ГДЗ Англійська мова 8 клас. Підручник [Карпюк О.Д.] 2021
12.09.2021,
8 Клас / Англійська мова,
30 195,
4
Unit 2. PAGES 4 READERS
p. 106, ex. 1. Listen and read the story. Say where the action of the story takes place and who the main characters are.Good morning, miss Dove
The action of the story takes place in the school.
The main characters are Miss Dove, a teacher, and her 40 pupils, her former pupil Thomas Baker and his younger brother Randy Baker.
***
Доброго ранку, пані Голуб
Дія оповідання відбувається в школі.
Головні героїні - міс Дов, вчителька, і 40 її учнів, її колишній учень Томас Бейкер та його молодший брат Ренді Бейкер.
p. 108, ex. 2. Answer the questions.
1. We know that Miss Dove was a strict teacher because all the pupils were afraid of her special look.
2. The children called their teacher "the terrible Miss Dove".
3. The lessons usually ended when Miss Dove told them to close their books and go. They usually left the classroom quietly without shouting or running.
4. Miss Dove usually left somebody after the lesson and made him write something for 20 times as a penalty.
5. The teacher sometimes remembered about her former pupils when she looked at her pupils.
6. She allowed Randy Baker to read his brother’s letter because she was thinking about Thomas Baker all the time.
7. Once Thomas Baker had to spend many days laying on a raft without anything to eat and very little to drink.
8. Miss Dove’s methods helped Thomas to survive because he remembered her classes and repeated to himself that soon it was going to finish.
9. Randy’s face became very red because his brother asked him to give a kiss to Miss Dove.
10. This kiss was compared with a medal and I completely agree with it. I think that a kiss was the best reward for Miss Dove.
***
1. Ми знаємо, що міс Голуб була суворою вчителькою, тому що всі учні боялися її особливого вигляду.
2. Діти назвали свого вчителя «страшною міс Голуб».
3. Заняття зазвичай закінчувалися, коли міс Голуб казала їм закрити книги та йти. Зазвичай вони тихо виходили з класу, не кричачи і не бігаючи.
4. Міс Голуб зазвичай залишала когось після уроку і змушувала його писати щось 20 разів у вигляді штрафу.
5. Учитель іноді згадувала про своїх колишніх учнів, коли дивилася на своїх учнів.
6. Вона дозволила Ренді Бейкеру прочитати лист його брата, тому що вона весь час думала про Томаса Бейкера.
7. Одного разу Томасу Бейкеру довелося багато днів лежати на плоті, не маючи нічого, щоб їсти і дуже мало пити.
8. Методи міс Голуб допомогли Томасу вижити, тому що він пригадував її заняття і повторював собі, що незабаром це закінчиться.
9. Обличчя Ренді стало дуже червоним, тому що його брат попросив поцілувати міс Голуб.
10. Цей поцілунок порівняли з медаллю, і я з ним повністю згоден. Я думаю, що поцілунок був найкращою нагородою для міс Голуб.
p. 109, ex. 3. Discuss the text in groups of four.
1. I do not agree with the statement «Miss Dove was too strict and cruel with her pupils» because she was strict but she never was never cruel with her pupils.
2. I would do the same thing in Thomas Baker’s place.
3. I think that men can be born brave.
4. Yes, it is important to be self-disciplined in order to be brave.
5. Thinking about Miss Dove’s classes had helped Thomas to stay alive.
6. Miss Dove loved her pupils because she always remembered about her former pupils and knew what had happened to them.
7. I think that Miss Dove thought about the future of her pupils because she taught them to be disciplined and responsible.
8. Miss Dove taught her pupils to be disciplined and responsible.
9. Yes, Miss Dove was a good teacher because her former pupils remembered her lessons.
10. Yes, I like her as a person because she gave everything she had to her pupils and wanted to make them better.
11. A kiss was a «medal» for Miss Dove.
12. I don’t want to be a teacher because it is very hard and a teacher must love children.
13. A good teacher wants his pupils to be better so he is strict but caring.
***
1. Я не згоден із твердженням «Міс Голуб була занадто суворою і жорстокою зі своїми учнями», тому що вона була сувора, але ніколи не була жорстокою зі своїми учнями.
2. Я б зробив те ж саме на місці Томаса Бейкера.
3. Я думаю, що чоловіки можуть народитися сміливими.
4. Так, важливо бути самодисциплінованим, щоб бути сміливим.
5. Роздуми про заняття міс Дов допомогли Томасу залишитися в живих.
6. Міс Голуб любила своїх учнів, тому що вона завжди пам’ятала про своїх колишніх учнів і знала, що з ними сталося.
7. Я думаю, що міс Дов думала про майбутнє своїх вихованців, тому що навчила їх бути дисциплінованими та відповідальними.
8. Міс Голуб навчила своїх учнів бути дисциплінованими та відповідальними.
9. Так, міс Голуб була гарною вчителькою, тому що її колишні учні запам’ятали її уроки.
10. Так, мені вона подобається як особистість, тому що вона віддавала все, що мала своїм учням, і хотіла зробити їх кращими.
11. Поцілунок був «медаллю» для міс Голуб.
12. Я не хочу бути вчителем, тому що це дуже важко, і вчитель повинен любити дітей.
13. Хороший учитель хоче, щоб його учні були кращими, тому він суворий, але турботливий.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter