть стос книжок
а. двома руками;
б. двома пальцями однієї руки;
в. за допомогою важеля (наприклад, лінійка + олівець), на який тиснете двома пальцями однієї руки.
Найлегше варіант В.
ГРУПА 3
Зробіть похилу площину і
а. спустіть з неї іграшкову машинку на колесах;
б. іграшкову машинку без коліс;
в. прокотіть угору двома пальцями важкий предмет;
г. збільште стос книжок і повторіть дослід.
Варіант а. спустити іграшкову машинку на колесах.
ГРУПА 4
Обв’яжіть важкий предмет мотузкою. Підніміть його точно вгору
а. руками за мотузку;
б. за допомогою блоку (перекиньте мотузку, наприклад, через двері).
Буде легше за допомогою блоку.Винайшли папір у Китаї близько 2000 років тому. Волокна бамбука, траву або старе ганчір’я розтирали в кам’яній ступі разом із водою. З утвореної маси виготовляли папір.
Щоб виготовити папір, гігантські машини на сучасних паперових фабриках щодня поглинають цілі ліси. Але замість дерев можна використовувати макулатуру, ганчір’я.
Як ти можеш допомогти зберегти ліс?
Виробляти папір з інших матеріалів.
Позмагайтеся: хто знайде в класі більше речей, виготовлених з паперу.Досліди властивості різних видів паперу.
Приготуй: 6 видів паперу — аркуш із зошита, шматок газети, паперову серветку, шматок картону, обгортковий папір, пергамент (по 4 однакових шматочки кожного); ножиці, 6 паперових тарілок з водою.
Спробуй: розрізати, розірвати, зім’яти, намочити по шматочку кожного виду паперу.
Зроби висновок: які властивості мають різні види паперу; для чого використовують кожен вид паперу.
Від матеріалу з якого він виготовлений.Для роботи потрібні: мідний дріт 50 см, різнокольорові намистини, одноразовий стаканчик.
Розчин для мильних бульбашок:
400 мл води; 100 мл засобу для миття посуду (краще без барвників і ароматизаторів); 4 чайні ложки цукру.
Додайте у воду засіб для миття посуду. Добре перемішайте. Влаштуйте змагання, хто надує найбільшу бульбашку.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

ГДЗ 1 Клас Природознавство Либра Терра Іщенко Ващенко Підручник Частина 2