ГДЗ Основи здоров'я 6 клас. Робочий зошит [Тагліна О.В.] 2015

Моделювання ситуації з конструктивним розв'язанням конфліктів.

1. Розгляньте ситуацію: шестикласниця Настя сказала Галі, що Віта вважає її поганою. Галі стало прикро.

2 Проаналізуйте наслідки різних способів розв'язання конфлікту.

Перший спосіб: Галя йде і каже Віті, що нона сама дурна, можливо, кричить на неї. Віта, оскільки вона нічого не говорила про Галю, образилася;

Другий спосіб: Гали запитує у Віти, чи говорила вона про неї що-небудь погане. Віта каже, що ні, але Гали їй не вірить і звинувачує в обмані. В оскільки вона нічого не говорила, образилася.

Третій спосіб: Галя взагалі не звертає уваги на те, що їй сказала, що добре знає Віту й розуміє, що вона не могла такого сказати. Галя з Вітою лишилися подругами. Настя образилася на Галю, оскільки та не звернула увагу на її слова й на неї саму.

Четвертий спосіб: Галя запрошує Настю ти Віту для спільної розмови, щоб з'ясувати, навіщо Настя передала Галі те, що нібито сказала Віта. Дівчатка з'ясовують свої стосунки. Можливо, Настя просто хотіла спілкуватися з подругами. Але не знала, як це зробити. Галя зрозуміла, що Віта не мас до цієї ситуації , жодного стосунку, а Настя просто не знас, як привернути до себе увагу.

3. Зробіть висновки

Четверта спосіб найбільш оптимальний і с вірним, таким чином Галя з'ясує, хто справжня подруга, і хто є пліткарем і дволиким. Вирішать свої проблеми, порадяться, скажуть щоб так не робили, можливо вислухають проблеми Насті, чому вона так зробила. Галя зайняла справжню позицію, зібравши 2 подруг одночасно. Навіть якщо Настя і знову сказала, що Віта таке казала, 1 а Віта клялась що - ні, Настя, скоріш за есе, но пішла б далі і не погіршила ситуацію.