ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.] 2013
21.09.2018,
5 Клас / Інформатика,
4 396,
0
Параграф 2.2
2.2. Види сучасних персональних комп'ютерів
1. Назвіть перелік операцій, які можна здійснити з використанням миші.
З використанням миші можна виконати такі операції:
а) виділити (активувати) об’єкт, клацнувши один раз лівою кнопкою миші по ньому;
б) викликати контекстне меню об’єкта, клацнувши один раз правою кнопкою миші по ньому;
в) відкрити файл, клацнувши (швидко) два рази лівою кнопкою миші по ньому;
г) перемістити, утримуючи натиснуту ліву кнопку миші, об’єкт по екрану; д) виділити групу об’єктів на екрані: утримуючи натиснутою ліву кнопку миші, обвести їх прямокутником;
2. Опишіть послідовність виконання операції з перетягування об’єкта в іншу точку екрана з використанням миші.
щоб перемістити об’єкт в іншу точку екрана, необхідно: розмістити руку на миші так, щоб вказівний палець знаходився на лівій кнопці, перемістити вказівник до необхідного об’єкта, вибрати об’єкт, клацнути по ньому без затримки один раз, натиснувши вказівним пальцем ліву кнопку миші, і, утримуючи затисненою ліву кнопку, перемістити вказівник разом з об’єктом в необхідне місце.
3. Опишіть послідовність виконання операції подвійного клацання лівої кнопки миші на певному об’єкті.
щоб подвійно клацнути лівою кнопкою миші необхідно: розмістити руку на миші так, щоб вказівний палиць знаходився на лівій кнопці, утримуючи її, натиснути (швидко) вказівним пальцем два рази на ліву кнопку миші.
4. Опишіть види персональних комп’ютерів за схемою, зображеною на рисунку 2.24.
Опис видів персональних комп’ютерів за схемою 2.24 (стор.41):
В сучасній класифікації персональні комп’ютери діляться на стаціонарні та портативні (в останні роки це пріоритетна ознака). Стаціонарні в свою чергу діляться на домашні, офісні та ігрові. Головною характеристикою стаціонарних комп’ютерів є те, що вони мають постійне місце знаходження. Домашні персональні комп’ютери покликані вирішувати ряд особистих задач користувача. Спектр виконуваних завдань домашніми ПК більший в порівнянні з офісними, як правило, домашні комп’ютери мають підключення
до Інтернету, звукових колонок, домашнього кінотеатру, програвана тощо. Перелік завдань офісних ПК залежить від області використання та переліку необхідних задач. Зазвичай використовують комп’ютери зі слабкими характеристиками потужності, оскільки все необхідне програмне забезпечення може бути встановлене на локальний сервер підприємства. Але сталою характеристикою залишається надійність та захищеність експлуатації. В окремий різновид стаціонарних персональних комп’ютерів виділяють ігрові, оскільки вимоги до їх роботи інші, ніж у домашніх та офісних. Вони мають високу швидкість опрацювання даних, апаратна складова та потужність має бути достатньою для відтворення хорошої графіки та відео. Необхідним є оснащення додатковими пристроями введення та виведення інформації, це джойстик, кермо, педаль, геймпад, авіоштурвал, ігровий контролер, ігрова приставка тощо.
Стрімкий розвиток інформаційних технологій висуває нові вимоги до персональних пристроїв комунікації, і тут перші позиції займають портативні комп’ютери, які не обмежені певним сталим місцезнаходженням. Портативні персональні комп’ютери за призначенням та габаритами поділяють на ноут-буки, нетбуки, планшети та комунікатори (смартфони).
Системний блок у даного класу пристроїв відсутній, в одному корпусі міститься вся апаратна складова, наявний екран, клавіатура та тачпед. Основною перевагою портативних персональних комп’ютерів є їх мобільні якості: компактність, відносна легкість та тривала енергонезалежність.
Ноутбуки є найбільш поширеними представниками портативних ПК: вага 1-4 кг, функціонал майже не чим не відрізняються від домашніх або офісних комп’ютерів і вони здатні доволі тривалий період працювати в енергонеза-лежному режимі (від 1 до 10 годин).
Нетбуки зазвичай мають менші потужні можливості для роботи, але простий спектр задач здатні виконувати нормально. їхні розміри та вага зазвичай менші за розміри ноутбуків (близько 1 кг), час роботи в автономному режимі коливається в діапазоні 5-10 годин. Нетбуки чудово підходять для людей, місцезнаходження яких постійно змінюється.
Планшети в наш час є майже в кожній родині. Основна їхня перевага — компактний розмір, відсутність повноцінної клавіатури компенсує наявність^ віртуальної, засобом введення інформації є сенсорна поверхня — екран. Вони вдовольняють значні потреби користувачів: робота в Інтернеті, використання електронної пошти, прослуховування аудіо-записів, читання електронних книжок, розваги тощо.
Окремої уваги заслуговують портативні пристрої комунікатори (смартфони). їхня основна функція — забезпечення мобільного зв’язку — існує поряд з доступом в Інтернет, спілкуванням в соціальних мережах (введення та відправлення повідомлень), прослуховування аудіо-записів, опрацювання фотографій, читання електродних книжок.
Миша | Тачпед | |
Спільне | Відносяться до вказівних пристроїв введення інформації; ліва і права кнопки тачпеда виконують такі самі функції, що й відповідні кнопки миші. | |
Від’ємне | переміщується по поверхні стола | область переміщення обмежена сенсорною площадкою |
5. Порівняйте пристрої введення – мишу і тачпед. Опишіть, що в них спільного і чим вони відрізняються.
Планшет має більший екран, ніж смартфон, високу швидкодію, він зручніший під час ігор та довше тримає заряд батареї. В основному смартфон призначений для мобільного зв’язку, але сучасні планшети також підтримують цю функцію. Сучасні смартфони, у свою чергу, не поступаються планшетам, вони підтримують багатозадачні додатки, мають оптику камер кращу, ніж на планшетах. Також, порівняно з планшетом, смартфон має невелику вагу. Спільними рисами планшетів та смартфонів є те, що вони працюють на одних операційних системах.
6. Порівняйте планшетний комп’ютер і комунікатор (смартфон). Що в них спільного і що відмінного?
Ігровий комп’ютер, призначений для комп’ютерних ігор, має більш продуктивний процесор та потужнішу відеокарту. Але ігровий комп’ютер може поступатися настільним, які призначені для створення комп’ютерних ігор з високою графікою, моделювання та проектування.
7. Опишіть, чим відрізняється ігровий персональний комп’ютер від інших стаціонарних комп’ютерів.
Стаціонарні комп’ютери та ноутбуки в нашій школі використовують для навчання на уроках, проведення конференцій та конкурсів, пошуку додаткової інформації.
8. Проведіть дослідження, персональні комп’ютери яких видів є у вашій школі, для яких цілей вони використовуються.
Десктопні (стаціонарні) і ноутбуки, вони використовуються для показу презентацій, і практичних робіт з інформатики.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter