ГДЗ Украинский язык и литература 5 класс. Тетрадь для текущего и тематического оценивания [Положий Т.М., Байлово Н.М.] 2018
13.10.2019,
Українська література / Українська мова,
6 412,
0
Самостоятельная работа 17. Родная Украина. Мир природы. Гр. Тютюнник. «Чудак»; М. Винграновский. «Сироманець»
Вариант 1
1. Кто и о ком сказал такие слова: Стремление у тебя мало. Все чего-то в земле порпаешся. А надо - в людях (гр. Тютюнник, «Чудак»)?А дед Прокоп о Олеся.
2. Где спрятался Сироманець от преследований Чепижного?
Б на полигоне
3. Как Чепижный удалось поймать волка?
В волк упал в яму.
4. Установите соответствие между персонажем и его характеристикой.
1 Олесь - Д «Глаза у него черные, глубокие, как вода в тени, смотрят широко, словно сразу хотят понять весь мир ...»
2 Федя Тойкало - В «... разбойничать осклабился и ... завопил так, что шея сразу сделалась тоненькой ...»
3 Саша - Г «В школу ... ходил далеко. В школу была и дорога, ею ходили все, кто хотел, а ... ходил по тропинке, лесом ... »
4 Чепижный - Б "... он по ночам ворует в поле солому на мотоцикле: подъедет к скирды, навяжет на проволоку вязкую соломы, привяжет к мотоциклу сзади и тянет, и никто не гоняется ... на вертолете! Никто! »
5. Закончите предложения.
Многие из героев рассказа «Чудак» не понимает Олеся, потому что он очень ранимую душу. «Глаза у него черные, глубокие, как вода в тени, смотрят широко, словно сразу хотят понять весь мир».
Он мальчик любознательный, интересуется всеми мелочами, которые случаются ему на пути в школу. "Ему нравится делать первые протопты в сугробах, снимать снежные очипки из кольев в плетнях". Олесь воспринимает природу как живое существо; поняв, что сосна умирает, он хочет ей помочь - хотя бы нагрести снежку на ее обнаженное корни. Жаль ему и льда, который ломают ребята, и плиточки, которая оказалась в зубах у щуки. Парень имеет творческую, живое воображение, которое помогает ему жить интересно, содержательно, видеть красоту вокруг себя.
Олесь хороший, и даже я бы сказала, мудрый. Он не драчун (не дал же сдачи Феде!). Но, вместе с тем, Олесь - решительный парень. Он умеет отстаивать собственное мнение и протестует против учительницы, которая не хочет его понять и разрешить выполнять другое задание. Не воспринимает он и деда жестокую науку: «Здесь, на земле, не бить нельзя".
6. могли бы подружиться Саша (М. Винграновский «Сироманець») и Олесь (гр. Тютюнник «Чудак»)? Обоснуйте свое мнение.
Я думаю, что эти мальчики обязательно бы подружились.
Саша, как и Олесь, имеет чистую, сочувственное душу. Его очень волнует судьба старого волка, он его сравнивает со старой немощной человеком, которому нужна помощь. Его милосердие спасает слепого волка. Жаль, что старшее поколение, в том числе и врачи, не занимаются так этой проблемой, как мальчик.
Олесь тоже воспринимает природу как живое существо: сосна умирает, он хочет ей помочь - хотя бы нагрести снежку на ее обнаженное корни. Жаль ему и льда, который ломают ребята, и плиточки, которая оказалась в зубах у щуки. У него творческое воображение, но он хотя и уязвим, готов отстоять свое мнение.
Я думаю, что такие, как Олесь и Саша, становятся настоящими людьми и настоящими друзьями.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter