ГДЗ Німецька мова 6 клас. Робочий зошит [Гоголєва Г.В.] 2023

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1.Bilde Wörter und schreibe sie mit Artikeln. Склади слова з частин і напиши їх з артиклями.
1. die Karnevalsmaske.
2. das Karnevalskostüm.
3. die Faschingsparty.
4. der Karnevalsumzug.
5. die Falschingsprozession.
6. die Karnevalzeit.
2. Schreibe passende Wörter zu den Bildern. Напиши відповідні слова до ілюстрацій.
1) das Karnevalskostüm, die Karnevalsmaske.
2) die Falschingsprozession.
3) die Faschingsparty.
4) die Karnevalsmaske.
3.Welche Kostüme hatten die Kinder? Höre zu und verbinde. Які костюми були в дітей? Прослухай і з'єднай.
Heike — принцеса; Kevin — пірат; Nicole — відьма; Florian — клоун. Вчора у нас був карнавал. Усі діти були одягнені у веселі костюми. У моїх друзів також були чудові костюми. Хейке прийшла як принцеса. Кевін був піратом. Ніколь прийшла в ролі відьми, а Флоріан — в ролі клоуна.
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4.Beschreibe die Karnevalskostüme. Опиши карнавальні костюми.
Familie Müller geht zur Faschingsparty. Alle tragen Kostüme.
Jonas ist ein Hund. Er trägt ein Kostüm mit Ohren und Schwanz. Sein Kostüm ist braun. Jonas hat einen Knochen mit.
Tante Marlene ist eine Hexe. Sie trägt ein Kleid und eine Kappe. Ihr Kostüm ist violett. Tante Marlene hat einen Besen mit.
Maria ist eine Prinzessin. Sie trägt ein Kleid und eine Krone. Ihr Kostüm ist rosa. Maria hat Ohrringe und ein Armband mit.
Onkel Rudi ist ein König. Er trägt ein Kostüm, einen Mantel und eine Krone. Sein Kostüm ist grün und braun. Onkel Rudi hat einen Ring an.
5.Schreibe ein Rätsel über dein Kostüm. Напиши загадку про свій карнавальний костюм.
Ich bin eine Märchenfigur.
Ich trage ein zauberhaftes Kleid mit glitzernden Sternen.
Mein Haar ist lang und golden, mit einer funkelnden Tiara darauf.
Ich trage auch gläserne Pantoffeln.
Meine Begleiter sind freundliche Mäuse und singende Vögel.
Ich habe eine Zauberrute mit einem funkelnden Stern darauf.
Ich habe eine gute Fee an meiner Seite.
Wer bin ich?
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1. Wen oder was siehst du auf den Bildern? Schreibe. Напиши, кого або що ти бачиш на малюнках.
1. das Osterei; 2. der Osterhase; 3. der Osterbaum; 4. der Osterkuchen; 5. die Ostereier.
2.Löse die Rätsel. Розв'яжи загадки.
1) Meine Familie backt ihn gern zu Ostern. Was ist das? - der Osterkuchen.
2) Das ist eine alte Ostertradition: Viele Menschen färben oder bemalen sie. Was ist das? - die Ostereier.
3) Viele Familien schmücken ihn mit Ostereiern. Was ist das? - der Osterbaum.
4) Nach einer Legende versteckt er bunte Ostereier. Wer ist das? - der Osterhase.
3.Spiel „Ostereiersuche". Грa „Пошуки великодніх яєць".
Finde und markiere alle Ostereier. Zähle sie und ergänze den Satz.
Ich habe elf Ostereier gefunden.
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1.Ergänze den Wort - Igel. Доповни слово - „їжачок".
die Osterkarte, das Osterei, der Osterhase, der Osterkuchen, der Osterbaum, die Ostereiersuche.
2.Warum mögen die Kinder Ostern? Ergänze die Sätze. Закінчи речення, чому діти люблять Великдень.
Mia mag Ostern, denn sie bemalt gern Ostereier.
Leon mag Ostern, denn er schmück gern einen Osterbaum.
Tim mag Ostern, denn er backt gern Osterkuchen.
Anna mag Ostern, denn sie sucht gern Ostereier.
Simba mag Ostern, denn er schreibt gern Osterkarten.
3.Wähle eine Person und schreibe eine Osterkarte. Обери людину й напиши їй вітальну листівку до Великодня.
Lieber Klaus,
viel Spaß bei der Eiersuche!
Dein Taras.
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1.Finde und markiere 9 Wörter übers Feiern. Знайди й познач 9 слів про святкування.
Gäste, Clown, Picknick, Karten, Geschenke, Party, Musik, Lieder, Kuchen.
2.Schreibe passende Präpositionen. Напиши відповідні прийменники.
1) Die Kinderparty ist am Samstag, sie beginnt 12 Uhr.
2) Dieses Geschenk ist meinem Opa Denis.
3) Wir feiern gern im Familienkreis.
4) Wen hast du zu unserem Fest eingeladen?
5) Wo möchtest du feiern, zu Hause oder im Café?
6) Rita hat am 15. November Geburtstag.
7) Ich feiere sehr gern mit meinen Freunden, aber die Partys bei Tante Anna sind auch sehr lustig.
8) Wir haben im Garten gefeiert.
3. Von wem ist hier die Rede? Lies die Steckbriefe im Lehrbuch und kreuze an. Про кого йдеться? Прочитай візитівки в підручнику й познач хрестиком.
1) Diese Person möchte eine Osterpartymachen. A. Leon.
2) Diese Person möchte mit Freunden Pizza essen. B. Mia.
3) Diese Person möchte eine Grillparty machen. C. Klaus.
4) Diese Person möchte im Garten feiern. A. Leon.
5) Diese Person möchte eine Geburtstagsparty machen. B. Mia.
6) Diese Person möchte im Freien grillen. C. Klaus.
7) Diese Person möchte im Cafe feiern. B. Mia.
8) Diese Person möchte eine lustige Eiersuche mitmachen. A. Leon.
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4. Stellt euch vor: Ihr organisiert ein Fest. Diskutiert und ergänzt die Tabelle. Уявіть собі: ви організуєте свято. Обговоріть і заповніть таблицю.

WAS:	Geburtstagsparty
WANN:	Am 15.Juni um 15 Uhr
WO:	Im Café
MIT WEM:	Mit Freunden
WAS MACHEN:	Pizza essen, tanzen, singen, spielen

5. Wähle eine Situation und schreibe eine Einladung zu eurem Fest. Обери ситуацію й напиши запрошення до вашого свята.
Liebe Freunde,
wir machen eine Party draußen. Kommt am Samstag um zehn. Nehmt alles zum Grillen und Picknicken mit. Denkt auch an Outdoor - Spiele wie Federball, Volleyball usw.
Euer Taras.
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1. Was kann man schenken? Schreibe deine Ideen. Поміркуй і напиши, що можна подарувати.
Der Ball, die Puppe, die Gitarre, der Roller, das Brettspiel, das Handy, der Computer, die Kleidung, der Rucksack.
2.a) Welche Buchstaben fehlen? Verbinde und höre das Audio zur Kontrolle. З'єднай слова з відповідними літерами й прослухай для перевірки аудіозапис.
1) das Brettspiel; 2) der Computer; 3) die Gitarre; 4) das Handy; 5) der Roller; 6) der Rucksack.
b) Nummeriere die Bilder. Пронумеруй малюнки.
3; 4; 5; 1; 6; 2.
1) настільна гра; 2) комп'ютер; 3) гітара; 4) мобільний телефон; 5) скутер; 6) рюкзак.
3.Von welchen Geschenken träumen die Kinder? Lies die Texte im Lehrbuch und markiere. Прочитай тексти в підручнику й познач подарунки, про які мріють діти.
Міа: МР3 - РІауеr.
Leon: Computer, Brettspiel.
Anna: Handy, Fußball, Kleid.
Tim: Farben, Pinsel, Rucksack.
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4.Was haben die Kinder geschenkt bekommen? Schreibe. Напиши, які подарунки отримали діти.
1) Petra / Oma / zu Weihnachten. Petra hat eine Tasche von ihrer Oma zu Weihnachten bekommen.
2) Ben hat einen Roller von den Eltern zum Geburtstag bekommen.
3) Lea hat ein Geschenk von ihrem Bruder zu Ostern bekommen.
4) Carl hat Süßigkeiten von seinem Nachbar zum Nikolaustag bekommen.
5. Schreibe einen Beitrag wie im Lehrbuch. Зроби допис, як у підручнику.
Hallo zusammen,
mein Name ist Taras.
Ich bekomme gern Geschenke, aber ich schenke sie auch gerne. Ich träume von Computer. Ich möchte auch neues Handy als Geschenk bekommen.
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1.Buchstabensalat. Löse die Rätsel und ordne die Wörter den Bildern zu. Буквена плутанина. Розв'яжи загадки й добери слова до ілюстрацій.
1 - Geburtstag. 2 - Ostern. З - Karneval.
2.Wähle ein Fest in Übung 1 und beschreibe es in drei Sätzen. Обери у вправі 1 одне свято й опиши його трьома реченнями.
Ostern ist ein fröhliches Fest, das im Frühling gefeiert wird. Die Menschen bemalen und suchen bunte Eier. Oft gibt es auch leckeres Essen und gemeinsame Feiern mit Familie und Freunden.
3.Ergänze den Text. Доповни текст відповідними словами.
Heute macht unsere Klasse eine Kamevalsparty. Alle Kinder tragen Kostüme und Masken. Sie sind sehr schön und lustig. Mein Kostüm ist auch lustig, denn ich bin Clown. Ich trage eine Perücke und meine Nase ist rot.
Unsere Party ist toll. Wir tanzen, spielen und singen. Wir essen Kekse und trinken Limo. Zur Faschingsparty haben wir auch unsere Eltern eingeladen. Sie haben viele schöne Fotos gemacht.
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4.Wähle eine Situation im Lehrbuch und schreibe die Einladung an deine Freunde. Обери одну ситуацію в підручнику й напиши запрошення своїм друзям.
Liebe Freunde,
wir machen eine Party draußen. Kommt am Samstag um zehn. Nehmt alles zum Grillen und Picknicken mit. Denkt auch an Outdoor - Spiele wie Federball, Volleyball usw.
5.Spiel „Geschenke". Гpa „Подарунки". Fragt einander und ergänzt die Tabelle.
A: Was hat Viktor zum Geburtstag bekommen?
B: Einen Computer.
A: Von wem hat er dieses Geschenk bekommen?
B: Von seiner Oma.
A: Was hat Petryk zum Ostern bekommen?
B: Einen Rucksack.
A: Von wem hat er dieses Geschenk bekommen?
B: Von seinen Eltern.

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