ГДЗ Інформатика 6 клас. Підручник [Морзе Н.В., Варна О.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г. ] 2014
22.07.2018,
6 Клас / Інформатика,
3 054,
0
Працюємо в парах
1. Обговоріть, який спосіб онлайн-перекладу варто застосувати у кожному випадку:
- у буфері обміну міститься фрагмент веб-сторінки іноземною мовою;
- за введеною в рядку адреси браузера адресою веб-сторінки завантажено головну сторінку веб-сай та, відомості на якій подано іноземною мовою;
- при прослуховуванні звукозапису для підготовки до уроку англійської мови тобою було почуто незнайоме слово.
• ОФИС Online;
• перекладач Google;
• Pragma On Line, PROMT Translation.
2. Обговоріть пропозиції, як діяти, щоб при копіюванні тексту, зображень, відео з Інтернетудля створення власних файлів дотримуватись Закону про авторське право.
Говорячи про правила гри, встановлені українським законодавством, ситуація наступна. Якщо той хто поширює контент, не сплачує автору, але сам на цьому не заробляє, і сам автор при цьому не проти: не захищає свої права, не вважає їх порушеними, то особа, що поширює таким чином безкоштовно контент, не постраждає. Таким чином автор виявляє свою згоду і показує, що стимулом є не гроші, або просто немає часу чи бажання цим займатися. Але у автора є потенційна можливість, є право (не обов'язок) витребувати гроші за свої твори, яке можна реалізувати.
Говорячи про правила гри, встановлені українським законодавством, ситуація наступна. Якщо той хто поширює контент, не сплачує автору, але сам на цьому не заробляє, і сам автор при цьому не проти: не захищає свої права, не вважає їх порушеними, то особа, що поширює таким чином безкоштовно контент, не постраждає. Таким чином автор виявляє свою згоду і показує, що стимулом є не гроші, або просто немає часу чи бажання цим займатися. Але у автора є потенційна можливість, є право (не обов'язок) витребувати гроші за свої твори, яке можна реалізувати.
Користувач може скачувати і робити з контентом що завгодно для власного ознайомлення, поки він не здійснює з контентом комерційних дій. Відповідальність нестиме, хто використовує контент з комерційною метою, тобто заробляє на цьому кошти, поширює за гроші, присвоює своє авторство цьому контенту і продає.
3. Запропонуйте власну ідею інтернет-енциклопедії для підтримки навчання одного з предметів шостого класу. Передбачте, які будуть розділи (веб-сторінки), як буде здійснюватись навігація між ними, хто наповнюватиме енциклопедію матеріалами та якими. Обговоріть свою ідею з іншою парою учнів.
Rule.School
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter