ГДЗ Всесвітня історія 8 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О.] 2021

icon18.01.2022, icon8 Клас / Всесвітня історія, icon158 897, icon3



§ 3. Матеріальний світ і суспільство
Запитання і завдання
2.  Які з  технічних винаходів і  вдосконалень, зроблених у  XVI  ст. в  Європі, на вашу думку, були найважливішими? Чому?
Одним із головних напрямів технічного прогресу в Європі стало вдосконалення джерел енергії та двигунів. Ясна річ, що головний «двигун» давніх часів — м’язова сила людини  — залишався, проте було покращено інші механізми. Так, удосконалили колесо, що надавало руху водяному млину.
У  першій половині XVI  ст. в  Нідерландах навчилися застосовувати у  промисловості вітряки як джерело енергії. За їхньою допомогою працювали шліфувальні пристрої, бури, пилки, помпи, преси тощо.
Велике значення мало вдосконалення конструкції та техніки виготовлення гвинта  — важливого елемента будь-якого приладу, що передає енергію.
Відчутні зміни відбулися в  гірничодобувній справі. Так, у  виробництві почали використовувати помпи для відкачування води із шахт, транспортери для підняття руди на поверхню, у  шахтах створювали системи вентиляції. На міднорудних промислах Словаччини в  XVI  ст. вперше для доставки руди до місця переробки застосували вагонетки; їх тягли по дерев’яних рейках коні.
3. Як відбувалося становлення ринкових відносин у тогочасному сільському господарстві європейських країн?
Сеньйори надавали селянам додаткові наділи, дозволяли їм господарювати самостійно за умови виконання оброку та сплати грошової ренти. Деякі селяни могли викупити особисту свободу. Між селянами й  сеньйорами, які володіли землею, складалися нові ділові відносини. Сеньйор уже вважався не захисником, якому селянин мусив коритися, а лише власником землі, за оренду якої належало регулярно сплачувати гроші. Селяни перетворювалися на самостійних господарів. Вони продавали свою продукцію на ринку, визначали, які товари матимуть попит, а  які  — ні. Звичайно, не всі досягали успіху: одним таланило, і  вони багатіли, натомість інші розорялися.
4. У  чому проявлялося зародження капіталізму в  містах?
У  європейських містах на початку XVI  ст. найбільші багатства мало купецтво. Завдяки міжнародній торгівлі, використовуючи різницю між цінами (особливо на товари, які привозили з колоній) і своє панівне становище на ринках, європейське купецтво накопичило значні капітали. Проте вкласти ці гроші в  розвиток виробництва в  місті було досить важко. Середньовічні цехові статути не дозволяли засновувати нові підприємства. Замість створення рівних умов для розвитку виробництва цехові правила, навпаки, гальмували його.
Спочатку купецтво вкладало кошти в  різні банківські операції. У той час у містах Європи з’явилися біржі та банківські контори. Для зручності в  розрахунках почали використовувати цінні папери, платіжні доручення, розписки тощо. Купці й  банкіри поступово перетворилися на одну з  найвпливовіших сил суспільства
5. Чим відрізнялися розсіяна та централізована мануфактури?
Найчастіше такі підприємства виникали в  ткацтві, насамперед сукнарстві. Як вони створювалися? Коли збільшувався попит на сукно, підприємець, купець або цеховий майстер закуповував вовну й  роздавав її на переробку ремісникам різних спеціальностей. Цим господар ставив у  залежність від себе ремісників, які часто, втрачаючи право власності на знаряддя виробництва, продовжували працювати на нього в  себе вдома. Таке підприємство назвали розсіяною мануфактурою.
Найбільш ефективною формою нового підприємництва стала централізована мануфактура, коли всі виробничі операції здійснювалися в  одному приміщенні найманими працівниками. Вони не були власниками знарядь праці. Підприємці їх наймали та одноосібно встановлювали обсяг роботи й  винагороду, яку отримає за неї кожен працівник.
Найбільш ефективною формою нового підприємництва стала централізована мануфактура, коли всі виробничі операції здійснювалися в  одному приміщенні найманими працівниками. Вони не були власниками знарядь праці. Підприємці їх наймали та одноосібно встановлювали обсяг роботи й  винагороду, яку отримає за неї кожен працівник.

iconГДЗ Підручник Всесвітня історія 2021 Ранок 8 клас Гісем Мартинюк
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 09.02.2024

Ви мені допомогаєте цими питаннями. Я обожнюю ваш сайт. Бажаю всім заходити на нього!😍😍😍😍😍

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів