ГДЗ Всесвітня історія 7 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О.] 2024

СТОРІНКА 145
Запитання і завдання
Знаємо
1. У якому році Темучин був проголошений Чингісханом?
1206 р.
2. Яку назву мала монгольська династія, що правила в Китаї?
Юань
3. Складіть із наведених літер назву столиці Монгольської імперії.
Каракорум
Аналізуємо і пояснюємо
4. Наведіть факти, які підтверджують, що монголи створили одну з найбільших імперій.
Монголи створили одну з найбільших імперій завдяки їхній військовій майстерності, жорсткій дисципліні, мобільності війська та ефективній системі управління завойованими територіями. їхня імперія простягалася від Китаю до Східної Європи, що свідчить про величезний масштаб завоювань і вміння монголів контролювати великі території.
5. Як ви вважаєте, в внутрішній політиці Чингісхана які заходи були найуспішнішими? Чому їх вдалося досягти?
Найуспішнішими заходами в внутрішній політиці Чингісхана були кодифікація законів у вигляді "Великої Яси" та створення ефективної системи управління підкореними народами. Чингісхан також сприяв розвитку торгівлі та забезпечував захист караванних шляхів. Це дозволило імперії процвітати та зміцнити контроль над підкореними територіями.
6. Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що монголи зруйнували китайську цивілізацію? Поясніть свою відповідь.
Ні, я не погоджуюся з цим твердженням. Хоча монголи завоювали Китай і запровадили власну династію Юань, вони не зруйнували китайську цивілізацію. Навпаки, вони взяли багато елементів китайської культури, адміністративної системи та технологій, які сприяли розвитку монгольської імперії. Китайська цивілізація продовжувала розвиватися, хоча й під впливом нових правителів.
7. Порівняйте розвиток Літописного князівства за доби правління династії Юань з правлінням попередніх династій.
За правління династії Юань Китай зазнав значних змін. Монголи встановили свою владу, але залишили багато елементів китайської адміністративної системи. Попередні династії, такі як Сун, більше зосереджувалися на внутрішньому розвитку, торгівлі та культурі. За Юань торгівля розширилася, особливо з іншими частинами імперії, але зростання було обмежене через військові конфлікти та внутрішні проблеми.
8. Які існували позитивні і негативні наслідки завоювань монголів?
Позитивні наслідки включають розширення торгівлі, культурний обмін між Сходом і Заходом, а також зміцнення зв'язків між різними частинами світу. Негативні наслідки включають масове знищення населення, руйнування міст і культурних об'єктів, а також підрив місцевих економік і структур влади в підкорених землях.
9. Чому Деліський султанат став одним із найважливіших регіональних центрів мусульманського світу?
Деліський султанат став важливим регіональним центром через своє стратегічне розташування на шляху між Середнім Сходом і Південною Азією. Це дозволило йому контролювати важливі торгові маршрути і впливати на політику регіону. Крім того, султанат став центром поширення ісламу в Індії, що зробило його впливовою державою в мусульманському світі.
Застосовуємо і творимо
10. Порівняйте два великі територіальні зростання: яким був характер завоювань при правлінні Чингісхана та наступних правителів?
Чингісхан здійснював свої завоювання швидкими і рішучими військовими кампаніями, що дозволило йому підкорити великі території за відносно короткий час. Його наступники продовжили завоювання, але часто більше зосереджувалися на консолідації влади і управлінні вже завойованими землями, хоча окремі правителі, такі як Хубілай, продовжували розширювати імперію, особливо в Азії.
11. Підтвердьте, за якою територіальною значущістю (значимістю) Чингісхан здійснив завоювання.
Чингісхан здійснив свої завоювання, орієнтуючись на стратегічно важливі території, які могли забезпечити економічний розвиток його імперії. Він підкорював багаті на ресурси області, такі як Китай, і контролював ключові торгові маршрути, що проходили через Центральну Азію. Це дозволило йому створити одну з найбільших імперій в історії.
12. Порівняйте три великі територіальні зростання Монгольської імперії з територіальними зростаннями інших імперій в історії.
Монгольська імперія вирізнялася своїм неймовірно швидким зростанням, завдяки ефективним військовим стратегіям і дисципліні. Для порівняння, Римська імперія розширювалася повільніше, але зуміла створити тривалий культурний вплив на Західну Європу. Британська імперія, яка досягла свого піку в XIX столітті, здобула свої території переважно завдяки морській силі і колоніалізму, що дозволило їй контролювати різні частини світу протягом тривалого часу.
13. Навчальна гра «Чингісхан»: визначте наслідки Чингісхана як завойовника та імператора
1. Перша група — підкорені народи:
Ця група обговорюватиме негативні наслідки правління Чингісхана для підкорених народів. Вони можуть згадати масові руйнування, смерть і
насильство, які супроводжували монгольські завоювання, а також втрату незалежності та культури підкорених народів.
2. Друга група — самі монголи:
Ця група зосередиться на позитивних аспектах правління Чингісхана для монгольського народу. Вони можуть обговорити, як Чингісхан об'єднав монгольські племена, створив сильну імперію, встановив справедливі закони та забезпечив стабільність і безпеку для своїх людей.
3. Третя група — сучасники з інших частин світу:
Ця група розгляне наслідки правління Чингісхана з точки зору сусідніх держав і народів. Вони можуть обговорити економічні зв'язки, що виникли внаслідок завоювань, культурний обмін між Сходом і Заходом, а також страх і тривогу, які викликали монгольські вторгнення в Європі та на Близькому Сході.
Обговорення цих різних точок зору дозволить учням краще зрозуміти складність спадщини Чингісхана як завойовника і правителя.
14. Працюємо в малих групах. Підготуйте розповідь на тему «Ворота Китаю проти монгольського нашестя»
Це завдання вимагає підготовки детального дослідження Великої Китайської стіни та її ролі в захисті Китаю від монгольських завоювань. Розповідь може включати такі аспекти:
• Історія будівництва стіни: як і коли були збудовані основні частини Великої Китайської стіни, які мали захищати Китай від монгольських вторгнень.
• Ефективність захисту: оцінка того, наскільки стіна була ефективною у стримуванні монгольських загонів. Учні можуть дослідити, як монголи знаходили способи обходити або проривати оборону стіни.
• Інші оборонні заходи: окрім стіни, китайські імператори вживали й інших заходів для захисту від монголів, таких як організація прикордонних військових застав, створення мобільних загонів для патрулювання та використання шпигунської мережі для відстеження руху монгольських військ.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 30

ГДЗ 2024 Всесвітня історія Підручник 7 клас НУШ Гісем Мартинюк Ранок