ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Корнієнко М.М., Крамаровська С.М.] 2018

icon19.01.2019, icon5 Клас / Інформатика, icon44 675, icon12



§ 14. Об’єкти та їхні властивості. Дії над об’єктами. Основні об’єкти текстового документа (Сторінка 77)
Запитання для самоконтролю
1. Наведіть приклади об’єктів, опишіть їх.
Об’єкти документа: текстові (символ, абзац, сторінка тощо), графічні (зображення, таблиця тощо).
2. Які об’єкти текстового документа вам відомі?
Основні об’єкти текстового документа
Текстові:
- текст.
- сторінка.
- абзац.
- рядок.
- слово.
- символ.
3. Які властивості символів, абзаців ви знаєте?
Властивості символу: шрифт, накреслення, розмір, колір, які можуть набувати різних значень.
Властивості абзацу: вирівнювання, міжрядковий інтервал, відступи та інші.
Тренувальна вправа
4. Розгляньте поточну сторінку підручника. Які текстові та графічні об’єкти ви на ній бачите?
Текст, нумерацію сторінок, графічні об'єкти.
Практичне завдання
5. Прочитайте текст. Квітка сонця На високому стеблі — велика квітка із золотими пелюстками. Вона схожа на сонце. Тому й називають квітку соняшником. Спить уночі соняшник, схиливши золоті пелюстки. Та як тільки сходить пелюсткова зоря, пелюстки тремтять. То соняшник жде сходу сонця… (В. Сухомлинський)
1) Скільки абзаців в основному тексті?
Два абзаци.
2) Яке вирівнювання задано для абзаців?
По ширенні.
3) Які властивості мають символи заголовку, основного тексту, підпису? Зробіть висновок, як властивості символів і абзаців впливають на зовнішній вигляд тексту.
Колір, порівняно по центру.
Творче завдання
6. З’ясуйте, у кого в класі найдовше ім’я. Із скількох символів воно складається?
Знайдіть інформацію про те, яке ім’я вважається найдовшим у світі.
(Самостійно)
Найдовше ім'я в світі таке: Адольф Блейн Чарльз Девід Ерл Фредерік Джеральд Хьюберт Ірвін Джон Кеннет Ллойд Мартін Неро Олівер Пол Квінсі Рендолф Шерман Томас Юнкас Віктор Вільям Ксеркс Янсі Зевс Wolfe
Інтелектуальна хвилинка
7. Філворд. Знайдіть слова, що заховалися у клітинках.
Об'єкт, абзац.
Об'єкт, абзац, символ, дія 


iconГДЗ Інформатика 5 клас Підручник 2019 Ранок Корнієнко Крамаровська Зарецька
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий зошит [Доскоч Г.В.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до робочого зошита для закладів загальної середньої освіти з інформатики 5 клас. Видавництво "Богдан", Тернопіль. Автор зошита: Доскоч Г.В. До підручника Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А.,...

    Контурна карта. Всесвітня історія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з контурною картою для всесвітньої історії з історії стародавнього світу 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...

    Атлас. Всесвітня історія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для всесвітньої історії з історії стародавнього світу 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...

    ГДЗ Інформатика 6 клас. Зошит контроль [Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П.] 2014

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до зошита контролю знань з інформатики 6 клас. Видавництво "Освіта", Київ. Автори підручника: Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Уданій новині викладено поурочний контроль, тематичний тестовий контроль. Рік видання 2014. (Нова...

    Атлас. Географія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для загальної географії 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...
Обговорення

Мельник Тетяна Миколаївна
icon 27.01.2020

об'єкт,абзац,символ,дія 

icon 22.09.2020

Допоможіть будь ласка інформатика 5 клас. Завдання 7 Дослідіть , які інформаційні процеси відбуваються: а) під час навчання; б) у повсякденному житті. Пошук|опрацювання|передавання|зберігання|- це таблицею

icon 22.09.2020

Аліна,
Допоможіть будь ласка інформатика 5 клас. Завдання 7 Дослідіть , які інформаційні процеси відбуваються:
а) під час навчання;
Пошук - інформації до уроків, знайти твір, текст.
Опрацювання - виконання уроків.
Передавання - Здати вчителю на оцінку.
Зберігання - запам'ятати вивчений матеріал.
б) у повсякденному житті.
Пошук - спостерігати за якимось явищем у побуті.
Опрацювання - Зрозуміти явище.
Передавання - Розказати другу.
Зберігання - Записати, або запам'ятати.

icon 14.02.2021

Як створити блок схему до такого алгоритму:якщо натиснуто клавішу ліворуч,то:задати розмір 100повернути в напрямку-90,перемістити на 50 кроків

icon 04.04.2021

Помогите написать конспект к параграфу 25 алгаритмы з повтореня пж

icon 02.11.2021

Підкажіть будь ласка,у мене у версіїї 3,18 немає інструмента Штампування.Де його знайти??

icon 02.11.2021

Цитата: Оля
Підкажіть будь ласка,у мене у версіїї 3,18 немає інструмента Штампування.Де його знайти??

Клацніть Файл > відчинено щоб перейти до фотографії та відкрити її. Збільште зображення, щоб зробити області, над якими ви хочете працювати, чіткішими та легшими для огляду. У рядку внизу інтерфейсу Paint.NET є дві піктограми лупи. Клацнувши на ту, що має + символ збільшується в кілька кроків.
Коли ви збільшуєте масштаб, можна скористатися смугами прокрутки ліворуч і знизу вікна для переміщення по зображенню або вибрати Рука інструмент в Інструменти палітру, а потім клацніть безпосередньо на зображенні та перетягніть його навколо.
  1. Виберіть Клон штамп інструмент від Панель інструментів.
  2. Перейдіть до області зображення, з якого потрібно скопіювати. Клацніть на область, утримуючи клавішу Ctrl клавіша для встановлення вихідної точки.
  3. Перейдіть до області зображення, коли хочете малювати пікселями. Клацніть і перетягніть інструмент, щоб намалювати скопійовані пікселі. Ви побачите коло як у джерела, так і в цільовій області, щоб вказати, де ви клонуєте або малюєте. Ці два моменти пов’язані між собою під час роботи. Переміщення штампа в цільовій області також зміщує місце клонування у вихідній області. Отже, шлях інструменту копіюється, а не лише всередину кола.

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів