ГДЗ Всесвітня історія. Історія України 6 клас. Робочий зошит [Власов В.С.] 2014
02.08.2018,
Всесвітня історія / Історія України,
17 087,
10
Сторінка 49
Завдання 1
Відповідь:
1. У Давньому Китаї для письма послуговувалися ієрогліфами. Китайських ієрогліфів налічувалося близько 10 тисяч. їх писали вертикальними стовпчиками згори донизу (стовпчики розміщували справа наліво). Аби вважатися грамотним, китаєць мав вивчити щонайменше
7 тис. ієрогліфів. Запам’ятати написання ієрогліфа, а тим більше відтворити його на матеріалі для письма досить складно, адже кількість рисок в одному ієрогліфі в різних комбінаціях могла сягати 52.
2. Глиняна табличка.
3. Після запровадження імператором Ді конкурсних іспитів.
4. Тому що, в Давньому Китаї дуже цінувався розум та інтелектуальні здібності людини, яка могла допомагати керувати державою.
Завдання 2.
Відповідь:
На малюнку:
№ 1 ми бачимо карту землі, яка говорить про гарну обізнаність давніх китайців в навігації.
№ 2 зображено компас, який був потрібний в подорожах.
№3 - сейсмограф. Він допомагав вимірювати силу земних коливань.
№ 4 зображено ткацьку установку на якій виробляли шовк.
№ 5 зображено китайський папір та ієрогліфи.
№ 6 ми бачимо дощечку яка покрита китайським лаком, який досить консервував деревину, тим самим подовжуючи користування нею.
Завдання 3.
Відповідь:
1. У фрагменті твору Сими Цяня йдеться мова про спорудження саркофагу в глибині гори для імператора Шіхуанді.
2. Ці події відбувалися в час коли Цінь Шихуанді щойно вступив на престол, отже це 221 р. до н.е. - початок перебування на пристолі.
3. Сима Цянь розповідає про ці події тому що, Цінь Шіхуанді був найвеличнішим імператором давнього Китаю. Цінність джерела полягає в тому, що історик може уявити та дослідити яким була постать імператора, де саме була гора в якій був збудований саркофаг тощо.
ГДЗ Всесвітня історія 6 клас Власов 2014 Робочий зошит Зошит Генеза Історія України
Завдання 1
Відповідь:
1. У Давньому Китаї для письма послуговувалися ієрогліфами. Китайських ієрогліфів налічувалося близько 10 тисяч. їх писали вертикальними стовпчиками згори донизу (стовпчики розміщували справа наліво). Аби вважатися грамотним, китаєць мав вивчити щонайменше
7 тис. ієрогліфів. Запам’ятати написання ієрогліфа, а тим більше відтворити його на матеріалі для письма досить складно, адже кількість рисок в одному ієрогліфі в різних комбінаціях могла сягати 52.
2. Глиняна табличка.
3. Після запровадження імператором Ді конкурсних іспитів.
4. Тому що, в Давньому Китаї дуже цінувався розум та інтелектуальні здібності людини, яка могла допомагати керувати державою.
Завдання 2.
Відповідь:
На малюнку:
№ 1 ми бачимо карту землі, яка говорить про гарну обізнаність давніх китайців в навігації.
№ 2 зображено компас, який був потрібний в подорожах.
№3 - сейсмограф. Він допомагав вимірювати силу земних коливань.
№ 4 зображено ткацьку установку на якій виробляли шовк.
№ 5 зображено китайський папір та ієрогліфи.
№ 6 ми бачимо дощечку яка покрита китайським лаком, який досить консервував деревину, тим самим подовжуючи користування нею.
Завдання 3.
Відповідь:
1. У фрагменті твору Сими Цяня йдеться мова про спорудження саркофагу в глибині гори для імператора Шіхуанді.
2. Ці події відбувалися в час коли Цінь Шихуанді щойно вступив на престол, отже це 221 р. до н.е. - початок перебування на пристолі.
3. Сима Цянь розповідає про ці події тому що, Цінь Шіхуанді був найвеличнішим імператором давнього Китаю. Цінність джерела полягає в тому, що історик може уявити та дослідити яким була постать імператора, де саме була гора в якій був збудований саркофаг тощо.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter