ГДЗ Математика 3 класс. Учебник часть 2 [Листопад Н.П.] 2020
21.09.2021,
4 627,
0
531. Ульяна, Олеся, Марта, Иван и Денис пошли в пиццерию. На диаграмме показано сколько кусков пиццы съел каждый из них. Рассмотри диаграмму и ответь на вопросы.
1) Сколько всего кусков пиццы съели дети?
2) кто из детей съел больше всего кусков пиццы?
3) Кто из детей съел меньше всего кусков пиццы?
4) Кто из детей съел одинаковое количество кусков пиццы?
Решение
1) 2 + 3 + 4 + 2 + 1 = 12 кусков.
2) Иван съел 4 куска.
3) Марта съела 1 кусок.
4) Ульяна и Денис съели по 2 куска.
533. Выполни деление с остатком.
32: 7 = 4 (ост. 4);
95: 10 = 9 (ост. 5);
52: 17 = 3 (ост. 1);
37: 12 = 3 (ост. 1).
534. Прочитай числа: 300, 500, 900, 913, 319, 505, 601. Сколько в каждом числе сотен? десятков? единиц? Какое из чисел самое большое, а какое - самое маленькое?
Решение:
300 - 3 сот., 30 дес., 300 ед. - меньше всего
500 - 5 сот., 50 дес., 500 ед.
900 - 9 сот., 90 дес., 900 ед.
913 - 9 сот., 91 дес., 913 ед. - крупнейшее
319 - 3 сот., 31 дес., 319 ед.
505 - 5 сот., 50 дес., 505 ед.
601 - 6 сот., 60 дес., 601 ед.
535. Запиши цифрами числа: семьсот семьдесят семь, семнадцать, восемьсот пять, четыреста девяносто три, девятьсот девяносто девять. Под ними запиши числа, которые на 1 больше представленных.
Решение:
777 17 805 493 999
778 18 806 494 1000
536. Запиши с помощью цифр 3, 7 и 9 все возможные двоичные числа (цифры в числе могут повторяться).
Решение:
33, 37, 39, 77, 73, 79, 99, 93, 97.
537. Запиши как сумму разрядных слагаемых каждое из чисел: 527, 604, 216, 71.
537 = 500 + 30 + 7;
604 = 600 + 4;
216 = 200 + 10 + 6;
71 = 70 + 1.
538.
300 + 30 = 330;
300 + 3 = 303;
200 + 50 + 8 = 258;
200 + 50 + 2 = 252;
700 + 80 + 2 = 782;
400 + 40 + 4 = 444.
539.
486 - 86 = 400
486 - 80 = 406
346 - 6 = 340
346 - 40 = 306
736 - 700 = 36
707 - 7 = 700
806 - 800 = 6
705 - 700 = 5
540. Саша задумал число, которое оканчивается цифрой 8. Оно больше, чем число 230, и меньше, чем число 240. Какое число задумал Саша?
230 < 238 < 340.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
1) Сколько всего кусков пиццы съели дети?
2) кто из детей съел больше всего кусков пиццы?
3) Кто из детей съел меньше всего кусков пиццы?
4) Кто из детей съел одинаковое количество кусков пиццы?
Решение
1) 2 + 3 + 4 + 2 + 1 = 12 кусков.
2) Иван съел 4 куска.
3) Марта съела 1 кусок.
4) Ульяна и Денис съели по 2 куска.
533. Выполни деление с остатком.
32: 7 = 4 (ост. 4);
95: 10 = 9 (ост. 5);
52: 17 = 3 (ост. 1);
37: 12 = 3 (ост. 1).
534. Прочитай числа: 300, 500, 900, 913, 319, 505, 601. Сколько в каждом числе сотен? десятков? единиц? Какое из чисел самое большое, а какое - самое маленькое?
Решение:
300 - 3 сот., 30 дес., 300 ед. - меньше всего
500 - 5 сот., 50 дес., 500 ед.
900 - 9 сот., 90 дес., 900 ед.
913 - 9 сот., 91 дес., 913 ед. - крупнейшее
319 - 3 сот., 31 дес., 319 ед.
505 - 5 сот., 50 дес., 505 ед.
601 - 6 сот., 60 дес., 601 ед.
535. Запиши цифрами числа: семьсот семьдесят семь, семнадцать, восемьсот пять, четыреста девяносто три, девятьсот девяносто девять. Под ними запиши числа, которые на 1 больше представленных.
Решение:
777 17 805 493 999
778 18 806 494 1000
536. Запиши с помощью цифр 3, 7 и 9 все возможные двоичные числа (цифры в числе могут повторяться).
Решение:
33, 37, 39, 77, 73, 79, 99, 93, 97.
537. Запиши как сумму разрядных слагаемых каждое из чисел: 527, 604, 216, 71.
537 = 500 + 30 + 7;
604 = 600 + 4;
216 = 200 + 10 + 6;
71 = 70 + 1.
538.
300 + 30 = 330;
300 + 3 = 303;
200 + 50 + 8 = 258;
200 + 50 + 2 = 252;
700 + 80 + 2 = 782;
400 + 40 + 4 = 444.
539.
486 - 86 = 400
486 - 80 = 406
346 - 6 = 340
346 - 40 = 306
736 - 700 = 36
707 - 7 = 700
806 - 800 = 6
705 - 700 = 5
540. Саша задумал число, которое оканчивается цифрой 8. Оно больше, чем число 230, и меньше, чем число 240. Какое число задумал Саша?
230 < 238 < 340.
Назад
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")