ГДЗ Всемирная история 6 класс. Учебник [Бандровский А.Г., Власов В.С.] 2014
04.08.2018,
18 766,
11
§ 33. Расцвет афинской демократии
Страница 164 Оцените себя
3. Какой орган власти в Афинском государстве был высоким? Вопросы там рассматривали? Как происходила его работа? Какие полномочия имели другие органы власти?
Ответ:
Высшим органом Афинского государства было народное собрание. Они одобряли законы и выносили решения по частным вопросам, избирали правительства и принимали их отчеты, обсуждали вопросы войны или мира, обеспечение продовольствием, празднование религиозных праздников и других событий. В народном собрании участвовали все афинские граждане, достигшие 20 лет.
Вторым по значению органом власти в Афинском государстве был Совет пятисот, ведала всеми вопросами в период между народным собранием. Ежегодно совет пополнялась по жребию гражданами, достигшими 30-летнего возраста. Совет разделялась на 10 подразделений по 50 человек от района.
Исполнительные обязанности возлагались на коллегии. Исключительной была роль коллегии десяти стратегов. Стратеги командовали армией и флотом наблюдали за их состоянием в мирное время, отвечали за строительство военных укреплений, расходы военных средств. Немалую роль в государственной жизни Афин играл суд. В нем могли участвовать все афинские граждане, независимо от достатка.
4. Кто из жителей Афин не имел права на управление государством?
Ответ:
Не только рабы, но и лично свободный народ - метеки - не принимали участия ни в народном собрании, ни в судебных заседаниях, не могли быть избраны на руководящие должности.
ГДЗ Всемирная история Учебник 6 класс Бандровский Власов Генеза 2014
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Страница 164 Оцените себя
3. Какой орган власти в Афинском государстве был высоким? Вопросы там рассматривали? Как происходила его работа? Какие полномочия имели другие органы власти?
Ответ:
Высшим органом Афинского государства было народное собрание. Они одобряли законы и выносили решения по частным вопросам, избирали правительства и принимали их отчеты, обсуждали вопросы войны или мира, обеспечение продовольствием, празднование религиозных праздников и других событий. В народном собрании участвовали все афинские граждане, достигшие 20 лет.
Вторым по значению органом власти в Афинском государстве был Совет пятисот, ведала всеми вопросами в период между народным собранием. Ежегодно совет пополнялась по жребию гражданами, достигшими 30-летнего возраста. Совет разделялась на 10 подразделений по 50 человек от района.
Исполнительные обязанности возлагались на коллегии. Исключительной была роль коллегии десяти стратегов. Стратеги командовали армией и флотом наблюдали за их состоянием в мирное время, отвечали за строительство военных укреплений, расходы военных средств. Немалую роль в государственной жизни Афин играл суд. В нем могли участвовать все афинские граждане, независимо от достатка.
4. Кто из жителей Афин не имел права на управление государством?
Ответ:
Не только рабы, но и лично свободный народ - метеки - не принимали участия ни в народном собрании, ни в судебных заседаниях, не могли быть избраны на руководящие должности.
НазадГДЗ Всемирная история Учебник 6 класс Бандровский Власов Генеза 2014
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")