ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018

02.09.2018, icon

5 Клас / Природознавство, icon

879 828,

316

(Інші завдання дивись тут...)

§ 43. Взаємозв’язки між організмами. Співіснування й угрупування організмів

Перевірка знань

1. Що називають угрупованням?

Угруповання – це організми, які живуть на одній території.

2. Як різні рослини співіснують в угрупованні?

Наприклад утворюють яруси, цвітуть та плодоносять у різний час.

3. Як тварини пристосовуються до сумісного життя в угрупованні?

Можна розглянути на основі ланцюгів живлення. Деякі угруповання бувають корисними, шкідливими, або нейтральними і однобічними.

4. Які приклади взаємовигідного співіснування організмів вам відомі?

- Грибниці підберезника, білого гриба, опенька, бульбочкові бактерії в коренях рослин, птахи живляться плодами і розносять насіння;

- буйволові шпаки та тілі носорогів та буйволів, бджола живиться нектаром і запилює квітку;

- на дереві є гусінь для зозулі, вона, поїдаючи її приносить користь дереву;

- у шлунку травоїдних тварин живуть бактерії, які допомагають перетравлювати тваринам целюлозу, а самі отримують домівку і поживні речовини.

5. Опишіть можливі взаємозв'язки між окремими організмами із запропонованого переліку: коник, дуб, конюшина, синиця, грак, пшениця, гусінь, сова, миша.

1) Конюшина – коник – грак.

2) Дуб – гусінь – грак.

3) Пшениця – миша – сова.

6. Як ви розумієте вислів: «Зайвих організмів у природі немає — природіпотрібні всі»?

Усі організми які існуютьє складовими ланцюгів живлення. Зникнення одного виду організмів неминуче веде до зникнення іншого виду організмів.

(Інші завдання дивись тут...)