ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Заболотний О. В., Заболотний В. В.] 2023
21.07.2024,
6 Клас / Українська мова,
939,
0
62. Відмінювання кількісних числівників, що означають цілі числа
535. Спишіть прислів'я і приказки, ставлячи подані в дужках числівники в потрібній відмінковій формі. Визначте відмінок кожного числівника.1. З однієї квітки весна ще не починається.
2. За одного вченого двох невчених дають.
3. З одним волом хліба недоробишся.
4. З однієї ягоди немає вигоди.
5. За двома зайцями поженешся -жодного не піймаєш.
6. Дві правди не буває.
7. Однією рукою в долоні не заплещеш.
536. І. Провідміняйте подані числівники спочатку усно, а потім -письмово. Наведіть у непрямих відмінках паралельні форми (якщо Є).
Н. в. шість; двадцять; сорок.
Р. в. шести, шістьох; двадцяти, двадцятьох; сорока.
Д. в. шести, шістьом; двадцяти, двадцятьом; сорока.
Зн. в. шість, шістьох; двадцять, двадцятьох; сорок, сорока.
Ор. в. шість[ма], шість[ома]; двадцятьо[ма], двадцятьо[ма]; сорок[а].
М. в. на/у шести, шістьох; на/у двадцяти, двадцятьох; на/у сорока.
ІІ. Перевірте, чи правильно ви написали числівники в орудному відмінку. Виділіть закінчення в цьому відмінку.
537. Поясніть, чому лише в першому реченні виділене словосполучення можна вважати граматично правильним?
1. Президент нагородив дев'ятьох захисників.
2. Президент нагородив дев'ять захисників.
Правильне відмінювання числівників.
539. І, Запишіть числівники у формі родового й орудного відмінків. Наведіть паралельні форми виділеного числівника.
П'ятнадцять - п'ятнадцяти, п'ятнадцятьма.
Сімсот тридцять шість - семиста тридцяти шести, семистами (сімомастами) тридцятьма (тридцятьома) шістьма (шістьома).
Тисяча п'ятсот сорок сім - тисячі п'ятсот сорока семи, тисячею п'ятьмастами(п’ятьмастами)сорока сімома (сьома)
Три тисячі шістдесят - трьох тисяч шістдесяти, трьома тисячами
шістдесятьма (шістдесятьома).
Кількасот - кількох сот, кількома ста.
ІІ. Складіть і запишіть речення з одним із числівників у формі орудного відмінка.
Директор керував тисячею п'ятьмастами сорока сімома працівниками.
540. Прочитайте повідомлення вголос, правильно ви мовлячи числівники.
На підприємстві відкрито цех із виробництва круп. Запущено лінію переробки зерна гречки потужністю до двохсот тонн за добу, а також лінії переробки зерна вівса - до дев'яноста тонн, переробки зерна кукурудзи - до ста сорока тонн; переробки зерна пшениці, ячменю, жита - до сімдесяти сорока тонн.
541. Запишіть подане речення чотири рази, уставляючи на місці пропуску відповідний числівник.
Передайте, будь ласка, решту з п'ятиста гривень.
Передайте, будь ласка, решту з п'ятдесяти гривень.
Передайте, будь ласка, решту з двохста гривень.
Передайте, будь ласка, решту зі ста гривень.
542. Спишіть, замінюючи цифри словами.
1. Після сорока років, замість шістьох учнів, на десятьох будинках, із шістдесятьома туристами, нагодував трьох поросят.
2. Після дев'яноста днів, замість п'ятьох учениць, на двадцятьох автобусах, із п'ятдесятьох виборцями, напоїв чотирьох лошат.
543. Спишіть речення, замінюючи цифри словами.
1. Дитинчата китів набирають щодня більше вісімдесяти кілограмів.
2. Близько сімдесяти відсотків живих істот на Землі - це бактерії.
3. Новонароджена газель може розігнатися до дев'яноста п'яти кілометрів за годину.
4. Імператорські пінгвіни можуть пірнати на глибину до п'ятисот метрів.
5. Колібрі махають крилами від шістдесяти до вісімдесяти разів за секунду.
544. Прочитайте вголос математичні вирази. Запишіть їх, замінюючи цифри й знаки словами.
1. До вісімдесяти шести додати вісім.
2. Від трьохсот сімдесяти п'яти відняти вісімнадцять.
3. До чотирьох тисяч п'ятисот тридцяти двох додати сімсот сімдесят сім.
4. Від шестисот сорока двох відняти чотирнадцять.
5. До семисот вісімдесяти п'яти додати сорок вісім.
6. Від шістдесяти чотирьох відняти одинадцять.
545. І. Спишіть, замінюючи цифри словами. Прочитайте текст уголос, правильно вимовляючи числівники.
ПЕРШІ АВТОМОБІЛЬНІ ПЕРЕГОНИ
Перші перегони на автомобілях відбулись у Франції в тисяча вісімсот дев'яносто восьмому році. Учасники мали проїхати сто двадцять шість км від Парижа до Руана, а потім повернутися назад. Дійти до фінішу вдалося лише двадцяти одному автомобілю зі ста. Під час перегонів разом з учасниками їхав американський репортер... на велосипеді! Не дивуйтеся, адже швидкість перших авто була лише близько вісімнадцяти км/год.
546. І. Спишіть, замінюючи цифри словами.
1. Велика панда, бамбуковий ведмідь, заввишки від шістдесяти п'яти до сімдесяти сантиметрів важить від вісімдесяти до ста двадцять п'яти кілограмів.
2. Жайворонка не видно, коли він злітає на висоту до трьох ста метрів, а його пісню чути навіть з висоти шести ста метрів.
3. Довжина китів сягає тридцять трьох метрів, а вага - сто двадцять тонн.
4. У звичайного садового слимака чотирнадцять тисяч сто сімдесят п'ять зубів.
5. Жук-носоріг важить усього чотирнадцять грамів, а може тягти вантаж до тисяча п'ятсот вісімдесяти грамів.
III. Сформулюйте за змістом прочитаного два запитання, у відповідях на які потрібно було б використати числівники. Відповіді на запитання запишіть. Числа записуйте словами.
Запитання 1: Скільки сягає довжина китів?
Відповідь: Довжина китів сягає тридцять трьох метрів.
Запитання 2: На якій висоті можна почути пісню жайворонка?
Відповідь: Пісню жайворонка можна почути навіть з висоти шести ста метрів.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter