ГДЗ Я исследую мир 1 класс. Учебник часть 1 [Гильберг Т.] 2018

22.01.2019, icon

1 908,

Страница 100.
Мир, который нас окружает
Природа вокруг нас. Неживой и живая природа
Посмотрите вокруг себя. Назовите, что вас окружает.
Стол, тетрадь, окно, цветок.
Как вы думаете, из того, что вас окружает, принадлежит к телам природы? Что нет?
К тел природы относят все что нас окружает.
словарик
Тела - это все предметы, которые нас окружают.
Назовите тела природы, изображенные на картинке.
Дерево, птичка, и так далее.
Страница 101.
Что с изображенного вы ежедневно видите дороге в школу?
Природные объекты.
Какие из этих тел относятся к живой природе?
Дерево, трава, лес.
Солнце, звезды, воздух, вода, камни - это тела неживой природы.
Растения, грибы, животные, человек - это тела живой природы.
Страница 102.
Помогите Тарасик дойти до школы. Назовите сначала тела неживой природы, которые случатся ему на пути в школу, а затем - тела живой природы.
Кусты - большие кусты - пруд - корова - дерево - береза - клумба.
Форму которой линии имеет дорога?
Кривой.
Сравните изображение. Что между ними общего?
Приблизительным видом.
Чем они отличаются?
Форме, цвету, размеру (она отличается всем, что может быть).
Страница 103.
Можно ли определить, что важнее: неживая жива природа?
Живая природа важнее, поскольку она нужна для жизни.
Неживая и живая природа гармонично сосуществуют, их взаимосвязь дает возможность людям, растениям и животным сосуществовать.
На каких схемах показана связь живой и неживой природы? Объясните.
Листок - гусеница и солнышко - насекомое.
Страница 104.
Расскажите, используя фото, как взаимосвязаны тела неживой и живой природы. Приведите собственные примеры.
Дятел ищет в дереве короедов.
Белый медведь маскируется на фоне снега.
Конь пасасеться на поле.
Сравните на фото тела природы по цвету, форме, размеру.
Опишите их. Что между ними общего?
Форма, цвет.
Чем они отличаются?
Размер, вид.
Вывод.
Неживая и живая природа взаимосвязаны. Живая природа не может существовать без неживой.

(Другие задания смотри здесь ...)