ГДЗ Вчимося жити разом 5 клас. Підручник [Воронцова Т.В., Пономаренко В. С., Василенко К. С., Лаврентьєва І. В.,. Андрук Н. В.] 2022

МОЗАЇКА ЗАВДАНЬ ЗА ТЕМОЮ
1. Оберіть дії, які є корисними для довкілля:
Сортувати й переробляти відходи
Висаджувати дерева
Використовувати екоторбинку для покупок
Ремонтувати пошкоджені речі
2. Визначте, що зменшує засмічення нашої планети, а що — збільшує.
А) Викидати органічні відходи, пластик, папір і скло до загального контейнера, часто оновлювати техніку та одяг. - Збільшує
Б) Ремонтувати стару техніку або віддавати її на переробку, сортувати сміття, компостувати органічні відходи. - Зменшує
3. Назвіть, які твердження є істинними, а які — хибними.
• Енергія вітру, хвиль, Сонця є відновлюваними джерелами енергії. - Істинне
• Скло та пластик потрібно компостувати. - Хибне
• Батарейки, ртутні лампи, акумулятори необхідно утилізувати особливим чином. - Істинне
• Вплив людини на природу завжди є позитивним. - Хибне
• Використання одноразового посуду є безпечним для довкілля. - Хибне
4. Розподіліть відходи на дві групи: які слід віддавати на переробку, а які — компостувати.
Компостування: Шкірка від банана, Опале листя, Трава, Лушпиння, Гнилі фрукти, ягоди
Переробка: Консервна бляшанка, Бите скло, Газети, Пластикова пляшка, Паперові пакети
5. Назвіть дітей, які піклуються про природу.
Під час чищення зубів Дарина завжди вимикає воду.
Антон сортує сміття, збираючи окремо пластик, папір, метал, скло.
Мілана виготовляє корисні речі з того, що інші зазвичай викидають у смітник.
Данило користується екоторбинками.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

ГДЗ Вчимося жити разом 5 клас Підручник Воронцова Пономаренко Василенко Лаврентьєва Андрук 2022 Алатон НУШ