ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Безуглий В.В., Лисичарова Г.О.] 2024
РОЗДІЛ III. ПОЛЯРНИЙ МАТЕРИК
Тема 1. Загальні відомості про Антарктиду
§ 30. Географічне положення Антарктиди. Відкриття та дослідження полярного материка
Складаємо меседжі до питань1. Чому Антарктида має лише одну крайню точку? Покажіть її на карті.
- Антарктида має лише одну крайню точку — Південний полюс, оскільки це материк, розташований навколо полюса, без інших визначених крайніх точок, як у континентів. Його можна показати на карті як точку на півдні.
2. Поясніть відмінності між Антарктикою й Арктикою.
- Антарктика — це континент, оточений океанами, тоді як Арктика — це зона, що включає кригу та океан, без значного суходолу. Антарктика завжди має товстий шар льоду, тоді як Арктика має менш стабільний льодовий покрив.
3. Охарактеризуйте особливості положення полярного материка відносно материків тропічних широт.
- Антарктида розташована на південь від 60° південної широти, що робить її віддаленою від материків тропічних широт. Вона відокремлена від інших континентів океанами, що впливає на її клімат і екосистеми.
4. Охарактеризуйте внесок одного з дослідників Антарктиди (за власним в ибором). Складіть кроссенс.
- Наприклад, Ернест Шеклтон: британський дослідник, відомий своєю експедицією "Ендьюранс". Його важливий внесок полягав у відвазі і лідерстві під час неймовірно складних умов.
5. Хто з науковців українського походження брав участь у дослідженнях А нтарктиди на початку ХХ ст.?
- Один із таких вчених — Микола Михайлович Гудзенко, який брав участь у дослідженнях Антарктиди на початку ХХ століття, зокрема у геологічних дослідженнях.
6. Напишіть есе про внесок українських полярників у дослідження Антарктиди.
- В українських полярників, як-от Гудзенко та інші, є значний внесок у дослідження Антарктиди, де вони проводили геофізичні та геологічні дослідження, сприяючи розумінню природи цього континенту.
7. Який міжнародний статус отримав материк Антарктида?
- Антарктида має особливий міжнародний статус: за Антарктичним договором 1961 року, вона є територією, призначеною для наукових досліджень, з забороною на військову діяльність і видобуток корисних копалин.
Кейс-випадки
1. Чому Антарктиду називають «шостим континентом»?
- Антарктида називається «шостим континентом» через її географічні особливості та те, що вона є найбільшим вільним від населення континентом на Землі.
2. Визначте географію країн, що досліджують А нтарктиду.
- Багато країн, зокрема США, Росія, Нова Зеландія, Австралія та багато європейських країн, активно досліджують Антарктиду, проводячи наукові експедиції та дослідження.
Спостерігаємо, проєктуємо, досліджуємо
1. Проєкт на тему «Хто ж насправді відкрив Антарктиду?».
Мета проєкту: Дослідити історію відкриття Антарктиди, проаналізувати внесок різних експедиторів та представити результати.
Етапи виконання:
Збір інформації: Дослідити історію відкриття, зокрема експедиції Джеймса Кука, Джона Росс, Чарльза Вілкса, та інших.
Хронологічна таблиця: Створити таблицю з датами основних експедицій та їхніх учасників.
Презентація: Визначити, хто з дослідників першим досяг берегів Антарктиди.
Висновок: Проаналізувати, як ці відкриття вплинули на сучасне уявлення про материк.
2. Чиї імена носять моря, що омивають береги Антарктиди (Дж. Ведделл, Дж. Росс, Ж. Дюмон-Дюрвіль тощо)?
Чиї імена носять моря, що омивають береги Антарктиди?
Море Ведделла – названа на честь Джеймса Ведделла, британського мореплавця.
Море Росс – названа на честь Джона Росс, британського адмірала.
Море Дюмон-Дюрвіля – названа на честь французького дослідника Жюльєна Дюмон-Дюрвіля.
Море Скотта – на честь Роберта Скотта, британського дослідника.
3. Про що розповідають записи полярників та дослідників Антарктиди?
Про що розповідають записи полярників та дослідників Антарктиди?
Записи полярників містять інформацію про:
Кліматичні умови: температури, опади, вітри.
Експедиційні дані: маршрути, спостереження за природою та географічними об'єктами.
Культурні та соціальні аспекти: побут та адаптація в екстремальних умовах.
Наукові відкриття: дослідження флори і фауни, геологічні характеристики.
4. Яким вимогам слід відповідати людині, щоб потрапити в команду дослідників на українську станцію «Академік Вернадський»?
Яким вимогам слід відповідати людині, щоб потрапити в команду дослідників на українську станцію «Академік Вернадський»?
Освіта: Вища освіта у відповідній галузі (біологія, геологія, метеорологія тощо).
Фізична підготовка: Хороша фізична форма, здатність витримувати екстремальні умови.
Досвід роботи: Бажано мати досвід роботи в умовах Арктики або Антарктики.
Психологічна стійкість: Здатність працювати в команді та в замкнутому просторі.
Мовні навички: Знання англійської мови для міжнародної комунікації.
5. Проєкт на тему: «Виявлення за географічними картами особливостей фізико-географічного положення Антарктиди та його впливу на природу материка».
Проєкт на тему: «Виявлення за географічними картами особливостей фізико-географічного положення Антарктиди та його впливу на природу материка»
Мета проєкту: Дослідити, як фізико-географічне положення Антарктиди впливає на її природні умови.
Етапи виконання:
Аналіз карт: Розглянути географічні карти, щоб визначити розташування материка, його оточення, та основні географічні об'єкти.
Вивчення кліматичних зон: Описати, які кліматичні зони присутні в Антарктиді та як їх визначають географічні фактори.
Природні ресурси: Дослідити, які природні ресурси доступні в регіоні та як їх видобуток впливає на екосистему.
Презентація результатів: Підготувати звіт із висновками про взаємозв’язок між географічним положенням і природою Антарктиди.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter