ГДЗ Всемирная история и история Украины 6 класс. Учебник [Гисем А.В., Гисем А.А.] 2019
05.05.2020,
Всесвітня історія / Історія України,
13 687,
0
Проверка знаний
1. Расскажите о происхождении человека.В процессе эволюции примерно 120 тыс. Лет назад на территории Африки сформировалась человек современного типа, которую ученые назвали Homo sapiens (в переводе с латыни - человек разумный). Homo sapiens начали заселять Европу около 40 тыс. Лет назад. Людей современного типа также называют кроманьонцами по названию пещеры во Франции, где впервые были найдены их останки.
Наиболее важными изменениями, произошедшими в процессе эволюции человека, были следующие:
- прямохождение, которое увеличило поле зрения и освободило верхние конечности для изготовления орудий труда;
- увеличение объема мозга
- уменьшение размеров зубов и челюстей вследствие употребления горячей пищи после освоения огня;
- появление и развитие речи, которая помогла передавать знания и согласовывать действия с другими.
Процесс эволюции был не совсем последовательным: одновременно могло существовать несколько видов человекообразных существ. В то время как один из них эволюционировал дальше, представители другого по разным причинам вымирали. Так, одновременно с современным человеком в Европе жил другой тип человеческих существенными неандертальцы, имели много общего с предками людей современного типа. Однако они вымерли примерно 28тыс. лет назад.
2. Какой елатинська название человека разумного?
Homo sapiens, Хомосапиен
3. Перечислите основные достижения человека разумного к возникновению первых цивилизаций.
С деревьев приматам было удобно наблюдать за хищниками. Однако когда деревьев стало меньше, приматы из четырех конечностей должны были подниматься на две, чтобы в густой и высокой траве саванн оглянуться вокруг. Кроме того, в «освобожденных» таким образом верхних конечностях можно было держать палку или камень, чтобы отбиваться от хищников и других врагов. Те же предметы можно использовать и для других целей: выкопать съедобные корни растений, разбить орех или раковину и тому подобное. Первыми деревянными орудиями были палка-копалка и тяжелый палка. Следовательно, они стали первыми орудиями труда
Также человекообразные существа заметили, что найденный камень можно обработать с помощью другого камня, чтобы удобнее лежал в руке. Обработанный камень назвали рубилом. Оно было первым орудием труда из камня. Умение изготавливать орудия труда отличало человекообразных существ от животных.
Еще одним достижением будущего человека стало умение пользоваться огнем и хранить его. Это произошло примерно 400 тыс. Лет назад. Огонь был и источником света, и средством для отпугивания хищников. Впоследствии на нем начали готовить пищу. Позже человек научился и добывать огонь.
4. Установите соответствие между цивилизациями и реками, удолинах которых они возникли.
1 Тигр и Евфрат А Китайская
2 Нил Б Египетская
3 Хуанхэ и Янцзы В Месопотамская
4 Инд и Ганг Г Индийская
1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г
5. Назовите главный принцип Кодекса Хаммурапи и законодательной реформы Солона. Один из них унаследовал современный мир?
Главным принципом законов Хаммурапи было понятие «око за око», что означало «сколько потеряно, столько должно быть видплачено». Если человек украл имущество, то должна была заплатить за него хозяину его стоимость; если человек выбила другой глаз, то глаз имеют выбить и ей, и тому подобное.
В 594-593 гг. До н. е. при поддержке демоса политический деятель Солон провел реформы. Он разделил все население полиса на четыре группы по принципу: чем больше доход должен гражданин, тем выше должности в управлении городом он мог занимать. Благодаря реформе Солона граждане города получили возможность участвовать в его политической жизни. Однако эта реформа имела и недостатки: состоятельными прежде были выходцы из древних аристократических семей.
6. Какие литературные произведения Древнего мира стали частью современной мировой культуры?
поэм «Илиада» и «Одиссея»
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter