ГДЗ Биологии 7 класс. Рабочая тетрадь [Яременко В., Гусева Н.М.] 2020

Понятие о классификации животных
Страница 11
Задача 1. Запишите и запомните.
Зоология - наука, которая исследует строение, жизнедеятельность, разнообразие и распространение животных, а также их значение в природе и жизни человека.
Задача 2. Определите зависимость между представленными понятиями: анатомия, ихтиология, физиология, экология, орнитология, энтомология, териология, этология. Заполните схему.
зоологические науки
По объекту исследований:
- Арахнология
- Ентология
- Ихтиология
- Орнитология
- териологии
По заданию исследований:
- Анатомия животных
- Физиология животных
- Экология животных
- Этология и зоогеография
Задача 3. Запишите и запомните.
- Классификация - система распределения объектов по группам в соответствии с заранее определенных признаков. В некоторых случаях, употребляют термин категоризация в значении распределения объектов на категории.
- Систематика - биологическая наука о многообразии живых организмов, задачей которой является описание и приведение различных существующих и вымерших видов, их распределение на определенные систематические группы и обработки естественного системы органического мира.
Задача 4. Расположите понятия в правильной последовательности.
Основные категории классификации животных
Вид -> Род -> Семья -> Ряд -> Класс -> Тип -> Царство
Вспомогательные категории:
Надвидом -> Подряд -> надкласс -> Подцарство
Задача 5. Определите основные категории классификации, которые были использованы для систематизации ц этих двух птиц. Впишите ответы в таблицу.

	Птицы	Птицы
Ряд	Воробьино-образные	Воробьиное-образные
Семья	Сорокапудови	Сорокапудови
Род	Сорокопут	Сорокопут
Вид	Серый	Белолобый

Страница 12
Задача 6. Какое значение играют животные в природе? Заполните схему.
Значение животных в природе:
- почвообразовании
- Расписание органических остатков
- Опыление цветковых растений и распространения плодов и семян
- Образование осадочных пород
- Очистка воды
Задача 7. Соедините стрелками названия животных и их значение в жизни человека.
Куры, коровы, свиньи - источник пищи
Пчелы, гуси, пушные звери - источник сырья
Всадники, солнышко, личинки скол - Биологический способ борьбы с вредителями
Пчелы, змеи, олени (манты) - изготовление лекарств
Попугаи, кошки, хомяки - Домашние животные
Лягушки, морские свинки, собаки - Лабораторные исследования
Дельфины, лошади, аквариумные рыбки - лечение (пет-терапия)
Задача 8. Найдите по горизонтали, вертикали или диагонали названия животных, наносящих вред человеку. Какую именно вред они наносят?
крысы V
комары V
клещи V
тли V
***
каракурт V
гюрза V
шершень V
муха V
Задача 9. Определите зависимость между такими типами животных: Хордовые, Членистоногие, Плоские черви, Круглые черви, кольчатые черви, Моллюски, Губки. Впишите их в схему.
животные:
первичные Многоклеточные
- Губки
эуметазои
- желудочно-полостные
- Двобичносиметрични
плоские черви
Круглые черви
кольчатые черви
членистоногие
моллюски
хордовые:
- надкласс Рыбы
- Класс Земноводные
- Класс Пресмыкающиеся
- Класс Птицы
- Класс Млекопитающие
Задача 10. Выберите лишний срок и объясните свой выбор.
1. Отдел, порядок, класс, ряд, семья.
2. Тип, класс, семья, порядок, стр.
3. Медузы, моллюски, насекомые, пауки, скаты.
4. Млекопитающие, птицы, раки, рыбы, ящерицы.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 76

ГДЗ 7 класс Биология 2020 Тетрадь Рабочая тетрадь Яременко Гусева Просвіта