ГДЗ Вступ до історії України та громадянської освіти 5 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О.] 2022

1. Що означає вислів «людина — біосоціальна істота»?
Людина є живим організмом, біологічною істотою (біос - грецькою означає життя ), якій притаманно проживання гуртом, у спільноті (тобто соціумі - латинською мовою). Отже, буквально: Людина біологічна (жива) соціальна (перебуває в спільноті) істота.
2. Колективне обговорення. У чому полягають неповторність і унікальність кожної людини?
Неповторність і унікальність кожної людини полягають в її зовнішності, талантах і здібностях, певних рисах характеру, особливостях поведінки.
3. Як можна пояснити поняття «суспільство»? Що дає суспільство людині?
Суспільство - це спільнота людей, середовище собі подібних, між якими виникають різні взаємозв'язки.
4. Поясніть висновок відомого біолога XIX ст. Чарльза Дарвіна, який у своїй головній праці «Походження видів» писав, що «люди і тварини відрізняються лише ступенем умінь, а не якістю».
У висновку Чарльз Дарвін звернув увагу на те, що людський організм не є якіснішим (досконалішим) за організм тварини, але людина може мати більше умінь в порівнянні з твариною.
5. Робота в парах. Обговоріть і наведіть приклади-докази, що людина є біологічною істотою, і приклади-докази, що вона — соціальна істота.
Людина - біологічна істота:
людина щодоби спить;
людина має почуття голоду;
людина отримує інформацію про навколишній світ за допомогою зору, слуху, нюху, смаку, дотику.
Людина - соціальна істота:
людина ходить до школи на навчання;
людина спілкується в соціальних мережах;
людина читає книги.
6. Чи дійсно унікальність людини дає їй право домінувати над іншими живими істотами?
Ні, унікальність людини не дає їй такого права. Домінування над іншими істотами зумовлене розвитком розумової діяльності людини, що суттєво відрізняє її від інших живих організмів.
7. Колективне обговорення. В історії відомо близько 30 випадків, коли діти в ранньому віці потрапляли до тварин (вовків, ведмедів, мавп, леопардів) і виховувалися серед них, а потімповерталися до людей. Усі вони ледь виучували декілька слів, не могли опанувати прямоходіння і, як правило, незабаром помирали. Як ви вважаєте, чому так складалася доля цих людей? Чому, повернувшись до людського суспільства, вони не могли стати його членами?
Ті люди не могли пристосуватися до умов життя людської спільноти, маючи від народження життєвий досвід стада тварин. В людському суспільстві відбувається постійне передавання з покоління в покоління знань про навколишній світ, досвіду спілкування та співжиття. Тому в людській спільноті (середовищі собі подібних) людина може набути усіх властивих їй індивідуальних рис, стати особою, тобто членом цієї спільноти (суспільства, соціуму).
8. Робота в групах. Обговоріть і дайте відповідь на запитання. Вам має бути знайомий літературний герой Мауглі з книги письменника Редьярда Кіплінга «Книга джунглів». Що, на вашу думку, у його житті відповідає дійсності, а що є вигадкою?
Правдою в книзі є поведінка Мауглі, подібна поведінці вовків. Вигадкою автора є надання тваринам вищої розумової діяльності, притаманної лише людині, а також деяких ознак людської спільноти тваринному стаді (зграї).
9. Розгляньте фотографії та визначте, де відображено прояви біологічного, а де — соціального в людині.
Фото 1, 2, 8 - прояви біологічного.
Фото 3, 4, 5, 6, 7 - прояви соціального.
10. Чи доцільно стверджувати, що розвиток людини можна представити як витіснення природного (біологічного) в людині соціальним?
Сучасній людині вкрай складно (або й неможливо) вижити в природному середовищі без допомоги суспільства. Тому твердження має сенс.
11. Колективне обговорення. Які існують суперечності в унікальних властивостях людини?
Найголовніша унікальна властивість людини - вища розумова діяльність. Проте люди часто використовують цю властивість для руйнування свого організму чи знищення інших членів суспільства (шкідливі звички, війни).
12. Розгляньте фотографію. Якою є самоідентифікація учня? Чи відповідає вона дійсності? Поміркуйте, що могло його спонукати до такої самоідентифікації.
Учень прагне мати в майбутньому атлетичну статуру. Він мріє бути фізично міцним і сильним, що в його розумінні є головною ознакою лідерства в спільноті. До такої самоідентифікації його могла спонукати інформація, отримана під час перегляду спортивних програм, силових шоу, фільмів-бойовиків.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 54

ГДЗ Історія України Вступ до історії 2022 Гісем Мартинюк Ранок Підручник Вступ до історії України та громадянської освіти Громадянська освіта