ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2023
17.08.2024,
455,
0
Сторінка 108-109
Перевіряємо
1. Розташуйте в правильній послідовності назви розділів другої частини повісті «Джури козака Швайки».
1. Б, В, Г, А
2. Щоб уберегтися від комарів, Грицик і Санько
А умилися джерельною водою
Б намастили обличчя салом
В обмазали обличчя болотом
Г швидко бігли до острова
2. В
3. Відгадайте зашифровані слова. Як ці слова пов’язані з твором «Джури козака Швайки»?
3. Ребуси: Барвінок, Вітрик.
Аналізуємо
4. Як Санько й Грицик потрапили на Кам’яний острів? Розкажіть про їхні перші враження від зустрічі з козаками.
4. Тікаючи з Воронівки Грицик і Санько зустріли козака Швайку. Славнозвісний воїн хвилювався за хлопців, бо скрізь роз'їжджали татари, тому він повіз хлопців на Кам'яний острів, де жили козаки, серед яких були і воронівські хлопці. Здоровань Байлемів Василь впізнав Грицика і Синька, бо сам був з Воронівки. Козаки дуже шанобливо зустріли Швайку. На острові палали багато вогнищ, і всі козаки виразно виднілися в темряві. Вони швидко знайшли місце для ночівлі.
5. Опишіть Кам’яний острів: де він розташований, що на ньому можна було побачити, хто на ньому оселився, де споруджено курінь тощо.
5. Кам'яний острів розташований у дніпровських плавнях. На острові росли крислаті дерева, були кущі верболозу та очерету. На остріві оселилися козаки, які вміли виживати в цих умовах. Курінь був споруджений на острові.
6. Доведіть, посилаючись на текст, що на Кам’яному острові оселилися хоробрі й мужні чоловіки, готові будь-якої миті кинутися на захист рідної землі. Хто в них був за старшого?
6. У тексті зазначено, що на Кам'яному острові жили козаки, які були відважними і сміливими. Вони були готові захищати свою землю від ворогів. За старшого у них був Швайка.
7. Якого звіра злякався Грицик уночі? Чому Пилип Швайка зустрів цього звіра як найкращого друга?
7. Прибувши на Кам'яний острів, Грицик уночі зустрів справжнього вовка. На перший крик хлопця збіглися усі козаки, і вовк виявився прирученим і належав Швайці. Звали вовка Барвінок. Крім того, що вовк рятував козаків від татар чи людей Тишківського, він приносив у своїй шерсті повідомлення до Швайки від діда Кудьми
8. Чому Грицик і Санько опинилися самі на острові? Кого їм на допомогу залишив Пилип Швайка?
8. Козаки вирішили простежити за татарами, які поверталися з полоненими через річку Псел. У козаків було мало сил, щоб якось завадити ворогам, але вони постановили підняти на ноги всіх, хто козакував у плавнях неподалік від них. Вороги розділилися. Половина на чолі з Маником рушила униз по Дніпру, аби зібратися них. Інша половина разом зі Швайкою рушила в бік древнього Залозного шляху. Там, у густих дібровах, теж були вільні люди. А Грицик, Санько і Барвінок лишилися на острові, хоч хлопці дуже хотіли з козаками. Саме тоді хлопці з вовком зловили Тишкевича.
9. Знайдіть у розділі «Самі на острові» й прочитайте за особами діалог між Саньком і Грициком, починаючи від слів «Грицик присів поруч із товаришем і повів далі». Про що мріяли хлопці? Що планували робити далі?
9. Хлопці мріяли стати такими, як Швайка, щоб татари їх боялися. Вони планували продовжувати життя на острові, навчатися у козаків і, можливо, навіть спробувати спіймати Тишкевича.
10. Як хлопцям вдалося взяти в полон Тишкевича? Чому Санько відразу не нацькував Барвінка на злодія?
10. Хлопцям вдалося взяти в полон Тишкевича завдяки своїй кмітливості та сміливості. Санько не наштовхував Барвінка на Тишкевича, тому що він хотів з'ясувати і зрозуміти ситуацію та як краще діяти.
11. Розкажіть, як Грицик перехитрив помічників Тишкевича.
11. Грицик використовував свою кмітливість, щоб перехитрити помічників Тишкевича. Він використовував свої знання природи та вміння виживати в дикій природі, щоб втекти від них.
12. Знайдіть і зачитайте уривок тексту, у якому йдеться про повернення козаків після поєдинку з татарами. Чи відчуваєте ви нотки гумору в розповідях козаків?
12. Повість "Джури козака Швайки" наповнена гумором та іронією, які використовуються для опису Грицика та Санька.
Міркуємо
13. Санько і Грицик разом мужньо долають різні випробування. Та все ж таки хлопці трохи різні. Поміркуйте, які риси вдачі проявляються більшою мірою в тому чи тому персонажі. Свою відповідь обґрунтовуйте конкретним епізодом твору. ХТО? САНЬКО ЧИ ГРИЦИК ХТО? спритніший кмітливіший стриманіший сміливіший розсудливіший краще розуміє тварин і переживає за них швидше знаходить вихід зі складної ситуації
13. Я вважаю, що Санько більш спритний і кмітливий, а Грицик - більш стриманий і розсудливий. Обидва хлопці добре розуміють тварин і переживають за них, але Санько можливо, швидше знаходить вихід зі складної ситуації. Це проявилося, наприклад, в епізоді, коли вони взяли в полон Тишкевича. Вони зуміли швидко обдумати план та діяти разом, щоб врятувати тварину. Окрім того, Санько завжди має багато цікавих ідей,
які допомагають їм у розв’язанні проблем. Грицик, зі свого боку, завжди обдумує кожну дію і робить зрозумілі та розсудливі рішення. Вони доповнюють один одного і разом створюють справжню команду, яка готова зробити все можливе для тварин.
14. Розгляньте на фото (с. 96) фрагмент заняття в літньому таборі для хлопчиків-джур під Києвом. Чому такі заняття цікаві для сучасних дітей? Поміркуйте, для чого сьогодні потрібно зберігати й поширювати козацькі традиції.
14. Такі заняття цікаві для сучасних підлітків, тому що вони допомагають зрозуміти історію нашої країни, вивчати традиції та звичаї наших предків. Козацькі традиції - це важлива частина нашої культури, яку потрібно зберігати й поширювати.
Творчі завдання:
15. Уявіть себе автором / авторкою пригодницьких повістей або сценаріїв до гостросюжетних історичних фільмів. Придумайте власне продовження твору «Джури козака Швайки» після епізоду, коли Тишкевичу вдалося втекти з Кам’яного острова. Хто, на вашу думку, міг наздоганяти зрадника? Чи легко це було? Які пригоди трапилися з Грициком і Саньком на острові?
15. Продовження твору «Джури козака Швайки»:
Після того, як Тишкевич втік з Кам’яного острова, козаки Швайки почали гонити його, вирішивши не давати втечі зраднику. Відправившись на його слід, вони найняли місцевого водолаза і вирушили на байдарках через штормову Дніпрову сплаву, що вела від Кам’яного острова. На шляху їх чекали небезпеки: ворожі патрулі, важкопересічені води і гірські річки.
Під час своєї подорожі, Грицик і Санько, розуміючи, що Тишкевич виявився більш спритним, ніж вони очікували, знайшли союзника в особі місцевого трапера та старшого козака-повстанця. Разом вони вирішили створити стратегію зловити Тишкевича та його залишкову банду на острові, де той ховався.
Після драматичної погоні, що включала в себе переслідування на льоду, сутички зі зрадниками та небезпечні пригоди на Дніпрі, Грицик і Санько нарешті змогли наздогнати Тишкевича на засніженому острові. Сутичка, яка відбулася, виявилася найнебезпечнішою, і Тишкевич майже втек, але завдяки винятковому спільному зусиллю Грицика, Санька і їхніх союзників він був захоплений і виведений з острова.
Продовження розповіді може включати ув’язнення Тишкевича та його подальші долі, покарання за зраду та пригоди Грицика, Санька та інших козаків під час подорожі додому.
ГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Перевіряємо
1. Розташуйте в правильній послідовності назви розділів другої частини повісті «Джури козака Швайки».
1. Б, В, Г, А
2. Щоб уберегтися від комарів, Грицик і Санько
А умилися джерельною водою
Б намастили обличчя салом
В обмазали обличчя болотом
Г швидко бігли до острова
2. В
3. Відгадайте зашифровані слова. Як ці слова пов’язані з твором «Джури козака Швайки»?
3. Ребуси: Барвінок, Вітрик.
Аналізуємо
4. Як Санько й Грицик потрапили на Кам’яний острів? Розкажіть про їхні перші враження від зустрічі з козаками.
4. Тікаючи з Воронівки Грицик і Санько зустріли козака Швайку. Славнозвісний воїн хвилювався за хлопців, бо скрізь роз'їжджали татари, тому він повіз хлопців на Кам'яний острів, де жили козаки, серед яких були і воронівські хлопці. Здоровань Байлемів Василь впізнав Грицика і Синька, бо сам був з Воронівки. Козаки дуже шанобливо зустріли Швайку. На острові палали багато вогнищ, і всі козаки виразно виднілися в темряві. Вони швидко знайшли місце для ночівлі.
5. Опишіть Кам’яний острів: де він розташований, що на ньому можна було побачити, хто на ньому оселився, де споруджено курінь тощо.
5. Кам'яний острів розташований у дніпровських плавнях. На острові росли крислаті дерева, були кущі верболозу та очерету. На остріві оселилися козаки, які вміли виживати в цих умовах. Курінь був споруджений на острові.
6. Доведіть, посилаючись на текст, що на Кам’яному острові оселилися хоробрі й мужні чоловіки, готові будь-якої миті кинутися на захист рідної землі. Хто в них був за старшого?
6. У тексті зазначено, що на Кам'яному острові жили козаки, які були відважними і сміливими. Вони були готові захищати свою землю від ворогів. За старшого у них був Швайка.
7. Якого звіра злякався Грицик уночі? Чому Пилип Швайка зустрів цього звіра як найкращого друга?
7. Прибувши на Кам'яний острів, Грицик уночі зустрів справжнього вовка. На перший крик хлопця збіглися усі козаки, і вовк виявився прирученим і належав Швайці. Звали вовка Барвінок. Крім того, що вовк рятував козаків від татар чи людей Тишківського, він приносив у своїй шерсті повідомлення до Швайки від діда Кудьми
8. Чому Грицик і Санько опинилися самі на острові? Кого їм на допомогу залишив Пилип Швайка?
8. Козаки вирішили простежити за татарами, які поверталися з полоненими через річку Псел. У козаків було мало сил, щоб якось завадити ворогам, але вони постановили підняти на ноги всіх, хто козакував у плавнях неподалік від них. Вороги розділилися. Половина на чолі з Маником рушила униз по Дніпру, аби зібратися них. Інша половина разом зі Швайкою рушила в бік древнього Залозного шляху. Там, у густих дібровах, теж були вільні люди. А Грицик, Санько і Барвінок лишилися на острові, хоч хлопці дуже хотіли з козаками. Саме тоді хлопці з вовком зловили Тишкевича.
9. Знайдіть у розділі «Самі на острові» й прочитайте за особами діалог між Саньком і Грициком, починаючи від слів «Грицик присів поруч із товаришем і повів далі». Про що мріяли хлопці? Що планували робити далі?
9. Хлопці мріяли стати такими, як Швайка, щоб татари їх боялися. Вони планували продовжувати життя на острові, навчатися у козаків і, можливо, навіть спробувати спіймати Тишкевича.
10. Як хлопцям вдалося взяти в полон Тишкевича? Чому Санько відразу не нацькував Барвінка на злодія?
10. Хлопцям вдалося взяти в полон Тишкевича завдяки своїй кмітливості та сміливості. Санько не наштовхував Барвінка на Тишкевича, тому що він хотів з'ясувати і зрозуміти ситуацію та як краще діяти.
11. Розкажіть, як Грицик перехитрив помічників Тишкевича.
11. Грицик використовував свою кмітливість, щоб перехитрити помічників Тишкевича. Він використовував свої знання природи та вміння виживати в дикій природі, щоб втекти від них.
12. Знайдіть і зачитайте уривок тексту, у якому йдеться про повернення козаків після поєдинку з татарами. Чи відчуваєте ви нотки гумору в розповідях козаків?
12. Повість "Джури козака Швайки" наповнена гумором та іронією, які використовуються для опису Грицика та Санька.
Міркуємо
13. Санько і Грицик разом мужньо долають різні випробування. Та все ж таки хлопці трохи різні. Поміркуйте, які риси вдачі проявляються більшою мірою в тому чи тому персонажі. Свою відповідь обґрунтовуйте конкретним епізодом твору. ХТО? САНЬКО ЧИ ГРИЦИК ХТО? спритніший кмітливіший стриманіший сміливіший розсудливіший краще розуміє тварин і переживає за них швидше знаходить вихід зі складної ситуації
13. Я вважаю, що Санько більш спритний і кмітливий, а Грицик - більш стриманий і розсудливий. Обидва хлопці добре розуміють тварин і переживають за них, але Санько можливо, швидше знаходить вихід зі складної ситуації. Це проявилося, наприклад, в епізоді, коли вони взяли в полон Тишкевича. Вони зуміли швидко обдумати план та діяти разом, щоб врятувати тварину. Окрім того, Санько завжди має багато цікавих ідей,
які допомагають їм у розв’язанні проблем. Грицик, зі свого боку, завжди обдумує кожну дію і робить зрозумілі та розсудливі рішення. Вони доповнюють один одного і разом створюють справжню команду, яка готова зробити все можливе для тварин.
14. Розгляньте на фото (с. 96) фрагмент заняття в літньому таборі для хлопчиків-джур під Києвом. Чому такі заняття цікаві для сучасних дітей? Поміркуйте, для чого сьогодні потрібно зберігати й поширювати козацькі традиції.
14. Такі заняття цікаві для сучасних підлітків, тому що вони допомагають зрозуміти історію нашої країни, вивчати традиції та звичаї наших предків. Козацькі традиції - це важлива частина нашої культури, яку потрібно зберігати й поширювати.
Творчі завдання:
15. Уявіть себе автором / авторкою пригодницьких повістей або сценаріїв до гостросюжетних історичних фільмів. Придумайте власне продовження твору «Джури козака Швайки» після епізоду, коли Тишкевичу вдалося втекти з Кам’яного острова. Хто, на вашу думку, міг наздоганяти зрадника? Чи легко це було? Які пригоди трапилися з Грициком і Саньком на острові?
15. Продовження твору «Джури козака Швайки»:
Після того, як Тишкевич втік з Кам’яного острова, козаки Швайки почали гонити його, вирішивши не давати втечі зраднику. Відправившись на його слід, вони найняли місцевого водолаза і вирушили на байдарках через штормову Дніпрову сплаву, що вела від Кам’яного острова. На шляху їх чекали небезпеки: ворожі патрулі, важкопересічені води і гірські річки.
Під час своєї подорожі, Грицик і Санько, розуміючи, що Тишкевич виявився більш спритним, ніж вони очікували, знайшли союзника в особі місцевого трапера та старшого козака-повстанця. Разом вони вирішили створити стратегію зловити Тишкевича та його залишкову банду на острові, де той ховався.
Після драматичної погоні, що включала в себе переслідування на льоду, сутички зі зрадниками та небезпечні пригоди на Дніпрі, Грицик і Санько нарешті змогли наздогнати Тишкевича на засніженому острові. Сутичка, яка відбулася, виявилася найнебезпечнішою, і Тишкевич майже втек, але завдяки винятковому спільному зусиллю Грицика, Санька і їхніх союзників він був захоплений і виведений з острова.
Продовження розповіді може включати ув’язнення Тишкевича та його подальші долі, покарання за зраду та пригоди Грицика, Санька та інших козаків під час подорожі додому.
НазадГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")