ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.] 2023

542. Прочитайте словникові статті. Висловіть припущення, з яких словників узято статті. Розкажіть, як вони побудовані. Сформулюйте визначення поняття «словникова стаття».
1. Словник синонімів.
2. Словник наголосів.
3. Етимологічний словник.
4. Тлумачний словник.
Словникова стаття - невеликий текст, з детальним визначенням терміну, поняття, назви слова, фрази або інш. лексичних одиниць.
543. Ознайомтеся з правилами складання словникової статті. Виберіть одне з поданих нижче слів, складіть словникову статтю.
Періщити, причандалля, славень, халабуда, чагарник, лементувати, гасло.
1) Лементувати.
2) Лементув[ати].
3) Галасувати, кричати, дерти горло, горлати, репетувати.
4) Перенос., неважл. Виявляти підвищений інтерес до якого- небудь питання.
5) Десь ревіла худоба, леметували діти. (Олесь Гончар)
1) Халабуда.
2) Халабуд[а], ж. р.
3) 1. Убога оселя. 2. Критий віз. 3. Собача будка.
4)
5) Як ми приїхали, то там казав дід, була тільки халабуда, а тепер великий город (Іван Багрячий)
545. І. Визначте, з яких словників узято подані словникові статті. Прокоментуйте дотримання правил складання словникової статті.
1. Єгиптолог, -а - фахівець з єгиптології, який досліджує історію, писемність і культуру Єгипту та прилеглих до нього країн.
2. Іграшкар, -я - майстер, який виготовляє іграшки.
3. Коняр, -а - фахівець із тваринництва, який займається розведенням коней.
4. На ведмедя жолудь упав, ірон. Хтось образився за дрібницю або безпідставно. Ну чого надувся на ведмедя жолудь у пав?
5. Впасти в лопухи, несхв.
Осоромитися. Та він і так у лопухи впав, а ти допитуєшся.
1. Єгиптолог[а], 2. ігрошкар[а],; 3. коняр [а] - всі ці слова взяті із тлумачного словника української мови.
4. і 5. - взято із фразеологічного словника.
Дотримано правила складання словникової статті:
1. головне слово;
2. наголос, закінчення;
3. Значення стисло.
II. Розкажіть, чому словники називають «всесвітом в алфавітному порядку», «музеями слів». Використовуючи матеріал словника, поясніть, як ви розумієте поняття «мовна картина світу».
Французький письменник Анатоль Франс казав «Словник - це весь всесвіт в алфавітному порядку». І справді, якщо добре подумати, словник - це книга книг, музей слів. Потрібно лише вміло ними користуватися. Якщо потрібно дізнатися, як правильно пишеться слово, як перекладається на іноземну мову, чи навпаки на рідну; як пояснити значення слова, ми звертаємося до словників.
Укладання словників вимагає глибоких знань і великих зусиль. Словників багато і вони різноманітні. Деякі з них широко відомі, інші являють собою справжню рідкість. Словники виконують нормативну та інформативну функцію. «Мовна картина світу» - сукупність уявлень про світ, що історично склалася у свідомості мовного колективу, цілісний образ світу, у формуванні якого беруть участь всі сторони психічної діяльності людини. Це концептуалізація світу, вміщена у мові.
Мовна картина світу - історично сформована у повсякденному пізнанні спільноти та відображеною в мові сукупністю уявлень про світ, певним способом відображення і концептуалізації дійсності крізь призму культурно-національних особливостей, притаманних певному мовному колективові; інтерпретація навколишнього світу за національними концептуально- структурними канонами відображення дійсності у свідомості етносу, які засвоюються дитиною у процесі її соціалізації.
546. II. Підготуйте повідомлення про енциклопедію «Вікіпедія». Доповніть її прикладами статей.
Вікіпедія - загальнодоступна вільна багатомовна онлайн- енциклопедія, якою опікується неприбуткова організація «Фонд Вікімедіа».
Назва утворена від слів «вікі» (технологія для створення сайтів) і «енциклопедія». Засновники: Ларрі Сенгер та Джиммі Вейлз. Офіційно відкрита 15 січня 2001 року.
Будь-хто, у кого є доступ до читання Вікіпедії, також може редагувати практично всі її статті. Вікіпедія - п'ятий за популярність вебсайт у світі. За обсягом відомостей і тематикою її вважають найповнішою енциклопедію, яку коли- небудь створювали за всю історію людства.
III. Напишіть есе «Мій улюблений словник».
Нам часто говорять, що для того, щоб багато знати, треба багато читати, в тому числі і художню літературу. Але варто нагадати про ще одну складову розумового розвитку - про читання словників. Словник - досить складний літературний предмет.
Багато хто не знаходить у ньому нічого цікавого, хоча насправді словники дуже цікаві. Вся справа в тому, що в словниках містяться слова, фразеологізми та їх визначення. У багатьох виникає питання: а навіщо читати різні слова і визначення, якщо і без цього люди можуть порозумітися між собою?
Що ж, вкрай важливо розуміти, що життя - дуже складне явище і пояснити його слова теж дуже складно. Для пояснення різних життєвих феноменів і явищ, які мають украй складний характер, людині обов'язково необхідно мати багатий словниковий запас. Без нього мова людини залишиться примітивною, бідною і придатною лише для побутової балаканини. А якщо людина читає словник, кожен день запам'ятовує нові слова, вирази, фразеологізми, вона збагачує не тільки своє мовлення, а й свою думку.
Особисто я дуже люблю фразеологічний словник. Українська мова дуже багата фразеологізмами - народними, професійними, біблійними, літературними, запозиченими. Ось, наприклад, візьмемо слово ніс. А скільки є різних фразеологізмів із цим словом!
Водити за носа - обманювати, дурити.
Втерти носа - довести свою перевагу над кимось.
Свого носа глядіти - турбуватися лише про себе. Задирати нова - погордливо ставитися до інших. Говорити під ніс - бурмотіти тихо, нерозбірливо. Тикати носом - дорікати комусь за що-небудь. Ніс до носа - дуже близько.
Обкрутити навколо носа - перехитрити когось.
Носом крутити - незадоволення, не хотіти чогось.
Ніс за вітром тримати - діяти непослідовно, змінюючи свої переконання.
І ще багато можна наводити різних висловів.
Фразеологізми - це своєрідні мовні знаки, які становлять основу національного обличчя, кожної мови, бо в них, як ні в жодній іншій мовній одиниці, яскраво виявляється специфічний національний колорит, особливості образного народного мовлення, власне національне сприйняття «мовної картини світу», віддзеркалення характерних особливостей культури й побуду, народних звичаїв, історичного минулого тощо.
Я переконаний, що кожна людина, яка прагне принести користь самій собі і суспільству навколо себе, просто зобов'язана збільшувати свій словниковий запас, а тому повинна регулярно користуватися словниками. Це зовсім не складно. Тому така праця над собою не може викликати виснаження. Мені приносить лише задоволення!

---

---

Назад

Вперед

1 ... 84 85 86 87 88 89 90 91 92 ... 103

ГДЗ Українська мова 2023 Підручник Освіта Голуб Горошкіна 6 клас НУШ