ГДЗ Трудове навчання 5 клас. Робочий зошит [Адамчук В.Є., Торлоп М.П.] 2013
29.01.2019,
5 Клас / Трудове навчання,
3 085,
0
Урок №7-8
ОСНОВИ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ГРАФИНЕ ЗОБРАЖЕННЯ В ПРОЕКТУВАННІ
Основні поняттяКреслення - це документ, що містить графічне зображення якогось предмета, виконане на папері за допомогою креслярських інструментів, а також усі відомості, потрібні для його виготовлення і контролю якості.
Під час виконання креслень застосовують лінії різної товщини: суцільну товсту основну, суцільну тонку, штрихову, штрих-пунктирну, штрих-пунктирну з двома крапками, суцільну хвилясту.
Технічний рисунок — наочне зображення предмета, виконане від руки тими самими лініями, що й креслення, із зазначенням розмірів і матеріалів, з яких виготовлений виріб.
Ескіз — це зображення предмета, виконане від руки, на око, без використання креслярського інструменту та масштабу, за яким створюють що-небудь.
Шаблон — пристрій для розмічання великої кількості однакових деталей.
1. Укажіть правильну відповідь.
1. Креслення виконується:
(А за допомогою креслярських інструментів)
Б від руки і на око
В фарбами
Г через копіювальний папір
2. Для позначення лінії симетрії використовують лінію:
А суцільну хвилясту
(Б штрих-пунктирну)
В суцільну товсту
Г штрихову
3. Кресляр — це:
(А професія)
Б техніка виконання креслень
В інструмент для виконання креслень
Г вид креслення
4. До креслярського інструменту відносять:
(А лінійку, олівець, циркуль)
Б лобзик, лекало, олівець
В олівець, плоскогубці, лінійку
Г олівець, циркуль, ножиці
2. Заповніть пропуски в таблиці.
1) Суцільна хвиляста - лінія розриву.
2)Штрихова - лінія невидимого контуру.
3)Суцільна товста основа - лінія видимого контуру.
4) Штрих-пунктирна - осьова й центрова лінія.
5) Суцільна тонка - допоміжна та розмірна лінія.
6)Штрих-пунктирна з двома крапками - лінія згину на розгортках.
3. Назвіть лінії на кресленні торбинки.
а - лінії видимого контуру.
б - штрих-пунктирна.
в - штрих-пунктирна з двома крапками.
4. Творче завдання (додаткове).
На сестриччин день народження необхідно виготовити святковий ковпак. Накресли розгортку такого головного убору (див. малюнок). Яку геометричну фігуру він нагадує?
Трикутник.
5. Гра «Поле чудес».
Запитання до гри:
1. Грамоти не знаю, а весь вік креслю та малюю.
Олівець
2. Біжить мишка по засіяному полю, а за нею і слід не лишається.
Гумка
6. Запитання для самоконтролю.
1. Яку роль відіграють графічні зображення в технологічній діяльності людини?
2. Які правила виконання ескізу ви знаєте?
3. Які види ліній ви знаєте?
4. Перелічіть відомий вам креслярський інструмент.
Практична робота №5
Вибір виробу для виготовлення.
Виконання малюнка аплікації
Тренувальна вправа.
Побудова паралельних ліній, кіл, кутів
Дотримуйтеся правил безпеки під час роботи з гострими предметами!
Зверніть увагу!
1. За допомогою лінійки і кутника побудуйте кілька паралельних ліній.
2. Використовуючи циркуль, побудуйте кілька кіл різного діаметра.
3. За допомогою кутів і транспортира побудуйте кілька кутів різної градусної міри.
Сторінка 20
Запитання для самоконтролю
1. Креслення виконують креслярі-конструктори. Це професія людей, які розробляють технічну документацію на створення, виготовлення чогось або будівництво. Графічні зображення в технологічній діяльності людини відіграють дуже важливу роль. Без графічних зображень люди не мали б змоги виготовляти однакові деталі, вироби і будувати будинки.
2. Ескіз виконується від руки без використання креслярського інструменту.
3. Суцільною товстою основною лінією позначають контур предмета або деталі, місця відрізання, надрізання.
Суцільною тонкою лінією позначають розмірні і виносні лінії.
Штриховою лінією позначають лінії невидимого контуру.
Штрих пунктирною лінією позначають осьові і центрові лінії.
Штрих пунктирною тонкою лінією з двома крапками позначають місця згину (перегину).
Суцільною хвилястою лінією позначають лінію розриву.
4. Лінійка, олівець, лекала, косинці, циркуль.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter