GDZ Ukrajna története 7. osztály. Tankönyv [Gisem O.V., Martyniuk O.O.] 2020
29.03.2021,
2 953,
0
9. § Oroszország-Ukrajna kultúrája
Kérdések és feladatok
2. Milyen volt az ókori ukrán nyelv kialakulásának folyamata?
A kereszténység orosz-ukrajnai bevezetése után elterjedt a cirill ábécé, amelyet Cyril és Methodius testvérek-nevelők tanítványai találtak ki. Az óegyházi szláv (vagy ószláv) nyelv két ábécéje lett, amely kiszorította az ősi élő népnyelv használatát.
3. Nevezze meg azokat a tényeket, amelyek jelzik az oktatás fejlődését Oroszország-Ukrajnában.
Vlagyimir uralkodása alatt Kijevben megnyitották az első iskolát a hercegek és bojárok gyermekei számára. A krónikás szerint Bölcs Jaroszláv fejedelem iskolát alapított, ahol 300 vének és pap gyermeke tanult. Az oktatás alapja a teológia, a filozófia, a retorika (szónoklat) és a nyelvtan volt. Az idegen nyelveket Oroszország-Ukrajna területén is tanulmányozták. Bölcs Jaroszláv több nyelven beszélt, fia, Vszevolod pedig öt idegen nyelvet sajátított el.
4. Milyen szerepet játszik Oroszország-Ukrajna szellemi életének tanulmányozása az akkori szóbeli népi és zenei kreativitásban?
Az orosz-ukrán korszak szóbeli népi és zenei művei segítenek jobban megérteni a keleti szlávok szellemi életét. Ennek az időszaknak a szóbeli népművészete rendkívül változatos: eposzok, legendák, dalok, találós kérdések, közmondások, mondák, mesék.
5. Mutassa be Oroszország-Ukrajna építészetének és képzőművészetének legfontosabb eredményeit.
A kijevi Szent Szófia székesegyházat az orosz-ukrajnai építészet igazi remekművének tekintik. Fenséges, keresztes kupolás templom volt, amelynek belseje öt hajóból állt - az oszlopsorok közötti hosszanti terek. Északon, nyugaton és délen dupla galériasor vette körül, felülről pedig 13 kupolát koronáztak meg.
A Szent Szófia-székesegyház sajátossága az volt, hogy mind mozaikokkal, mind freskókkal díszítették, bár a bizánci hagyomány szerint ezeket nem egy templomban egyesítették. Krisztus Pantokrátor (Mindenható) és Mária Oranta (közbenjáró Miasszonyunk) mozaikjai a templom kiemelkedő helyein helyezkedtek el.
A Szent Szófia-székesegyház mozaikjaiban az orosz mesterek 177 árnyalatú smalt (színes üveget) használtak. A székesegyházban mintegy 3 ezer m2 volt a freskó.
A Szent Szófia-székesegyháztól nem messze a bölcs Jaroszláv herceg és felesége, Ingigerda tiszteletére kolostorokat alapítottak Szent György és Irina templomaival.
Kijev mellett a XI. Század első felében. kijevi Zsófia példájára azonos nevű székesegyházakat építettek Polotszkban és Novgorodban.
ГДЗ 7 клас 2020 Історія України Підручник Мартинюк Гісем Ранок
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Kérdések és feladatok
2. Milyen volt az ókori ukrán nyelv kialakulásának folyamata?
A kereszténység orosz-ukrajnai bevezetése után elterjedt a cirill ábécé, amelyet Cyril és Methodius testvérek-nevelők tanítványai találtak ki. Az óegyházi szláv (vagy ószláv) nyelv két ábécéje lett, amely kiszorította az ősi élő népnyelv használatát.
3. Nevezze meg azokat a tényeket, amelyek jelzik az oktatás fejlődését Oroszország-Ukrajnában.
Vlagyimir uralkodása alatt Kijevben megnyitották az első iskolát a hercegek és bojárok gyermekei számára. A krónikás szerint Bölcs Jaroszláv fejedelem iskolát alapított, ahol 300 vének és pap gyermeke tanult. Az oktatás alapja a teológia, a filozófia, a retorika (szónoklat) és a nyelvtan volt. Az idegen nyelveket Oroszország-Ukrajna területén is tanulmányozták. Bölcs Jaroszláv több nyelven beszélt, fia, Vszevolod pedig öt idegen nyelvet sajátított el.
4. Milyen szerepet játszik Oroszország-Ukrajna szellemi életének tanulmányozása az akkori szóbeli népi és zenei kreativitásban?
Az orosz-ukrán korszak szóbeli népi és zenei művei segítenek jobban megérteni a keleti szlávok szellemi életét. Ennek az időszaknak a szóbeli népművészete rendkívül változatos: eposzok, legendák, dalok, találós kérdések, közmondások, mondák, mesék.
5. Mutassa be Oroszország-Ukrajna építészetének és képzőművészetének legfontosabb eredményeit.
A kijevi Szent Szófia székesegyházat az orosz-ukrajnai építészet igazi remekművének tekintik. Fenséges, keresztes kupolás templom volt, amelynek belseje öt hajóból állt - az oszlopsorok közötti hosszanti terek. Északon, nyugaton és délen dupla galériasor vette körül, felülről pedig 13 kupolát koronáztak meg.
A Szent Szófia-székesegyház sajátossága az volt, hogy mind mozaikokkal, mind freskókkal díszítették, bár a bizánci hagyomány szerint ezeket nem egy templomban egyesítették. Krisztus Pantokrátor (Mindenható) és Mária Oranta (közbenjáró Miasszonyunk) mozaikjai a templom kiemelkedő helyein helyezkedtek el.
A Szent Szófia-székesegyház mozaikjaiban az orosz mesterek 177 árnyalatú smalt (színes üveget) használtak. A székesegyházban mintegy 3 ezer m2 volt a freskó.
A Szent Szófia-székesegyháztól nem messze a bölcs Jaroszláv herceg és felesége, Ingigerda tiszteletére kolostorokat alapítottak Szent György és Irina templomaival.
Kijev mellett a XI. Század első felében. kijevi Zsófia példájára azonos nevű székesegyházakat építettek Polotszkban és Novgorodban.
НазадГДЗ 7 клас 2020 Історія України Підручник Мартинюк Гісем Ранок
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")