ГДЗ Біологія 8 клас. Робочий зошит [Мирна Л.А., Віркун В.О., Бітюк М.Ю.] 2025
01.09.2026,
1,
0
Сторінка 27
Урок 6. Рефлекторний принцип діяльності нервової системи. Рефлекси безумовні та умовні.
Завдання 1. Позначте та підпишіть складові нервової клітини.
1. Дендрит;
2. Ядро;
3. Тіло нейрона;
4. Аксон;
5. Мієлінова оболонка;
6. Перехват Ранв'є;
7. Кінець аксона;
8. Клітини Шванна.
Завдання 2. Опрацюйте інформацію у підручнику «У чому полягає рефлекторний принцип роботи нервової системи» (Сторінка 50). Доповніть речення.
Реакція організму на будь-яке подразнення, що здійснюється за участю нервової системи, — це рефлекс. Кожний рефлекс починається з дії подразника на рецептор. Рецептори — це нервові структури з особливо високим ступенем подразливості, що перетворюють певні види енергії на нервовий імпульс. За місцем розташування рецептори бувають: зовнішні — вони знаходяться на поверхні тіла й сприймають вплив зовнішніх подразників (органи зору, слуху, смаку тощо) та внутрішні — розміщені всередині тіла, отримують інформацію від внутрішніх органів і тканин (кровоносних судин, легень, шлунку).
Завдання 3. Які види безумовних рефлексів є характерними для людини? Створіть ментальну карту.
БЕЗУМОВНІ РЕФЛЕКСИ
1. Життєво важливі: дихальний; смоктальний; ковтальний; мигальний; кашльовий; чхальний.
2. Захисні: відсмикування руки/ноги від болю; сльозотеча; блювання.
3. Травні: виділення шлункового соку; перистальтика кишківника.
4. Рухові: колінний рефлекс; підтримання пози та м'язового тонусу.
Завдання 4. Розгляньте механізм формування умовного рефлексу (мал. 12.2, Сторінка 52 у підручнику) та розташуйте у правильній послідовності етапи вироблення умовного рефлексу слиновиділення у собаки на звук.
1 -> 2 -> 3 -> 4.
Сторінка 28
Завдання 5. Використовуючи наведену інфографіку, складіть абетку поведінки для попередження захворюванням нервової системи.
А — Правильне харчування.
Б — Регулярно займайся фізичними вправами.
В — Дотримуйся режиму сну.
Г — Підтримуй чистоту робочого місця.
Д — Дотримуйся здорових звичок.
Е — Не перевтомлюватися.
Сторінка 30
Завдання 6. Як би виглядала «ідеальна доба» для нервової системи?
Ідеальна доба включає: достатній сон, збалансоване харчування, помірну фізичну активність, відпочинок без гаджетів, чергування роботи й перерв, спілкування та спокійні заняття (читання, прогулянка).
Які навантаження на організм сучасної людини найбільш негативно впливають на її нервову систему?
Найбільше шкодять: хронічний стрес, перевтома, недосипання, надмірне користування гаджетами, інформаційні перевантаження, гучний шум, конфлікти та шкідливі звички.
ГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Урок 6. Рефлекторний принцип діяльності нервової системи. Рефлекси безумовні та умовні.
Завдання 1. Позначте та підпишіть складові нервової клітини.
1. Дендрит; 2. Ядро;
3. Тіло нейрона;
4. Аксон;
5. Мієлінова оболонка;
6. Перехват Ранв'є;
7. Кінець аксона;
8. Клітини Шванна.
Завдання 2. Опрацюйте інформацію у підручнику «У чому полягає рефлекторний принцип роботи нервової системи» (Сторінка 50). Доповніть речення.
Реакція організму на будь-яке подразнення, що здійснюється за участю нервової системи, — це рефлекс. Кожний рефлекс починається з дії подразника на рецептор. Рецептори — це нервові структури з особливо високим ступенем подразливості, що перетворюють певні види енергії на нервовий імпульс. За місцем розташування рецептори бувають: зовнішні — вони знаходяться на поверхні тіла й сприймають вплив зовнішніх подразників (органи зору, слуху, смаку тощо) та внутрішні — розміщені всередині тіла, отримують інформацію від внутрішніх органів і тканин (кровоносних судин, легень, шлунку).
Завдання 3. Які види безумовних рефлексів є характерними для людини? Створіть ментальну карту.
БЕЗУМОВНІ РЕФЛЕКСИ
1. Життєво важливі: дихальний; смоктальний; ковтальний; мигальний; кашльовий; чхальний.
2. Захисні: відсмикування руки/ноги від болю; сльозотеча; блювання.
3. Травні: виділення шлункового соку; перистальтика кишківника.
4. Рухові: колінний рефлекс; підтримання пози та м'язового тонусу.
Завдання 4. Розгляньте механізм формування умовного рефлексу (мал. 12.2, Сторінка 52 у підручнику) та розташуйте у правильній послідовності етапи вироблення умовного рефлексу слиновиділення у собаки на звук.
1 -> 2 -> 3 -> 4.
Сторінка 28
Завдання 5. Використовуючи наведену інфографіку, складіть абетку поведінки для попередження захворюванням нервової системи.
А — Правильне харчування.
Б — Регулярно займайся фізичними вправами.
В — Дотримуйся режиму сну.
Г — Підтримуй чистоту робочого місця.
Д — Дотримуйся здорових звичок.
Е — Не перевтомлюватися.
Сторінка 30
Завдання 6. Як би виглядала «ідеальна доба» для нервової системи?
Ідеальна доба включає: достатній сон, збалансоване харчування, помірну фізичну активність, відпочинок без гаджетів, чергування роботи й перерв, спілкування та спокійні заняття (читання, прогулянка).
Які навантаження на організм сучасної людини найбільш негативно впливають на її нервову систему?
Найбільше шкодять: хронічний стрес, перевтома, недосипання, надмірне користування гаджетами, інформаційні перевантаження, гучний шум, конфлікти та шкідливі звички.
НазадГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")