ГДЗ Математика 3 класс. Учебник часть 2 [Листопад Н.П.] 2020
21.09.2021,
3 Клас / Математика,
5 217,
0
421. Найди треть каждой суммы чисел:
(12 + 18) : 3 = 30 : 3 = 10
(15 + 9) : 3 = 24 : 3 = 8
(60 + 30) : 3 = 90 : 3 = 30
422.
66 : 2 = (60 + 6) : 2 = 30 + 3 = 33
66 : 3 = (60 + 6) : 3 = 20 + 2 = 22
48 : 4 = (40 + 8) : 4 = 10 + 2 = 12
48 : 2 = (40 + 8) : 2 = 20 + 4 = 24
88 : 2 = (80 + 8) : 2 = 40 + 4 = 44
88 : 4 = (80 + 8) : 4 = 20 + 2 = 22
88 : 8 = (80 + 8) : 8 = 10 + 1 = 11
93 : 3 = (90 + 3) : 3 = 30 + 1 = 31
423. Или каждую долю можно вычислить двумя способами?
(12 + 18) : 3
(17 + 16) : 3
(31 + 29) : 2
(22 + 8) : 6
2) какие частицы нельзя вычислить двумя способами? Почему?
Решение:
1) 1 способом:
(17 + 16) : 3 = 33 : 3 = 11
(31 + 29) : 2 = 60 : 2 = 30
(22 + 8) : 6 = 30 : 6 = 5
2 способом:
(12 + 18) : 3 = 30 : 3 = 10
(12 + 18) : 3 = 12 : 3 + 18 : 3 = 4 + 6 = 10
2) ибо слагаемые в скобках не делятся на делитель.
424.
(31 + 23) : 6 = 54 : 6 = 9
(24 + 15) : 3 = 24 : 3 + 15 : 3 = 8 + 5 = 13
(40 + 20) : 6 = 60 : 6 = 10
425. В папке было 11 красных листов бумаги, 7 зеленых, 22 желтых. Все листы раздали поровну четырем ученикам. Сколько листов бумаги получил каждый ученик?
Решение
Красных — 11 арк.
Зеленых — 7 арк.
Желтых — 22 арк.
4 ученикам-по ? арк.
1) 11 + 7 + 22 = 40 (арк.) - всего;
2) 40 : 4 = 10 (арк.).
Ответ: каждый ученик получил по 10 листов.
426.
1) реши задачу, воспользовавшись схемой. В Инниному кошельке есть 47 грн. Из них 22 грн - двогривневими монетами и 25 грн - п'ятигривневими купюрами. Чего в кошельке больше: монет или купюр? На сколько больше?
2) есть ли в задаче лишние данные? Для чего указана общая сумма денег?
Решение:
1) 22 : 2 = 11 (м.) - по 2 грн.
2) 25: 5 = 5 (к.) - по 5 грн.
3) 11 - 5 = 6
Ответ: монет на 6 больше, чем купюр
Лишние данные - общая сумма денег, она указана, чтобы проверить решение задачи.
427. Вспомни, сколько дней в каждом месяце. Определять продолжительность каждого месяца поможет «правило костяшек».
Для этого нужно сжать пальцы в кулак и называть месяцы по порядку: январь — косточка, то есть месяц длиннее — 31 день; февраль — ямка, то есть месяц короче — 28 или 29 дней; март — косточка — 31 день. Сосчитав до крайней косточки, возвращаемся на начало и продолжаем счет. Попробуй этот способ и проверь по календарю.
428.
1) Сколько месяцев имеют 31 день? А сколько - 30 дней?
2) вычислили количество дней в году, воспользовавшись схемой.
31 • □ + 30 • □ + □ = □
Решение:
1) 7 месяцев имеют 31 день.
4 месяца имеют 30 дней.
2) 31 • 7 + 30 • 4 + 28 = 365.
429. Последующие три даты изображены в этом календаре? Запиши их по порядку.
Решение:
30 января
31 января
1 февраля
430.
77 : 7 = (70 + 7) : 7 = 10 + 1 = 11
99 : 9 = (90 + 9) : 9 = 10 + 1 = 11
567 + 66 : 3 = 567 + (60 + 6) : 3 = 567 + 20 + 2 = 589
800 - 55 : 5 = 800 - (50 + 5) : 5 = 800 - 10 - 1 = 789
(12 + 18) : 3 = 30 : 3 = 10
(15 + 9) : 3 = 24 : 3 = 8
(60 + 30) : 3 = 90 : 3 = 30
422.
66 : 2 = (60 + 6) : 2 = 30 + 3 = 33
66 : 3 = (60 + 6) : 3 = 20 + 2 = 22
48 : 4 = (40 + 8) : 4 = 10 + 2 = 12
48 : 2 = (40 + 8) : 2 = 20 + 4 = 24
88 : 2 = (80 + 8) : 2 = 40 + 4 = 44
88 : 4 = (80 + 8) : 4 = 20 + 2 = 22
88 : 8 = (80 + 8) : 8 = 10 + 1 = 11
93 : 3 = (90 + 3) : 3 = 30 + 1 = 31
423. Или каждую долю можно вычислить двумя способами?
(12 + 18) : 3
(17 + 16) : 3
(31 + 29) : 2
(22 + 8) : 6
2) какие частицы нельзя вычислить двумя способами? Почему?
Решение:
1) 1 способом:
(17 + 16) : 3 = 33 : 3 = 11
(31 + 29) : 2 = 60 : 2 = 30
(22 + 8) : 6 = 30 : 6 = 5
2 способом:
(12 + 18) : 3 = 30 : 3 = 10
(12 + 18) : 3 = 12 : 3 + 18 : 3 = 4 + 6 = 10
2) ибо слагаемые в скобках не делятся на делитель.
424.
(31 + 23) : 6 = 54 : 6 = 9
(24 + 15) : 3 = 24 : 3 + 15 : 3 = 8 + 5 = 13
(40 + 20) : 6 = 60 : 6 = 10
425. В папке было 11 красных листов бумаги, 7 зеленых, 22 желтых. Все листы раздали поровну четырем ученикам. Сколько листов бумаги получил каждый ученик?
Решение
Красных — 11 арк.
Зеленых — 7 арк.
Желтых — 22 арк.
4 ученикам-по ? арк.
1) 11 + 7 + 22 = 40 (арк.) - всего;
2) 40 : 4 = 10 (арк.).
Ответ: каждый ученик получил по 10 листов.
426.
1) реши задачу, воспользовавшись схемой. В Инниному кошельке есть 47 грн. Из них 22 грн - двогривневими монетами и 25 грн - п'ятигривневими купюрами. Чего в кошельке больше: монет или купюр? На сколько больше?
2) есть ли в задаче лишние данные? Для чего указана общая сумма денег?
Решение:
1) 22 : 2 = 11 (м.) - по 2 грн.
2) 25: 5 = 5 (к.) - по 5 грн.
3) 11 - 5 = 6
Ответ: монет на 6 больше, чем купюр
Лишние данные - общая сумма денег, она указана, чтобы проверить решение задачи.
427. Вспомни, сколько дней в каждом месяце. Определять продолжительность каждого месяца поможет «правило костяшек».
Для этого нужно сжать пальцы в кулак и называть месяцы по порядку: январь — косточка, то есть месяц длиннее — 31 день; февраль — ямка, то есть месяц короче — 28 или 29 дней; март — косточка — 31 день. Сосчитав до крайней косточки, возвращаемся на начало и продолжаем счет. Попробуй этот способ и проверь по календарю.
428.
1) Сколько месяцев имеют 31 день? А сколько - 30 дней?
2) вычислили количество дней в году, воспользовавшись схемой.
31 • □ + 30 • □ + □ = □
Решение:
1) 7 месяцев имеют 31 день.
4 месяца имеют 30 дней.
2) 31 • 7 + 30 • 4 + 28 = 365.
429. Последующие три даты изображены в этом календаре? Запиши их по порядку.
Решение:
30 января
31 января
1 февраля
430.
77 : 7 = (70 + 7) : 7 = 10 + 1 = 11
99 : 9 = (90 + 9) : 9 = 10 + 1 = 11
567 + 66 : 3 = 567 + (60 + 6) : 3 = 567 + 20 + 2 = 589
800 - 55 : 5 = 800 - (50 + 5) : 5 = 800 - 10 - 1 = 789
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter