ГДЗ Географія 8 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2025
§ 33. РОСЛИННІСТЬ УКРАЇНИ
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ1. Назвіть основні зональні та азональні типи рослинності в Україні.
Зональні типи:
Полісся — мішані та хвойні ліси;
Лісостеп — лісостепова рослинність, змішані ліси та луки;
Степ — степова рослинність;
Гори (Карпати, Кримські гори) — гірські ліси та субальпійські луки.
Азональні типи: розсіяні по всій території незалежно від зон: болота, заплавна рослинність, лучно-болотна, річкова та прибережна.
2. Поясніть своїми словами, чим відрізняються поняття «рослини» та «рослинність».
Рослини — окремі види живих організмів, що належать до флори.
Рослинність — сукупність усіх рослин на певній території, їх взаємозв’язки та угруповання.
3. Які закономірності спостерігаються у зміні рослинності на території України? Порівняйте із закономірностями у зміні ґрунтів. Поясніть, із чим ці закономірності пов’язані.
Закономірності рослинності: зміна від півночі до півдня: Полісся → Лісостеп → Степ; в горах — висотні пояси.
Порівняння з ґрунтами: закономірності майже співпадають — зміна ґрунтів і рослинності визначається кліматом та рослинністю.
Причина: кліматичні умови, вологість, температура та рельєф впливають і на ґрунт, і на рослинність.
4. Порівняйте лісову та степову рослинність України. Поясніть причини їхньої відмінності та вплив кожної з них на формування специфічних ознак ґрунтів.
Лісова: листяні та хвойні ліси, багатий органічний шар; ґрунти — дерново-підзолисті та бурі лісові.
Степова: трав’янисті рослини, менше опадів, ґрунти — чорноземи, каштанові, багаті на гумус.
Причини відмінності: клімат (вологість, температура), рельєф, тип рослинності.
Вплив на ґрунти: лісова рослинність утворює кисліші, менше родючі ґрунти; степова — родючі чорноземи.
5. Наведіть конкретні приклади того, як змінилася рослинність України під впливом господарської діяльності людини. Зворотними чи незворотними є ці зміни?
Вирубка лісів, осушення боліт, перетворення степів на поля.
Висаджування культурних рослин, створення парків і плантацій.
Зміни частково зворотні: ліси можна відновлювати, болота — частково, степи — складніше.
6. Наскільки дієвими, на вашу думку, є Червона та Зелена книги України щодо охорони та відтворення рослинних ресурсів.
Червона книга: важливий інструмент охорони рідкісних та зникаючих видів рослин, сприяє збереженню біорізноманіття.
Зелена книга: регламентує охорону природних територій і ресурсів.
Дієвість: ефективні для наукового контролю та законодавчого захисту, але потребують практичних заходів на місцях (заповідники, екологічне виховання, контроль за вирубкою).





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)