ГДЗ Я досліджую світ 4 клас. Підручник частина 1 [Воронцова Т.В., Пономаренко В.С.] 2021

Сторінка 101
1. Назвіть рослини в тому порядку, як вони з'явилися на Землі.
Водорості, мохи, папороті, квіткові рослини
2. Оберіть паливні корисні копалини:
кам'яне вугілля, нафта, природний таз
3. Родина Ярослава замовила в садовому центрі рослини. Розгляньте діаграму і дайте відповіді на запитання.
• Скільки замовили дерев, скільки кущів? 10 + 10 + 5 = 25 кущів
• Скільки хвойних рослин, а скільки — листяних? Хвойних -2 + 2 = 4 Листяних - 3 + 4 + 1= 8 дерев.
Сторінка 109
1. Які тварини з'явилися найпізніше:
ссавці
2. Назвіть тварин на будь-які 10 літер алфавіту.
Акула, Бабак, Вовк, Гепард, Дельфін, Жираф, Заєць, Ігуана, їжак, Крокодил, Лев, Морж, Носоріг, Олень
3. Пропитайте твердження і за допомогою малюнка на с. 108 визначте, які з них хибні, а які — істинні.
• Курку одомашнили на 1 500 років пізніше, ніж коня. (Істина)
• Корову одомашнили на 600 років пізніше, ніж вівцю. (Хибно)
• Кота одомашнили на 8 500 років раніше, ніж качку. (Істина)
• Коня одомашнили на 4 600 років пізніше, ніж корову. (Хибно)
4. Розв'яжіть задачу за скороченим записом.
385*24=9240 (кг) - маса гігантського крокодиліформа
5. Напишіть есе про свою домашню тварину або тварину, яку ви хотіли б мати.
Я вважаю, що тварини - це наші друзі.
У мене в квартирі мешкає кіт Барсик, ми всією сім'єю його дуже любимо. Коли він був маленьким, він був дуже спритний, ми не могли за ним встежити. Зараз він виріс і став гарним, пухнастим котом. Колір шерсті у Барсика рудий, зелені очі. Я доглядаю його: годую, граю з ним. Він любить точити кігті об наш диван, на що мама завжди кричить на Барсіка, але потім вона заспокоюється і знову гладить його, як ні в чому не бувало. А загалом наш рудий друг слухняний. Я дуже люблю свого зеленоокого кота Барсика, він частина моєї родини.
Сторінка 117
1. Розгляньте малюнки і дайте відповіді на запитання.
• Які тварини хребетні, а які — безхребетні?
Хребетні: курка, акула, ящірка, змія, корова, жаба.
Безхребетні: бджола, павук
• Які тварини членистоногі, земноводні, плазуни?
Членистоногі: бджола, павук.
Земнводні: жаба.
Плазуни: ящірка, змія.
2. Назвіть зайву тварину в кожній послідовності. Поясніть свою Думку.
• Корова, собака, курка, тигр, носоріг. Курка зайва - птах.
• Равлик, мідія, восьминіг, кальмар, дощовий черв'як. Дощовий черв'як відноситься до черв'яків, інші до молюсків.
• Бджола, муха, комар, павук, мураха. Павук - до павукоподібних, всі інші - до комах.
3. Олег побачив, що у його кімнаті літають чотири мухи, три комарі, а в куточку два павуки плетуть павутину. Скільки всього пар ніг у членистоногих у кімнаті Олега?
4 * 3 + 3 * 3 + 2 * 4 = 12 + 9 + 8 = 29 пар ніг
4. Назвіть етапи життєвого циклу жаби-ропухи у правильному порядку:
яйце, личинка, пуголовок, жаба.
5. Намалюйте цикл життя метелика.
Яйце -> Гусінь -> Лялечка -> Метелик
Сторінка 125
1. Як називається сфера, де живуть усі живі організми?
Біосфера
2. Оберіть живі об'єкти екосистеми.
Тварини, рослини
3. Установіть відповідність.
Утворювачі - Рослини
Споживачі - Тварини
Руйнівники - Гриби, бактерії
4. Оберіть рослиноїдних тварин.
Миша, коник, заєць.
5. Складіть ланцюг живлення із таких об'єктів:
Трава - Коник - Ящірка - Лелека
6. Складіть ланцюг живлення за схемою:
Рослина Травоїдна тварина Хижа тварина
Трава - заєць - вовк
Пшениця - миша - сова
Трава - зебра - лев.
Сторінка 135
1. Які з цих тварин живуть у широколистяних лісах?
Заєць, білка, лось
2. Визначте природні зони за описом.
• Трав'янисті рівнини, трапляються чагарники й дерева, теплий клімат — це лісостепи і степи.
• Багато рослин, дощі цілий рік, висока температура повітря — це вологі екваторіальні ліси.
3. Установіть відповідність опису й зображення природної зони.
Дуже спекотно й сухо протягом року, багато піску, рідко йде дощ, мало рослин. - Пустеля.
Довга зима й коротке літо, густі хвойні ліси. - Тайга.
4. Проаналізуйте, які твердження істинні, а які — хибні.
• Україна розташована в жаркому тепловому поясі. (Хибно)
• Територія України лежить у зонах мішаних лісів, лісостепів і степів. (Істина)
• В Україні водяться такі тварини: білки, лосі, зайці, вовки. (істина)
Сторінка 143
1. Прочитайте інформацію на с. 138—139 і дайте відповіді на запитання.
• Скільки років прожив Жак-їв Кусто? 87 років
• Скільки великих експедицій він здійснив? 50 експедицій
• У якому віці Жак-Ів Кусто винайшов акваланг? у 33 роки
• Який фільм, знятий за мотивами книжки Кусто, отримав «Оскар»? «У світі безмовності»
2. Прочитайте назви водних тварин. Які з них є рибами, а які — ссавцями?
Риби: дельфін, кит, акула
Ссавці: сом, карась, щука, бобер
3. Розгляньте таблицю і дайте відповіді на запитання.
• Яка річка є найдовшою, а яка — найкоротшою? Найдовша - Дніпро, найкоротша - Тетерів.
• На скільки кілометрів річка Тетерів коротша за Південний Буг?
806 - 385 = 421 км
• На скільки кілометрів Дніпро довший за Дністер?
2201 - 1362 = 839 км
4. Установіть відповідність.
Гирло - це місце, де річка впадає в море
Меандри — це вигини річки
Сторінка 144
1. Проаналізуйте, яке твердження істинне, а яке — хибне. Доведіть свою думку.
• Сонце, вітер і морські хвилі — це джерела невідновлюваної енергії. (Хибне)
• Використання відновлюваних джерел енергії корисне для довкілля. (Істина)
2. Оберіть електричний прилад, який перетворює електричну енергію на світлову. Розкажіть, як можна економити електричну енергію в оселі.
Світильник
3. Розгляньте приклади використання енергії з природних джерел.
Визначте відновлювані джерела.
Сонячна панель, вітро-генератор
4. Установіть відповідність.
Зміну дня і ночі зумовлює обертання Землі навколо своєї осі.
Зміну сезонів зумовлює обертання Землі навколо Сонця.
Сторінка 145
5. Користуючись схемою, назвіть фази Місяця.
Старий - Повний - Молодий
6. Установіть відповідність між малюнками рельєфу та йото зображеннями на плані.
1 - В, 2 - Г, 3 - А, 4 - Б.
7. Оберіть форму рельєфу за описом.
Вузька морська затока, яка пасто тягнеться далеко вглиб узбережжя, - це фіорд.
Глибока долина між кручами - це каньйон.
Ділянка земної поверхні, що високо здіймається над землею, - це гора.
8. Назвіть зображені на малюнках форми рельєфу.
Каньйон - Річка - Канал - Острів
9. Проаналізуйте, які твердження істинні, а які — хибні.
• Під час фотосинтезу в атмосферу виділяється кисень. (Істина)
• Під час фотосинтезу рослини поглинають вуглекислий газ і воду. (Істина)
• Процес фотосинтезу можливий у темряві. (Хибно)
10. Розгляньте малюнки рослин. Назвіть дерева, кущі, трав'янисті рослини. Визначте, яка рослина отруйна.
Береза - дерево; калина - кущ; трав'янисті рослини - кульбаба, цикута. Отруйна - цикута.
Сторінка 147
11. Прочитайте текст і оберіть малюнок плазуна.
Плазуни (рептилії) мають лускату водо-непроникну шкіру. Більшість плазунів живе на суші. Вони холоднокровні, температура їхнього тіла залежить від температури повітря. Кобра — це приклад плазуна.
Мангрова змія
12. Визначте природні зони за їхніми описами.
Вічнозелені ліси, що ростуть у вологому тропічному кліматі, їх називають легенями планети. Тут багатий рослинний і тваринний світ. Ліани тягнуться по стовбурах дерев угору, де є більше світла.
Вологі екваторіальні ліси
Трав'янисті рівнини, що лежать у помірному кліматі. Тут спекотне літо й малосніжна зима. Ґрунти родючі, переважно чорноземи. З-поміж рослин переважають злакові. Серед тварин багато гризунів — мишей та полівок, а також хижаків, які на них полюю її..
Лісостепи та степи.
13. Назвіть неживі елементи екосистем.
Вода, Сонце, повітря.
Сторінка 148
14. Розгляньте малюнок, на якому зображено один із ланцюгів живлення степової екосистеми. Дайте відповіді на запитання.
Трава -> Коник -> Жаба -> Змія
Які організми в цьому ланцюгу живлення є споживачами?
Коник, жаба, змія
Який організм є водночас хижаком і жертвою?
Жаба

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4

ГДЗ Я досліджую світ 4 клас 2021 Воронцова Пономаренко Частина 1 Алатон