ГДЗ Природоведение 5 класс. Рабочая тетрадь [Демичева И.А.] 2018

icon10.11.2018, icon5 Клас / Природознавство, icon29 205, icon2



Молекулы. Движение молекул. Диффузия. Атомы и химические элементы.
Задача 23.
1 Атом - наименьшая, единица вещества.
2. Молекула - состоит из атомов и это малая часть, которая сохраняет свойства вещества.
3. Вещества состоят из молекул, а молекулы - из атомов.
4. Химическим элементом называется некоторый видатомив.
Вещество - 3 которых атомов состоит?
Водород - Н2 - с двух атомов водорода
Кислород - О2 - Из двух атомов кислорода
Озон - О3 - Из трех атомов кислорода
Вода - Н2О - Из двух атомов водорода и одного атома кислорода
Углекислый газ - СО2 - Из двух атомов кислорода и одного атома углерода
5. Сделайте подписи к «немого» рисунка.
Атомы водорода и Оксисену
молекулы воды
вода
Снежинка.
6Дифузия - базируется на явлении проникненняодниеи вещества в другое в результате их хаотического движения. Диффузия происходит в газах, жидкостях, а также в твердых телах.
Задача 24.
А.
H - атом водорода
N2 - молекула азота
H2O - молекула воды
O - атом кислорода
N - атом азота
Б.
1. Воздух - это смесь, в состав которой входятьмолекулы углекислого газа, кислорода, азота.
2. дыхания всем живым организмам необходимые молекулы кислорода.
Молекулами кислорода состоит из двух атомов кислорода.
4. При растворении кислорода в воде его молекулы распределяются между молекулами воды.
5 Молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода.
6 Молекула углекислого газа состоит из атома углерода и двух атомов кислорода.
7. Диффузия - это явление проникновения молекул одного вещества между молекуламииншои.
Задача 25.
Используя рисунок, опишите взаимное расположение и движение молекул в твердых телах, жидкостях, газах. Подпишите под рисунками агрегатные состояния, при которых наблюдаются такие расстояния между молекулами.
1. Твердый состояние.
В твердом состоянии частицы не могут перемещаться, потому что они тесно связаны между собой, они расположены очень близко друг к другу.
2. Жидкое состояние.
Расстояния между значительно больше, но они связаны слабо и это позволяет частицам свободно перемещаться друг относительно друга.
3. газообразном состоянии.
В газообразном состоянии расстояния между частицами большие и они связаны слабо, это позволяет частицам просто перемещаться друг относительно друга.
Задача 26.
А. Что вы почувствовали? Чем можно объяснить распространение запаха?
Чувствуется запах. Объясняется запах диффузией.
Б Что вы наблюдаете?
Все окрасится в коричневый цвет йода, поскольку молекулы йода проникают между молекулы воды.
В качестве влияет температура на скорость диффузии?
При увеличении скорости, скорость диффузии увеличивается.
Задача 27.
Отметьте знаком «+» правильные утверждения, а не правильные "-".
+ 1. Физические тела состоят из различных веществ.
+ 2. Тела отличаются по форме, размерам, цвету.
+ 3. С одной и той же вещества могут образовываться различные тела.
- 4. С помощью микроскопа проводят метеорологические наблюдения.
- 5. Тела одинаковых размеров всегда имеют одинаковые массу и объем.
+ 6. С помощью мерного стакана или мензурки можно определить объем жидкости и объем твердого тела неправильной формы.
- 7. Тела состоят из молекул, молекулы - из веществ, а вещества - из атомов.
+ 8. Газы занимают весь предоставленный объем.
+ 9. Скорее диффузия происходит в газах, а медленнее - в твердых телах.
- 10. Атом воды состоит из молекул кислорода и водорода.
- 11 Молекулы всегда движутся в определенном направлении.
+ 12. Молекулы различных веществ отличаются тем, какие атомы и в которой киль кости входят в их состав.
+13 Совокупность атомов одного вида называют химическим элементом.
- 14. Вода переходит из жидкого состояния в газовать при температуре 0 ° С.
- 15. При понижении температуры скорость движения молекул возрастает.
- 16. Диффузия не происходит в твердых телах и газах.
Задача 28.
А Удалось ли вам это сделать? Что вы наблюдаете?
Нет, не удалось, так как форму изменить не удалось. Наблюдается то, что лед раскололся на куски.
Итак, лед - это твердое тело, обладает следующими свойствами: сохраняет форму, объем, хрупкое.
Б Лед плавится и переходит в другое агрегатное состояние, а именно в жидкое состояние.
Плотность льда меньше плотности воды, следовательно, расстояние и сила взаимодействия между его молекулами в результате их непрерывного хаотического движения в твердом теле (льду) больше, чем в жидкости (воде).
В Можно ли сказать, что вода имеет постоянную форму?
Нет.
Имеет ли вода свойства текучести и вязкости?
Да.
Г Что вы наблюдаете?
Наблюдается кипения воды.
Через некоторое время вода перейдет из жидкого состояния в газообразное.
Предположите: плотность водяного пара выше плотности воды, следовательно, расстояние и сила взаимодействия между ее молекулами в результате их непрерывного, хаотического движения в газовать состоянии (в водяном паре) меньше, чем в жидкости (в воде).
Д Подумайте: имеет ли воздух (газ) собственную форму и объем?
Нет.
Проявляет газ упругость?
Так, оказалась.
Е В каком агрегатном состоянии вещества его молекулы размещаются на близком расстоянии друг от друга?
Твердом.
Задача 29.
А. Слепить еще одну такую шарик из пластилина.
Б. Чтобы иметь одну молекулу водорода нужно соединить по два шарика кислорода, а также соединить по два шарика азота.
Задача З0.
1. Какие атомы входят в состав молекулы кислорода, воды, углекислого газа, озона, азота?
О2 - кислород (два атома Окгигену).
Н2О - вода (два атома Оксисену, один атом водорода).
СО2 - углекислый газ (два атома кислорода, один атом углерода).
О3 - озон (три атома кислорода).
N2 - азот (три атома азота).
2. Чего в природе больше - атомов, молекул или веществ?
В природе больше веществ.
3. среди веществ такие, молекулы которых неподвижны?
Нет, поскольку все молекулы находятся в непрерывном движении.
4. Какой запись означает наименьшее количество атомов водорода: Н2, 2Н2, 5Н2?
Н2.
5. Какой запись означает наибольшее количество молекул серы: S2, 2S, 3S2, 7S2?
7S2.
6. Подумайте, чем объясняется разнообразие веществ в природе.
Поскольку существует разная комбинация соединений атомов, а также в разном количестве.
7. Какие опыты доказывают, что диффузия происходит в газах и жидкостях?
Происходящим распространения запаха и окраски жидкостей.
Происходит диффузия в твердых телах?
Так, она происходит но очень медленно.
8. Почему запах разогретого асфальта можно почувствовать даже на значительном расстоянии от дороги?
Поскольку молекулы разогретого асфальта проникают между молекулы воздуха.
9. Почему пространство, заполненное этой жидкостью, даже в спокойной морской воде через некоторое время становится прозрачным?
Поскольку воды в водоемах значительно больше.
10. Почему очень соленая сельдь, если его положить на некоторое время в чистую воду, становится менее соленым?
Происходит диффузия, а именно молекулы соли проникают и остаются в воде.
11. Благодаря которому явлению мы чувствуем аромат цветов на расстоянии?
Явление диффузии.
12. отличаются молекулы горячей и холодной воды? А молекулы воды и молекулы льда?
Поскольку при увеличении температуры движение молекул увеличивается. Молекулы льда одинаковые, расстояние между молекулами воды знаний больше.
13. С какими свойствами вещества он познакомился?
Ознакомились с текучестью жидкости.
14. Можно ли газы и жидкости хранить в открытом сосуде? Почему?
Нет, потому что они заполняют весь предоставленный им объем.
15. Если сказочного джинна в виде газовой облака выпустить из бутылки, то какой объем он займет?
Он займет весь предоставленный ей объем.
16. Сможет ли она съесть шоколадку, когда фильм закончится?
В теплую шоколадка скорее растает.


iconГДЗ Природоведение 5 класс Демичева Тетрадь Ранок 2018 Рабочая тетрадь
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 27.04.2021

🐰🐥🐦🐓🐓🐥🐥🐀🐤🐥🐀🐤🐥🐀🐤🐀🐇🐇🐀🐥🐀🐤🐔🐥🐓🐇🐀🐇🐣🐢🐩🐶🐰🐰🐥🐢🐱🐓🐤🐓🐦🐟🐟🐟🐲🐟🐚🐞🐟🐳🐊🍷🐟🐛🐚🐚🐞🍻🍻🍷🍹🍶☕🗼🗼🗼🗼🗼🗼🗼🗼🌔🌃🌃🌘🌒🌆🌒🌔
🌔🌝🌃🌘🌃🌒🌘🌘🍂☁🍂☁🍂🌁🍜🍢🍣🍗🍕🍤🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍹🍹

icon 20.02.2022

V●ᴥ●V ▼・ᴥ・▼ ▼・ᴥ・▼ (=^・ェ・^=) ( ͡°ᴥ ͡° ʋ) ( ͡°ᴥ ͡° ʋ) ( ͡°ᴥ ͡° ʋ) ( ͡°ᴥ ͡° ʋ) ( ͡°ᴥ ͡° ʋ) U^ェ^U U^ェ^U ฅ^•ﻌ•^ฅ ฅ^•ﻌ•^ฅ

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів