ГДЗ Біологія 7 клас. Підручник [Соболь В.І.] 2024

Навчальне завдання:
Що спільного між живою та неживою природою?
Опорна схема для оцінювання: Потік речовин, енергії та інформації.
Відповідь:
Спільним між живою та неживою природою є:
- Потік речовин: як живі, так і неживі об'єкти беруть участь у кругообігу речовин у природі. Наприклад, мінерали і вода є важливими для обох.
- Потік енергії: жива природа отримує енергію з неживих джерел (сонце, їжа), а нежива природа бере участь у перетворенні енергії.
- Передача інформації: як у живій природі (спадкова інформація в ДНК), так і у неживій (наприклад, закономірності фізичних процесів) є важливі інформаційні механізми.
Розвивальне завдання:
Як довести єдність живої та неживої природи?
Лабораторна вправа: Дослідження процесу випаровування води рослинами.
Відповідь:
Єдність живої та неживої природи можна довести через взаємодію між ними. Наприклад, процес випаровування води рослинами є прикладом участі живих організмів у кругообігу води, що є частиною неживої природи. Проведення експерименту з випаровування води з листків рослини дозволяє спостерігати, як вода з ґрунту (нежива природа) переміщується через рослину і випаровується в атмосферу.
Ціннісне завдання:
Яке значення потоку речовин, енергії та інформації для живих організмів?
Вправа для вибірковості: Полуниця садова та потік речовин, енергії та інформації.
Відповідь:
Потік речовин, енергії та інформації є життєво важливими для кожного організму. Наприклад, садова полуниця отримує речовини з ґрунту (вода, мінерали), енергію від сонця через процес фотосинтезу та використовує генетичну інформацію для розвитку та розмноження. Ці процеси є основою для її росту, розвитку і відтворення, а також для підтримки життя в цілому.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 85

ГДЗ 2024 Біологія 7 клас Соболь Абетка НУШ Підручник