ГДЗ Історія України. Всесвітня історія 6 клас. Підручник [Щупак І.Я., Бурлака О.В., Власова Н.С] 2023



§ 56. Узагальнення з курсу. Внесок цивілізацій стародавнього світу в історію людства.
Поміркуймо!
Сторінка 252
1. Розгляньте споруди на ілюстраціях. Що їх об'єднує?
Руїни Херсонесу, Римський форум та Київський національний університет імені Тараса Шевченка мають кілька спільних аспектів: 1.Історична спадщина: Руїни Херсонесу та Римський форум є історичними пам'ятками, що датуються давніми часами. Руїни Херсонесу є стародавнім грецьким містом, а Римський форум - римським центром політичного та культурного життя.
2. Архітектурний стиль: Обидва місця мають архітектурну цінність, і їх споруди відображають традиції та стилі того періоду. Це архітектурні пам'ятки минулих епох.
3. Культурне значення: Київський національний університет імені Тараса Шевченка є культурним центром, де вивчають історію, мистецтво та інші аспекти культури. Руїни Херсонесу та Римський форум також мають важливе культурне значення в світовій історії.
2. Дізнайтеся/пригадайте час будівництва пам'яток. Поміркуйте, чому вони мають схожі риси.
Давайте розглянемо час будівництва кожної з цих пам'яток:
1. Руїни Херсонесу: Херсонес Таврійський було засновано греками приблизно в V столітті до н. Е.
2. Римський форум: Форум у Римі почав формуватися близько VII століття до н. Е. І продовжував розвиватися протягом кількох століть.
3. Київський національний університет імені Тараса Шевченка: Університет було засновано в 1834 році.
Схожі риси: Руїни Херсонесу та Римський форум представляють собою давньогрецьку та давньоримську архітектуру відповідно, і обидва ці народи мали значний вплив на розвиток архітектурних та культурних традицій. Вони об'єднуються схожістю архітектурних стилів, використанням колонад, фронтонів, а також певних матеріалів.
Київський університет, хоча й був побудований значно пізніше, може відображати класичні архітектурні впливи у своєму проектуванні, особливо якщо розглядати навчальні корпуси чи інші будівлі, що входять до комплексу університету. Класична архітектура завжди служила джерелом натхнення для пізніших архітектурних стилів, і це може бути однією з причин схожості у дизайні.
Тож, хоча ці три об'єкти були побудовані в різні часи і належать до різних культур, вони можуть мати схожі риси завдяки спільному впливу класичної давньогрецької та римської архітектури.
3. Поясніть, як ви розумієте слова німецького правознавця Р. фон Єринга: «Тричі Рим підкоряв собі світ: перший раз - своєю зброєю; другий - своєю релігією, третій - своїм правом, і всі три рази він єднав світ: перший раз - у державну єдність; другий - в єдність церкви; третій - в єдність права».
Цитата Р. Фон Єринга, німецького правознавця, вказує на три історичних етапи, коли Рим підкоряв собі світ, кожен з яких характеризується різними методами впливу і об'єднання:
1. Своєю зброєю: Перший етап відображає часи римської імперії, коли Рим розширював свої території завдяки військовим завоюванням. Зброя та військова сила грали ключову роль у цьому процесі, і Рим зміцнив свою державну єдність завдяки цьому.
2. Своєю релігією: Другий етап вказує на поширення християнства як релігійної доктрини, яка була поширена з Риму. Це стало ключовим моментом у формуванні єдності церкви, коли християнство стало домінуючою релігією Римської імперії та пізніше у Європі.
3. Своїм правом: Третій етап вказує на поширення римського права. Римське право стало основою для багатьох правових систем і норм, які існують у світі і до сьогодні. Вплив римського права сприяв формуванню єдності у справах правосуддя та правопорядку.
Тож, ця цитата підкреслює різні способи, якими Рим здобував вплив і об'єднував світ на різних історичних етапах через зброю, релігію та право, встановлюючи при цьому єдність у державному, релігійному та правовому контекстах.

iconГДЗ 6 клас Підручник Всесвітня історія Історія України 2023 Оріон Щупак Бурлака Власова
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Підручник Всесвітня історія 8 клас Щупак І.Я. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Всесвітньої історії", автори: Щупак І.Я., Черкас Б.В., Бурлака О.В., Власова Н.С., Галушко К.Ю., Кронгауз В.О., Піскарьова І.О., Секиринський Д.О. Видавництво "Оріон", для 8 клас,  який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все...

    Електронні підручники для 7 класу. Нова програма 2020 року (Скачати/Переглянути)

    У даному матеріалі викладені шкільні підручники різних авторів і різних видавництв, для 7 класу, які кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Всі файли у доступному форматі для перегляду (PDF), також текст у підручнику можна копіювати. Все викладено у простому вигляді. Нова програма...

    ГДЗ Всесвітня історія і історія України 6 клас. Підручник [Щупак І. Я., Бурлака О.В., Піскарьова І.О.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з всесвітньої історії і історія України 6 клас. Видавництво "Оріон" Харків. Автори підручника: Щупак І. Я., Бурлака О.В., Піскарьова І.О. Рік видання 2019. Нова програма 2019...

    Контурна карта. Всесвітня історія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з контурною картою для всесвітньої історії з історії стародавнього світу 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...

    Атлас. Всесвітня історія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для всесвітньої історії з історії стародавнього світу 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів