ГДЗ Информатика 6 класс. Учебник [Морзе Н.В., Барна А.В., Вембер В.П.] 2019

Задача 1. Детский праздник. Для обустройства детского праздника с помощью инструментов графического редактора шестиклассники создали украшения, имеющие форму различных геометрических фигур. Среди приведенных примеров выбери украшение и создай ее в среде графического редактора. Сохрани результат в файле с именем Украшение.

Задача 2. Флаги. Для обустройства выставки «Украина - европейское государство» создай в среде графического редактора изображения флага Украины и флагов европейских стран-соседей Украины. Добавь к созданным флагов название страны. Сохрани результат в файле с именем Флаги.

Задание 3. Дни науки. Для проведения Дней науки создай в среде графического редактора изображения для четырех пиктограмм, демонстрируют средства науки, которой тебе было бы интересно заниматься. Воспользуйся образцами, приведенными на рисунке 95, или придумай собственные пиктограммы. Добавь подписи с названиями науки под каждой из созданных пиктограмм. Сохрани результат в файле с именем Пиктограммы.

Задача 4. Аватарки. Создай в среде графического редактора аватарку - небольшое изображение, которое можно использовать для своего представления в интернете. Воспользуйся одним из предложенных изображений или создай собственные. Сохрани созданное изображение в файле с именем Аватарка.

Задача 5. Герои истории. Выбери историю или сказку, которую ты хочешь рассказать одноклассникам и одноклассницам, проиллюстрировав ее с помощью презентации. Добери в интернете изображения героев этой истории, обработает их так, чтобы изображение не содержало лишних объектов и фона, сохрани изображение каждого героя в файле с прозрачным фоном в папке Сторителлинг.

Задача 6. Куклы. Из приведенных в папке Заготовки кукол контуров куклы-девочки или куклы-мальчика и их костюмов создай бумажную игрушку для детского сада с твоего микрорайона. Придумай, как можно украсить и раскрасить одежду куклы, чтобы дошкольники узнавали, что это именно украинская игрушка.

Задача 7. Деньги. рассмотри денежные банкноты Украины. Определи, какие памятники и выдающиеся люди изображено на них, как размещены надписи номинала и другие отметки. Для проведения ярмарки в школе создай эскиз платежной купюры для расчета в пределах данного ярмарки. Предусмотри наличие изображение фасада школы на купюре, номинал и другие изображения с твоим выбором. По эскизу создай соответствующее изображение в графическом редакторе. Продемонстрируй его в классе и прими участие в голосовании за лучшую платежную купюру.

Задача 8. Подарочное фото. С помощью фотокамеры сфотографируй своего друга или подругу. размести фото на фоне одного из предложенных в папке Фоторамки изображений. Сделай необходимые преобразования использованных изображений и сохрани результат работы в файле Фото.

Задача 9. Герб школы. Узнай в интернете правила создания гербов. Учреждения, есть в твоем учебном заведении герб. Найди в интернете изображения гербов других учебных заведений. Проанализируйте найдены изображения, найди общие признаки и различия. Попробуй усовершенствовать изображение имеющегося герба школы или предложи свой герб. Используй при этом шаблоны формы гербов из папки Гербы. Нужны рисунки получи, используя инструменты графического редактора. Продемонстрируй полученное изображение герба в классе и прими участие в голосовании за лучший эскиз герба школы. Три гербы, которые получат больше всего голосов, предложите для обсуждения на совете школы.

Задача 10. Законы школы. Узнай в интернете, что такое закон и какие бывают законы. Проанализируйте примеры и придумай два закона школы. Один должен что-то разрешать, второй - запрещать. Для отображения содержания этих законов создай к ним эскизы. На рисунке отобразит лозунг закона. Соедини два изображения в одно. Продемонстрируй сделан проект в классе и спроси, что нужно улучшить в подготовленных эскизам школьных законов. Лучшие проекты предложите оценить директору школы.

Задача 11. Энергоэффективность. Узнай в интернете, какие есть способы сбережения семейного бюджета благодаря эффективному использованию энергоресурсов, воды и т. Создай плакат для этого используй изображения дома, которое можно загрузить из файла Дом, подпиши на нем источника эффективного использования бюджета и возможный размер экономии. Продемонстрируй свой плакат в классе, обсудите меры бережливости и создайте общий плакат «Экономная дом», в котором укажите идеи по экономии бюджета и их авторов. Плакат продемонстрируйте родителям на родительском собрании.