GDZ Ukrajna története 9 osztály. Tankönyv [Gisem O.V., Martyniuk O.O.] 2017

icon08.04.2021, icon9 Клас / Історія України, icon1 506, icon0



16. § Az 50-es évek ukrán nemzeti mozgalma
1. Mikor és hol alakult meg az első ukrán közösség?
Szentpétervár ukrán vezetői 1859-ben létrehozták az első ukrán közösséget
2. Kik a gengszterek? Ki volt a vezetőjük?
A Khlopomanstvo az ukrán liberális értelmiség 1960-as évek eleji mozgalmának a neve. a parasztsággal való közeledésért. Vladimir Antonovich
3. Hány tagja volt a kijevi "ukrán közösségnek" 1862-ben?
200 tag
4. Ki volt a "Csernyihiv Leaf" közösségi újság kiadója és szerkesztője?
Leonyid Glibov
5. Mikor történt a lengyel felkelés?
1863-1864-ben.
6. Milyen korlátozásokat szabtak az ukrán nyelvre a hatóságok a Valuev körlevél alapján?
Valuev körlevelének lényege nem az ukrán nyelv betiltása volt, hanem a tudomány és a kultúra nyelveként való használata.
7. Hozzászólás az ukrán mozgalom főbb feladataihoz ebben az időszakban. Indokolja fontosságukat.
A kultúra és a nyelv helyreállítása
8. Hogyan zajlott az ukrán nemzeti mozgalom újjáéledése a XIX. Század 50-es évek végén - 60-as évek elején?
Ukrán közösségek jöttek létre.
9. Határozza meg a gengszterek helyét és szerepét az akkori ukrán mozgalomban.
A hlopománok végső stratégiai céljukat a cárizmus, a jobbágyság felszámolásában, valamint az oroszok, ukránok és lengyelek önkéntes együttélésén alapuló demokratikus köztársaság létrehozásában látták.
10. Hogyan alakult a társadalmi mozgalom 1861-1863-ban?
A kijevi "ukrán közösség" nyomán közösségeket szerveztek Csernyihovban, Vinniccében, Katerynoslavban, Katerynodarban a Kubanban, Odesszában, Poltavában, Kharkivban és Moszkvában.
11. Magyarázza meg a Valuev körlevél megjelenésének célját, következményeinek tartalmát!
Elnyomja a felkelők érzelmét. Az ukrán nyelv használatát betiltották.
12. Mi volt a helye és szerepe a közösségi tevékenység első szakaszának az ukrán nemzeti mozgalom fejlődésében a XIX.
Lökést adtak másoknak hasonló közösségek létrehozására.
13. A "Civil Mozgalom Dnyeper Ukrajnában" táblázat összeállítása.
Színpad
Vezetők
A tevékenység formája
A tevékenység tartalma
Eredmények és következmények
1850-es évek vége - 1863-as évek
O. Kistyakivsky D. Kamenetsky V. Belozersky
irodalom
"Kiadványunk célja a dél-orosz régió átfogó és pártatlan vizsgálata ...
Érdeklődést és általános elismerést váltottak ki Ukrajnában a népi ébredés előhírnökeiként
1860-as évek vége - 1876-as évek
P. Chubynsky, a Sinyoguba testvérek, I. Kasyanenko, M. Drahomanov
Jogi, kulturális
Egyesítették az eltérő politikai nézetekkel és meggyőződéssel rendelkező embereket, de igyekeztek valami hasznosat tenni saját népük érdekében.
Vasárnapi iskolákat hoztak létre
15. Jaroszlav Hrycak modern ukrán történész azt mondta, hogy „a nemzet mesterséges formáció, mint egy park vagy kert, amely az emberi tevékenység következtében keletkezik. Ez azonban nem csökkenti az utóbbi értékét. A nemzetet azok hozzák létre, akiket érdekel a létezése. " Mit tettek az akkori ukrán alakok az ukrán nemzet megjelenéséért?
Az irodalom által ébressze fel a nemzettudatot. A kultúra fontos az államalakításban

iconГДЗ 9 клас Історія України 2017 Мартинюк Гісем Ранок Підручник
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів