ГДЗ Досліджуємо історію і суспільство 6 клас. Підручник [Пометун О.І., Ремех Т.О.] 2023

1. Як пов’язані історія і сьогодення людини, суспільства та держави
Поміркуйте. Як змінювалося життя людей і суспільства в різні часи? Чому це відбувалося?
Життя людей і суспільства змінювалось протягом усієї історії через розвиток науки та технологій, зміну економічних умов, демографічні зміни, політичні кризи та конфлікти. Ці зміни дозволяли людству розвиватися в культурному, науковому та технічному планах і змінювати свій спосіб життя та мислення. Наприклад, розвиток промисловості збільшив населення міст і змінив спосіб життя людей, а відкриття нових земель у Новому Світі стало поштовхом для змін у європейському суспільстві та економіці.
Досліди. Розглянь зображення. Які зміни у житті людей і суспільства відбулися? Чому?
Перше зображення показує первісне суспільство, в якому люди жили в простих умовах, використовуючи лише природні ресурси для пережиття. З часом люди навчилися вирощувати їжу і стали займатися ручним землеробством, що дозволило їм жити в більш комфортних умовах, як показує друге зображення.
Третє зображення показує стародавній Рим, коли імперія була на піку свого розвитку. Римська культура відіграла важливу роль у формуванні світової цивілізації, а також в багатьох науках та галузях знання. Нарешті, поселення з частоколом на останньому зображенні показує, як наука та технології просунулися далі, дозволяючи людям займатися складнішими роботами та механізацією виробництва. Ці зміни відбулися завдяки науковому та технічному прогресу, що змінило спосіб життя людей і суспільства.
2. Що називаємо історією стародавнього світу
Поміркуйте. Випишіть з тексту нові слова та поясніть їх.
Всесвітня історія – історія всього людства, яка починається з появи людей на Землі і закінчується в наші дні.
Стародавній світ – період історії людства, який охоплює час від появи людини до падіння Західної Римської імперії в V столітті.
Первісне суспільство – період історії людства, що тривав з моменту появи людини і до початку писемності.
Античність – період історії людства, що охоплює час від початку писемності до першої половини І тис. н. е., коли розвивалися найдавніші людські цивілізації.
Досліди. Який рівень розвитку суспільства називають цивілізацією? Чому кожна з ознак цивілізації є важливою?
Цивілізацією називають рівень розвитку суспільства, який відрізняється від попереднього періоду розвитку. Ознаки цивілізації, такі як виникнення писемності, розвиток мистецтва та науки, створення великих будівель, розвиток торгівлі та ремесла, є важливими, оскільки свідчать про високий рівень розвитку та культурного становлення суспільства. Крім того, ці ознаки є показниками розвитку та прогресу і дозволяють людству досягати нових вершин у науці, технології та культурі.
3. За якими джерелами досліджують найдавнішу історію людства
Обговоріть у класі Як історики відтворюють події минулого за відсутності свідків подій? Що їм для цього потрібно? Що таке історичні джерела? Які їх види вам відомі?
Історики можуть відтворювати події минулого за допомогою історичних джерел. Історичні джерела – це будь-які матеріали, які містять інформацію про історичні події. Це можуть бути письмові документи, архівні матеріали, артефакти, монети, картографічні матеріали, фотографії, рукописні документи, літературні твори, пам’ятники архітектури та інше.
Щоб історичні джерела були корисними для історика, вони повинні бути достовірними та зрозумілими. Іноді історичні джерела можуть бути приховані або змінені відповідно до політичних чи інших мотивів. Щоб уникнути цього, історики зазвичай перевіряють інформацію з різних джерел та зважають на контекст, у якому було створено ці джерела.
Історичні джерела можуть бути передані з покоління в покоління, тому дуже важливо їх зберігати та досліджувати. Історичні джерела можуть бути письмовими, які зазвичай передаються від покоління до покоління через книги, документи, листи та інше. Історичні джерела можуть бути також усно передані, як усна традиція, народна поезія та інше. До інших типів історичних джерел належать археологічні матеріали, які були знайдені в землі, архівні матеріали, які зберігаються в архівах, музейні експонати, фотографії, картографічні матеріали та інші.
Поміркуйте. Які джерела з історії стародавнього світу можуть досліджувати історики?
Історики можуть досліджувати історію стародавнього світу за допомогою різних джерел, таких як письмові документи, літературні твори, археологічні знахідки, монети, пам’ятники архітектури та інше. Такі джерела містять інформацію про життя та культуру стародавніх цивілізацій, їх релігію, економіку, політику та соціальну структуру. Історики також можуть використовувати археологічні знахідки, які допомагають відтворити матеріальну культуру стародавніх народів, таку як їхні будівлі, вироби з кераміки, металу та інше.
Досліди. Які види історичних джерел зображено? Про що може розповісти дослідникам і дослідницям кожне із джерел?
Різноманітність кам’яних знарядь праці може розповісти дослідникам про різноманітність життя та культури стародавніх народів, про те, які види робіт вони виконували та наскільки розвинутою була технологія виготовлення інструментів.
Наскельний малюнок у Західній Австралії може розповісти про життя та культуру стародавніх народів, їхні звичаї та релігію.
Золотий гребінь зі скіфського кургану Солоха на Запоріжжі може розповісти про життя та культуру скіфів, їхнє мистецтво та ремесла.
Воїни давнього племені масаї у сучасній Африці можуть розповісти про життя та культуру масаї, їхні звичаї та традиції, а також про військову організацію та технологію.
Напис на глиняній табличці. Давній Єгипет може розповісти про життя та культуру давніх єгиптян, їхні звичаї та релігію, а також про розвиток писемності та інших наук.
Перевір себе
1. Що називають всесвітньою історією?
Всесвітня історія – історія всього людства, яка починається з появи людей на Землі й закінчується в наші дні.
2. Що вивчає історія стародавнього світу? Які часові межі цього періоду?
Історія стародавнього світу охоплює період від появи людини до падіння Західної Римської імперії в V столітті. Вивчається історія світової цивілізації від давнини до початку нового часу, зокрема давньогрецьку та давньоримську культури, християнство.
3. Які історичні джерела досліджує історія стародавнього світу?
Досліджуються різноманітні історичні джерела, такі як письмові документи, археологічні знахідки, монети, предмети побуту тощо.
4. Чому держава виникла пізніше за суспільство?
Держава виникла пізніше за суспільством, оскільки для цього потрібна була відповідна організація та система управління, що забезпечували б охорону прав та свобод громадян, здійснювали внутрішню та зовнішню політику, а також забезпечували економічний та соціальний розвиток суспільства.
5. Якими є особливості історичних джерел первісної доби?
Історичні джерела первісної доби зазвичай є об’єктами матеріальної культури, наприклад, знахідки археологічних розкопок, які містять інформацію про життя та культуру первісних народів. Це можуть бути рештки будівель, знаряддя та інші речі, які люди використовували щоденно. Оскільки писемність у первісних народів з’явилася значно пізніше, то інформацію про цей період історії можна відтворити тільки за допомогою археологічних матеріалів, що вимагає спеціальних знань і методів дослідження.
А ще ти можеш
Склади 4-5 речень з новими словами, що зустрілись у тексті параграфа.
Історичні джерела повинні бути правдивими та зрозумілими для істориків. Історики перевіряють інформацію з різних джерел та зважають на контекст, у якому було створено ці джерела, щоб уникнути приховування або зміни даних з політичних мотивів. Історичні джерела можуть бути збережені та досліджені поколіннями істориків. Досліджуючи історію стародавнього світу, історики використовують різні джерела, такі як письмові документи, археологічні знахідки, монети, предмети побуту та інше. Кам’яні знаряддя праці розповідають дослідникам про життя та культуру стародавніх народів, про те, які роботи вони виконували та наскільки високоякісними були їхні інструменти.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 45

ГДЗ 6 клас Підручник 2023 Історія України Всесвітня історія Досліджуємо історію і суспільство Пометун Ремех НУШ Освіта