GDZ I studiază lumea clasa 1. Manualelor partea 1 [Hilberg T.G.] 2018

12.01.2019, icon

984,

Pagina 6
Suntem o gospodărie
Ce fel de fapte fac copiii? Ce fel de fapte bune faci?
În prima imagine, băiatul ajuta fata de a aduce pungi grele pe al doilea ajutor de imagine face camera procedura, iar a treia figură ajută orb (persoana care vede) traversează drumul și ultima imagine Copiii ajuta pe oameni într-un scaun cu rotile.
Cum se ajută reciproc copiii? Va ajuta învățarea prietenoasă?
Lucrează într-o singură sarcină, studiind împreună, desenând.
Pagina 7
Faceți desene ale regulilor de caritate. Completați-le.
Pentru a ajuta o persoană care are nevoie de ajutor, îi ajută pe părinți, îngrijesc natura, îngrijește animalele de companie și îngrijește și animalele care au nevoie de îngrijirea noastră. Este bine să tratezi persoanele care au defecte.
Imaginați-vă că sunteți gigani sau eroi de poveste. Ce lucruri bune ai face tu?
Aș ajuta oamenii care erau în pericol, ar fi ajutat animalele care nu pot urca dintr-un copac și așa mai departe.
Pagina 8
glosar
Bunăvoința este un ajutor neegoist pentru cei care au nevoie de el.
Colegii de clasă sunt copii care studiază într-o clasă.
De ce copiii sunt interesați să petreacă timpul împreună? Ce le unește? Care sunt lucrurile obișnuite care unește elevii din clasa ta?
Este interesant ca ei să-și petreacă timpul deoarece sunt colegi, au interese comune în jocuri, divertisment și, de asemenea, în studiu. În sala mea de clasă, combinăm învățarea, divertismentul, pentru că facem în acest moment, așa că ne unește.
Pagina 9.
Explicați semnificația proverbelor. Cum înțelegeți fiecare dintre ei?
• Unu pentru toți - toate pentru unul.
Ceea ce trebuie să avem grijă de toată lumea, problema uneia este o problemă pentru toată lumea.
• Poate noi prieteni, și nu uita pe cei vechi.
Nu uitați vechii prieteni și păstrați legătura cu toată lumea.
• Este bine să înveți pe oricine vrea să știe totul.
Un bărbat care vrea să învețe atunci va învăța totul și pe cel care nu dorește, nici măcar nu-l face să învețe.
De ce să studiezi? Ascultați copiii au răspuns la această întrebare. Cu care sunteți de acord? Explicați alegerea dvs.
De când învăț numai pentru mine, nu vreau să fiu înțelept.
- Învăț să mă laude.
- Învăț pentru că părinții mei doresc asta.
- Învăț pentru că îmi place să știu un nou, necunoscut.
- Învață pentru mine.
- Mă va ajuta în viața mea.
Sunt de acord doar cu:
- Învăț pentru că îmi place să știu un nou, necunoscut. (Această persoană se străduiește ca cunoștințele să nu fie observate)
- Învață pentru mine.
- Mă ajută în viață (și acest aviz sunt de acord, pentru că gândul de viitor, nu este ca cel precedent pentru a fi observat, și așa că vrea să aibă succes în viitor).
Concluzie.
Lucrurile bune aduc bucurie. Ei sunt amintiți de mulți ani. Bine se întoarce bine! Clasa trebuie să aibă o relație amicală.