ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Корнієнко М.М., Крамаровська С.М.] 2018
19.01.2019,
5 Клас / Інформатика,
44 503,
12
Розділ 1. Інформаційні процеси та системи
§ 1. Правила поведінки та безпеки під час роботиз комп’ютером (Сторінка 8)
Запитання для самоконтролю1. Які правила поведінки в комп’ютерному класі слід виконувати?
Правила поведінки в комп’ютерному класі
1. До початку роботи:
спокійно заходьте до комп’ютерного класу, не біжіть і не штовхайтеся;
перевірте чистоту рук, за потреби вимийте їх і витріть насухо;
з дозволу вчителя займіть своє робоче місце за комп’ютером;
беріть на робоче місце тільки ті речі, які потрібні для роботи.
2. Під час роботи:
не вставайте з робочого місця, не ходіть класом;
не допускайте різких і грубих ударів по клавішах;
не кладіть книги, зошити на пристрої комп’ютера;
дотримуйтеся режиму роботи.
3. Після закінчення роботи:
коректно завершіть роботу з комп’ютером;
приберіть робоче місце.
2. Яких правил техніки безпеки під час роботи з комп’ютером слід дотримуватися?
Правила техніки безпеки в комп’ютерному класі
Як будь-який електричний пристрій, комп’ютер може бути небезпечним. Грамотна експлуатація комп’ютера дає гарантію безпеки під час роботи з ним.
1. Роботу з комп’ютером починайте тільки з дозволу вчителя.
2. Перед початком роботи переконайтесь у відсутності видимих пошкоджень.
3. Не торкайтеся задньої стінки системного блока та монітора, кабелів, дротів живлення і заземлення.
4. Не намагайтеся самостійно ремонтувати комп’ютер, приєднувати та від’єднувати його пристрої.
3. Як організувати робоче місце за комп’ютером? Як підготувати комп’ютер до роботи?
Для того щоб робота з комп’ютером не була шкідливою для здоров’я, необхідно виконувати всі запобіжні заходи, стежити за правильною організацією свого робочого місця, робити фізкультхвилинки та виконувати вправи для очей.
Треба робити вправи.
Тренувальна вправа
4. Виконайте вправи для очей за поданими алгоритмами.
1) Заплющте очі, сильно напружуючи очні м’язи на рахунок 1–4. Розплющте очі, розслабте м’язи очей, подивіться вдалину на рахунок 1–6. Повторіть вправу 4–5 разів.
2) Подивіться на перенісся та затримайте погляд на рахунок 1–4 (до втоми очей не доводьте). Подивіться вдалину на рахунок 1–6. Повторіть вправу 4–5 разів.
Практичне завдання
5. Опрацюйте алгоритм вмикання комп’ютера.
1) Увімкніть монітор.
2) Натисніть кнопку Power на системному блоці.
3) Слідкуйте за повідомленнями на екрані монітора — дочекайтеся завантаження комп’ютера. Увага! До закінчення завантаження не слід натискати будь-які клавіші й кнопки.
Творче завдання
6. Створіть власні знаки для правил поведінки та безпеки в комп’ютерному класі.
Знак "Слухай вчителя", намальована вчителька.
Інтелектуальна хвилинка
7. Наприклад:Тільки я із ліжка встала, за комп’ютер швидко впала. Просиділа з ним півдня — заболіла голова.
Яких правил поведінки не дотримувалася героїня?
Зразу сіла за комп'ютер і безпробудно просиділа.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter