ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.] 2018

icon02.09.2018, icon5 Клас / Інформатика, icon106 647, icon70



Виконайте завдання
1. Наведіть приклади повідомлень, які людина сприймає органами зору, слуху, дотику, нюху, смаку.
Зір – Текст у книзі.
Слух – Пояснення учню предмет.
Дотику – Відчуття колючості, м’ягкості.
Нюх – Запах.
Смаку – Солоний смак.
2. Наведіть приклади комбінованих повідомлень.
Наприклад, якщо ми їмо яблуко, то відразу отримуємо повідомлення про його колір і форму (візуальне повідомлення), тверде воно або м’яке (тактильне повідомлення), солодке чи кисле (смакове повідомлення), який має аромат (повідомлення про запах), ще й можемо прослухати розповідь садівника про його сорт та способи догляду (звукове повідомлення). Такі повідомлення називають комбінованими.
З. Укажіть, якими органами чуття людина буде сприймати:
а) повідомлення диктора телебачення про погоду з відповідними картинками з даними про температуру, можливість опадів;
Зором.
б) повідомлення матроса-сигнальника на флоті про взаємний рух кораблів;
Слухом.
в) відомості з покажчиків про об’єкти відпочинку в парку;
Зором.
г) повідомлення судді футбольного матчу про завершення гри;
Слухом і зором (свисток і те що він підніме до верху дві руки).
д) повідомлення шкільного дзвоника про перерву;
Слухом.
е) відомості з табличок на дверях кабінетів у школі;
Зором.
є) малюнки пішохідного переходу на вулиці;
Зором.
ж) вказівки регулювальника руху автотранспорту;
Зором.
з) оголошення диктора на залізничному вокзалі;
Слухом.
и) розповідь учителя.
Слухом.
4. Назвіть органи чуття, якими людина сприйняла, що:
а) цукерка солодка;
Язиком (смак).
б) музика гучна;
Вухами (звук).
в) небо блакитне;
Очима (зір).
г) іграшка м’яка;
руками (дотик).
д) пісок теплий;
руками (дотик).
е) сіно пахуче.
Носом (нюх).
5. Наведіть приклади інформаційних процесів зі свого повсякденного життя.
Засвоєння інформації, обробка інформації.
6. Укажіть, до яких інформаційних процесів належить:
а) зйомка кінофільму;
зберігання.
б) мислення;
опрацювання.
в) телефонна розмова;
зберігання, опрацювання.
г) ксерокопіювання;
зберігання.
д) відповідь учня на уроці;
передавання.
е) написання листа;
передавання, зберігання, опрацювання.
є) шифрування повідомлень;
передавання, зберігання, опрацювання.
ж) написання контрольної роботи;
зберігання, опрацювання.
з) виставлення семестрових оцінок;
зберігання.
и) ведення щоденника;
зберігання.
і) фотографування;
зберігання.
ї) ведення записів на уроці;
зберігання.
й) показ пантоміми;
передавання.
к) надсилання листа.
передавання.
7. Підготуйте повідомлення про отримання та передавання повідомлень тваринами і рослинами.
Тварини кіт шипить означае злий .кіт хвіст опускается спокій.собака гарчить означає він злий.


iconГДЗ 5 клас Підручник 2018 Освіта Ривкінд Лисенко Чернікова Шакотько Інформатика
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

максим
icon 12.10.2021

Цитата: ира
вообще круто

долго писать

Катерина
icon 01.11.2021

Цитата: сава
очень долго искать
Мне ето очень сильно помогло. А то таких вопрослв больше нет нигде. КРУТООООООООО!!! !!!!!!!!

вера
icon 04.11.2021

я получила 12 огромное спасибо 

вера
icon 04.11.2021

 спасибо мне поставили 12

вера
icon 04.11.2021

я очень рада что есть ГДЗ

icon 18.02.2022

Є координатний промінь з позначеними на ньому числом нуль і натуральними числами. На цьому промені мешкає виконавець Коник, який уміє переміщуватися по ньому, виконуючи команди: 1) стрибни на 4 одиниці праворуч; 2) стрибни на 3 одиниці ліворуч. Початкове положення Коника - точка 0. Складіть блок-схему алгоритму, за яким Коник за найменшу кількість стрибків опиниться в точці: а) 13; б) 22; в) 23.

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів