ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Глазова П.О.] 2018
460
Зібралися мати, двоє синів, дві доньки. Бабуся дістала любисток, материнку, чорнобривці. На вказівих щитах майнуло: Білоконі.
Вербче, Гончарі. Зібралася родина: двоє синів, дві доньки. Бабуся Дістала зілля: любисток, материнку, чорнобривці. На вказівих щитах майнули назви сіл: Білоко-Вербче, Гончарі.
461.
1. Землею України течуть (ріки): Дніпро. Дунай, Дністер, Сіверський Донець.
2. Дніпро має притоки: Прип'ять, Десну, Сулу, Псел, Ворсклу.
3. Південну частину земель України омивають моря: Чорне та Азовське.
4. Українські Карпати чарують красою своїх вершин: Говерли. Чорногори. Петроса.
159.
1. Були собі три (брати): Кий. Шек і Хорив.
2. Порозцвітали гарно (квіти): нагідочки, красолі і мачок.
3. Летять великі (птиці) орли і соколи, зозулі і шпаки.
4. Зелений колір має відтінки оливковий, смарагдовий. (Це речення подано тут неправомірно, адже узагальнювальна слово є тим самим членом речення, що й однорідні члени речення, яких воно стосується.)
5. По ногах сікли (трави): і курай, і буркун, і ковила, і картан.
462.
1. Ми читаємо твори українських поетів: Тараса Шевченка. Івана Франка. Лесі Українки.
2. На сценах оперних театрів ідуть опери українських композиторів: Миколи Лисенка, Георгія Майбороди, Костянтина Данькевича.
3. Велике зацікавлення викликають музичні інструменти: бандура, цимбали, скрипка, сопілка.
463. Парк прикрашали листяні дерева: каштани, тополі, клени, лили. На клумбах росли різні квіти: троянди, канни, жоржини, айстри. Тюльпани були різнобарвні: червоні, рожеві, лілові, білі. Ромашки ростуть скрізь: на клумбах, на газонах, на подвір'ях.
464.
1. Діти рвали чудові квіти: рожеві гвоздички, лілові дзвіночки.
2. У густому лісі посплітали віти дерева: дуби, берези, сосни, ялини осика, вільха.
3. Турботлива бджілка з лугової веселки буде мед збирати різнобарвний: жовтий, оранжевий і золотий.
4. Ходить сонний ранок по траві і вітає квіти степові: ковилу, горицвіт, воронець, молочай, волошку і чебрець.
465.
1. Усе мене тішить: ліси і садки, озера, річки, глибокі ставки.
2. Просинаюся і чую пісню звідусіль: з неба, з повітря; із землі. 3. Мова й музика мають дещо спільне: ритм, тональність. мелодію.
4. Я грав музику великих митців: Верді. Бетховена. Шопена, Чайковського, Лисенка.
466.
1. Рідні місця, знайомі хатки, садки, доріжки — все миготить у очах.
2. (1) соняшники. (і) кукурудза, (і) криниця — все вслухалося у свіжість.
3. Дід розмовляв із кіньми, телятами, травами, старою грушею.
(і) Дубом — усім живим.
467.
1. Ручку, олівець, фломастери, гумку, лінійку — шкільне приладдя повинен мати кожен школяр.
2. Столи, стільці, дошка, шафи — меблі в нашому класі новенькі.
4. Проектор, екран, розумну, дошку — технічні засоби закуплять для школи найближчим часом.
468
1. Білу хату, червону калину, луги, береги — [все]мені заповідано з роду до роду.
2. Учитель, лікар чи геолог, письменник, слюсар чи шахтар — [всі]називають головну одну професію - школяр.
3. Джем, повидло, мармелад, джем, зефір і шоколад — [все] Дмитрові до смаку.
4. Повітря, рослини, води — [усі] вславляють блакить.