ГДЗ Основы правоведения 9 класс. Учебник [Ратушняк С.П.] 2017
16.03.2019,
9 Клас / Правознавство,
5 791,
0
§27. Правоохранительные органы и человек
Задачи и вопросы
1. Какие органы называются правоохранительными?
Правоохранительные органы - государственные органы, на основании законодательства государства осуществляют правоохранительную (правоприменительную и правозащитную) деятельность.
2. Опишите основные полномочия правоохранительных органов.
• осуществления ими указанных выше функций, которые в совокупности называются правоохранительной деятельностью;
• наличие в них для выполнения указанных функций соответствующих государственно-властных полномочий, в частности возможности издавать правовые акты (в основном индивидуального характера), обязательные для исполнения теми, кому они адресованы;
• возможность непосредственно применять различные меры принуждения (задержание лица, арест, лишение свободы и т.п.);
• пребывания деятельности под особым государственным контролем и надзором, осуществление ее только на основе закона и в установленном им порядке.
3. Объясните, почему правоохранительные органы наделены специальными полномочиями в отличие от других государственных органов.
Поскольку их основная цель, это обеспечение законности и охрана правопорядка, борьба с правонарушениями, охрана законных прав и интересов граждан, юридических лиц, общества и государства в целом.
4. Проанализируйте, что может быть причинами задержания лица правоохранителями.
Нарушение закона.
5. Установите, что общего между административным задержанием и заключением под стражу.
Тяжестью последствий, а также вида нарушения.
6. Докажите целесообразность пребывания педагога, врача, родителей на допросе несовершеннолетнего.
Присутствие на допросе педагога направлена главным образом на получение от несовершеннолетнего полных и правдивых показаний. Поэтому для этого следует заранее выяснить, какие отношения сложились между несовершеннолетним и данным педагогом, родителями несовершеннолетнего и педагогом и т.п., чтобы его присутствие на допросе максимально способствовала достижению поставленной цели, а не наоборот. Участие же в допросе врача необходима в случае отсталости несовершеннолетнего в физическом или умственном развитии или в случае его заболевания. Чтобы обеспечить надлежащую психологическую атмосферу допроса, и педагог, и врач должны обладать специальными знаниями в области детской и юношеской психологии и иметь в этой области достаточный стаж работы.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter