ГДЗ Всесвітня історія. Історія України 6 клас. Підручник [Пометун О.І., Мороз П.В., Малієнко Ю.Б.] 2014



§ 5. ЯК БУЛО ОРГАНІЗОВАНО ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА ЗА ПЕРВІСНИХ ЧАСІВ
Сторінка 24
1. Що таке родова община?
Родова община - група людей-родичів, які вважали себе нащадками спільного предка, вели спільне господарство і жили разом. 
2. Кому в родовій общині належали запаси їжі та майно?
Житло, вогнище, запаси дров, їжі, шкіри тварин - все це майно було спільним. Усі родичі мали право на частку в мисливській здобичі кожного. 
3. Як виникли племена?
Наприклад, на одній території проживало кілька родових общин, які спілкувалися однією мовою і мали спільні звичаї та вірування. Для того, щоб легше було добувати їжу, полювати, захищатися від інших племен, родові общини об’єднувалися в племена.
4. Як відбувся перехід від родової общини до сусідської?
Родові общини землеробів і скотарів час від часу переселялись у пошуках кращих земель, пасовищ. Почалися сутички і навіть справжні війни між племенами за продукти землеробства, скотарства, ремісничі вироби і дорогоцінні метали. Унаслідок переселень і воєн відбувалося перемішування племен і родів. Тепер в одному поселенні жили вже не лише родичі, ай люди, які не належали до цього роду, а були лише сусідами. Так сформувалися сусідські общини. 
5. Чи могла окрема сім’я вижити за первісних часів? Сформулюйте докази «за» і «проти», запишіть їх у таблицю.
Докази «за сім’ю»
Докази «проти»
  • В сім’ї дитині дуже гарно. В неї є батько і мати. При матріархаті діти знали тільки мати, а при патріархаті родовотсво велося по лінії батька. Дитина могла не знати свою матір. Хоча можливо вона й була поряд.
  • В сім’ї у дитини є брат чи сестра, бабуся з дідусем, і це дуже гарно. Сім’я померла б з голоду.
  • Вести привласнювальне господарство одній родині було не можливе. Чоловіки, уходячі на полювання були відсутні тижнями. Часто пове­ртались з пустими руками.
  • Зберегти вогонь у печері маленькій родині було важко.
6. Проаналізуйте, як змінилося життя окремої сім'ї в сусідській общині.
Розвиток землеробства, скотарства та ремесла вплинув і на відносини між людьми. Використовуючи плуг, у який запрягали биків чи віслюків, обробити ділянку землі вже могла й одна сім’я. Відтепер кожна з них мала можливість жити і працювати самостійно. Хоча члени однієї общини продовжували допомагати одне одному, проте сімейні зв’язки поступово ставали міцнішими, ніж общинні. 


iconГДЗ 6 клас Всесвітня історія Підручник Пометун Мороз Малієнко Освіта 2014 Історія України
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 31.01.2020

Спасибо хорошие ответы но....... очень длинные и большие!😥😫😵 Но в целом неплохо 😝

icon 10.03.2020

Відповіді класні але великі)Прошу робити менші але більше самого цікавого

icon 10.03.2020

Відповіді хороші та класні)Але дуже великі теми😠😠😠.Якщо зробите поменше але змістовніше тоді буду благодарний

icon 30.10.2020

Відповіді нормальні хто каже шо великі так ДЛЯ СЕБЕ ЇХ СКОРОТІТЬ і відповідайте коротко і по своєму тут вам хочуть допомогти а ви не вдячні свині

icon 08.04.2021

Мені сподобалося , але тут тяжко зрозуміти висновок , і саму тему , але дуже цікаво написані відповіді та розповідь !) АЛЕ НЕМА ВІДПОВІДІ КОТРУ Я ШУКАЛА 🥺

daryia.nahorna.229
icon 28.11.2021

да чого я гуглю гдз з історії мороза, а мені це вибиває?


icon 28.11.2021

Цитата: daryia.nahorna.229
да чого я гуглю гдз з історії мороза, а мені це вибиває?

Тому що він автор цього підручника!

icon 21.03.2022

Где 39 и 38 параграф?(
Почему они просто не открываются?
Благодарна за сайт,один из единственных сайтов с гдз на этого автора,но практичні завдання открыть невозможно,прошу,исправьте 

icon 13.04.2022

Відповіді нормальні но великі.Можна зробити поменші відповіді

1 2

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів