ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Заболотний О. В., Заболотний В. В.] 2023

377. А. Прочитайте приклади відмінювання. Чи мають ці іменники форму однини?
ковзани - ковзанів
сани - саней
чоботи - чобіт[]
Ні, не мають.
Б. Визначте відмінок іменників другої колонки. Які закінчення вони мають ?
Р. в.
В. Зробіть висновок про закінчення родового відмінка іменників, що мають форму тільки множини.
У родовому відмінку іменники, що мають форму тільки множини, мають одне з таких закінчень: -ів, -ей, нульове.
378. І. Прочитайте народні вислови. Знайдіть іменники, що мають форму тільки множини. Визначте відмінок цих слів і закінчення.
Наламати дров[] - Р. в., ворот[а] - Н. в., двер[і] - Н. в., кліщ[і] - Зн. в.
ІІ. Поясніть, як ви розумієте зміст фразеологізмів, поданих у пунктах 1 -3.
«Наламати дров» - означає щось зробити не те, що треба було.
«Ні в тин ні в ворота» - означає, що щось не має відповідного місця або позиції.
«Вилами по воді писано» - означає, що щось робити неправильно або недоцільно, сподіватися на неможливе.
379. І. Запишіть іменники в родовому відмінку в три колонки залежно від закінчення: 1) -ів; 2) -ей; 3) нульове.
1) Канікулів, Окулярів, Джунглів, Веселощів, Чернівців.
2) Грошей.
3) Ножиць, Сум.
ІІ. З одним записаним іменником (у родовому відмінку) складіть речення (письмово).
У мене немає грошей.
380. І. Запишіть іменники в орудному відмінку. Наведіть, де можливо, паралельні форми. Позначте закінчення.
Фінанс[ами], штан[ями], грош[има], піжмурк[ами], санями, гус[ями], кур[ами], окуляр[ами], ворог[ами], опад[ами], двери[ма], грабл[ями].
II. З одним записаним іменником (в орудному відмінку) складіть речення (письмово).
Я розчищаю город граблями.
381. Запишіть словосполучення, ставлячи подані в дужках іменники в правильній формі.
Доставка по Чернівцях, бити по воротах, стояти за дверима, на засніжених Альпах, металевими ножицями, зустріч у Сумах, немає дідусевих окулярів, біля високих воріт, лісові чари, на міцних санях, білими гусями, електронними грошима.
382. Уявіть, що ви допомагали по господарству. Розкажіть про свою роботу (3-4 речення), використавши 2-3 наведені словосполучення.
Я допомагаю по господарству, насипаючи курям корм. Також, допомагаю бабусі пригнати гусей на майданчик для годівлі. Потім я прибираю граблями листя під воротами і наношу дрова до пічки. У зручних чоботах складаю все необхідне біля сходів.
383. Провідміняйте письмово іменники Черкаси й Карпати. Чи однакове закінчення мають ці слова в родовому відмінку? Як називають таке закінчення?
Н. в. Черкаси, Карпати.
Р. в. Черкас, Карпат.
Д. в. Черкасам, Карпатам.
Зн. в. Черкаси, Карпати.
Ор. в. Черкасами, Карпатами.
М. в. Черкасах, Карпатах.
Кл. в. Черкаси, Карпати.
384. Виконайте завдання одного з варіантів.
Варіант А. Складіть невеликий текст-опис (4-5 речень) на тему «Мальовничі Карпати». Використайте назву цієї гірської системи в непрямому відмінку.
Вирушивши до мальовничих Карпат, ви опинитеся в затишному обійми високих вершин, покритих зеленими лісами. Гірська система Карпат приваблює своєю неперевершеною красою: кришталеві потоки, гірські озера та мальовничі долини. На схилах Карпат можна зустріти різноманітну флору і фауну, серед яких розташувалися збережені природні резервати. Карпати також славляться своїми спортивними можливостями, включаючи скелелазіння, туризм та гірськолижний спорт. Завдяки своїй унікальній природі, Карпати приваблюють подорожніх з усього світу, які шукають відпочинок у гармонії з природою.
Варіант Б. Складіть невеликий діалог (5-6 реплік) про уявну подорож до одного чи кількох із міст: Суми, Чернівці, Черкаси. Використайте назву обраного міста в непрямому відмінку.
Дня: Привіт, Вово! Давай складемо план нашої подорожі. Куди б ми хотіли поїхати?
Вова: Привіт, Дню! Що ти думаєш про Чернівці?
Дня: Чудова ідея! Я також чула про Чернівці. Які місця ми можемо відвідати там?
Вова: Ми точно маємо побачити Університетську площу та Колишній резиденційний палац.
Дня: О, цікаво! А що там ще можна побачити?
Вова: Ми також можемо відвідати Чернівецький музей мистецтв та прогулятися вулицями старого міста.
Дня: Звучить чудово!
385. І. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках слова у правильній формі.
1. Не забуваймо про правила безпечної поведінки під час зимових канікул.
2. Приготування пишних оладок на дріжджах не займає багато часу.
3. У жовтні в США відзначають День солодощів.
4. У Києві відбулася міжнародна виставка меблів, освітлення та декору.
5. Усі троє щосили побігли навздогінці за санями.
6. На землю по зоряних сходах задуманий вечір зійшов.
II. Виберіть із речень один іменник іншомовного походження та дізнайтеся, з якої мови його запозичено.
Канікули - (лат., букв. — песик); меблі (фр. meuble від лат. mobile — рухомий).

---

---

Назад

Вперед

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 85

ГДЗ Українська мова Підручник НУШ 2023 6 клас Заболотний Генеза