GDZ I studiază lumea clasa 1. Manualelor partea 1 [Hilberg T.G.] 2018
12.01.2019,
1 Клас / Я досліджую світ,
984,
0
Pagina 58.
STUDIEREA PACHETULUI ȘCOLAR
Vizitați curtea școlii. Ce puteți vedea?
Pe ea puteți vedea o grădină de flori, un teren de sport, bănci și cutii de gunoi.
Pagina 59.
În excursia spre curtea școlii.
1. Ieșiți și explorați curtea școlii.
2. Ce este în curtea școlii?
În curtea școlii puteți vedea multe locuri diferite, și anume un pat de flori, un teren de sport, bănci și cutii de gunoi.
Urmați regulile de conduită în timpul excursiei.
1. Fără permisiunea profesorului, nu lasă loc de ședere.
2. În caz de sănătate proastă, informați imediat profesorul.
3. Nu atingeți obiecte necunoscute care pot fi periculoase.
Explorați terenurile școlare.
• Ce plante cresc într-o școală? Ce sunt ei? Descrieți unul dintre ei.
Lalele, păpădia și alte flori.
• Ce sunete auziți într-o școală?
Să auzi vocile copiilor care se joacă.
Ce sună așa?
Cum aruncă un copil?
• Ce obiecte naturale și artificiale sunt în curtea școlii? Descrieți unul dintre ei.
Bănci, trotuar, gard, patinoar.
• Ce clădiri publice se află în apropierea școlii dvs.? De ce se cheamă așa?
Lângă școală există clădiri rezidențiale.
Spuneți-ne ce ați învățat despre mediu - șantierul școlii.
Ce este mare și că se află pe el.
Pagina 60.
Uită-te la semne. Ce pot însemna asta? Ce semne ați plasa într-o școală?
Coborârea câinilor este interzisă.
Vino cu masa este interzisă.
Jocurile de noroc sunt interzise.
Este interzisă călătoria.
Coșul de gunoi este interzis.
Primul și al șaselea semn sunt lângă școală.
Concluzie.
Suntem înconjurați de obiecte naturale și de oameni. Tot ceea ce o persoană a făcut cu propriile mâini sunt numite obiecte create de om.
STUDIEREA PACHETULUI ȘCOLAR
Vizitați curtea școlii. Ce puteți vedea?
Pe ea puteți vedea o grădină de flori, un teren de sport, bănci și cutii de gunoi.
Pagina 59.
În excursia spre curtea școlii.
1. Ieșiți și explorați curtea școlii.
2. Ce este în curtea școlii?
În curtea școlii puteți vedea multe locuri diferite, și anume un pat de flori, un teren de sport, bănci și cutii de gunoi.
Urmați regulile de conduită în timpul excursiei.
1. Fără permisiunea profesorului, nu lasă loc de ședere.
2. În caz de sănătate proastă, informați imediat profesorul.
3. Nu atingeți obiecte necunoscute care pot fi periculoase.
Explorați terenurile școlare.
• Ce plante cresc într-o școală? Ce sunt ei? Descrieți unul dintre ei.
Lalele, păpădia și alte flori.
• Ce sunete auziți într-o școală?
Să auzi vocile copiilor care se joacă.
Ce sună așa?
Cum aruncă un copil?
• Ce obiecte naturale și artificiale sunt în curtea școlii? Descrieți unul dintre ei.
Bănci, trotuar, gard, patinoar.
• Ce clădiri publice se află în apropierea școlii dvs.? De ce se cheamă așa?
Lângă școală există clădiri rezidențiale.
Spuneți-ne ce ați învățat despre mediu - șantierul școlii.
Ce este mare și că se află pe el.
Pagina 60.
Uită-te la semne. Ce pot însemna asta? Ce semne ați plasa într-o școală?
Coborârea câinilor este interzisă.
Vino cu masa este interzisă.
Jocurile de noroc sunt interzise.
Este interzisă călătoria.
Coșul de gunoi este interzis.
Primul și al șaselea semn sunt lângă școală.
Concluzie.
Suntem înconjurați de obiecte naturale și de oameni. Tot ceea ce o persoană a făcut cu propriile mâini sunt numite obiecte create de om.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter