ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Коршевнюк Т.В., Баштовий В.І.] 2018

icon18.08.2018, icon5 Клас / Природознавство, icon246 329, icon133



13. ЗВУКОВІ ТА СВІТЛОВІ ФІЗИЧНІ ЯВИЩА
1. Як виникає і поширюється звук?
Поширення звуку можна порівняти з поширенням хвилі, що виникає на водній поверхні, якщо кинути у воду камінець. Поширення звукових коливань називають звуковою хвилею. Їх уловлює наше вухо, і ми чуємо звуки: одними звуками ми насолоджуємося, інших прагнемо уникнути.
2. Що таке звукові явища? Наведи приклади таких явищ.
Звукові явища – явища поширення звукових коливань у повітрі, а також у воді, металах.
Стукіт об стіл.
3. Наведи приклади різних джерел світла й середовищ, у яких воно поширюється.
Сонце, лампа, ліхтарик. Вони поширюються прямолінійно.
4. Що таке веселка? Як вона виникає?
Нерідко її можна побачити на небі після дощу, у бризках водоспаду, фонтана. Пояснюється це тим, що сонячне світло, проходячи через краплини води, змінює напрямок і розкладається на сім основних кольорів: червоний, жовтогарячий (помаранчевий), жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий. Як бачиш, біле світло є сумішшю цих кольорів.
5*. Запропонуй дослід, за допомогою якого можна довести, що світло поширюється прямолінійно.
Дуже просто, а саме включити ліхтарик у темряві, і можна побачити що промені будуть направлені прямо.
Підсумки
  • Явища, що пов’язані з поширенням коливань у повітряному та деяких інших середовищах і супроводжуються виникненням звуку, називають звуковими.
  • Тіло, що своїми коливаннями створює звук, є джерелом звуку.
  • Звук поширюється від джерела звуку в усіх напрямках.
  • Явища, пов’язані з поширенням світла, називають світловими.
  • Світлові промені – лінії, уздовж яких поширюється світло.
  • Біле світло розкладається на сім основних кольорів. Завдяки поглинанню одних з них та відбиттю інших ми бачимо предмети різнокольоровими.
Сторінка природодослідника
Виконай удома завдання. Досліди роль повітря в поширенні звуку. Для цього тобі знадобляться будильник, дві пластмасові посудини, які є більшими за будильник і які накладаються одна на одну, але при цьому між їхніми стінками залишається простір.
Завдання 1. Увімкни будильник і послухай, як він дзвенить. Визнач, на
якій найбільшій від нього відстані ти чуєш звук.
Завдання 2. Обережно накрий будильник однією посудиною. Повтори спостереження і зафіксуй відстань, на якій чути дзвін будильника. Чи змінилося його звучання?
Завдання 3. Не знімаючи першої посудини, накрий будильник ще однією посудиною. Чи змінилося тепер звучання будильника?
Завдання 4. Порівняй звучання будильника під впливом виконаних дій і поясни причину помічених змін.
Cторінка ерудита
Звук у повітрі поширюється зі швидкістю 300 м/с, у воді – 1500 м/с, а в металах – декілька тисяч метрів за секунду. Та найбільшою швидкістю в природі є швидкість світла – 300 000 км/с. Відстань від Місяця до Землі воно долає за 1,3 с, а 150 мільйонів кілометрів від Сонця до Землі – всього за 8 хв. Для порівняння зазначимо, що людина ходить із середньою швидкістю 1,5 м/с.


iconГДЗ Природознавство 5 клас Підручник Коршевнюк Баштовий Генеза 2018
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

Карабанова Руслана
icon 19.05.2021

Спасибі знайшла те що треба

Олександра
icon 14.09.2021

Скласти проект про живу і неживу природу ознаки живої і неживої природи

icon 14.09.2021

Цитата: Олександра
Скласти проект про живу і неживу природу ознаки живої і неживої природи

Усі природні тіла поділяють на живі та неживі. Усі штучні тіла – неживі. Наприклад, скеля, річка, Сонце – неживі, натомість кішка, ворона, ялинка, ромашка, мухомор – живі.

Ознаки, які відрізняють живе від неживого:
  • Будова живих організмів значно складніша, ніж неживих природних об'єктів.
  • Усе живе живиться, тобто отримує енергію із зовнішнього середовища. ...
  • Усе живе активно реагує на навколишній світ. ...
  • Усе живе розвивається. ...
  • Усе живе розмножується.
Жива природа:
  • Обмін речовин – сукупність процесів надходження поживних речовин, їхнього перетворення в організмі та видалення з організму продуктів життєдіяльності.
  • Живлення – процес надходження в організм поживних речовин, необхідних для його нормальної життєдіяльності.
  • Дихання – процес надходження в організм кисню і виділення з нього вуглекислого газу.
  • Виділення – процес видалення з організму шкідливих і непотрібних продуктів обміну речовин.
  • Рух – здатність організмів змінювати положення своїх частин або свого тіла в просторі.
  • Подразливість – здатність живих істот сприймати впливи довкілля і певним чином на них відповідати
  • Розвиток – сукупність якісних змін, які зумовлюють формування організмів упродовж життя.
  • Адаптивність – пристосування організмів до певних умов існування.
  • Ріст – сукупність кількісних змін, завдяки яким збільшуються розміри, об'єм, маса організмів.

Катя
icon 06.10.2021

Все дуже добре але не зрозуміла сторінку природодослідника немає відповідей що там робити??? neutral_face

icon 08.10.2021

Цитата: Маша
Спасибо но я не нашла того что надо 😻😁😕😥
Тоже😫😫🥺😕😥

діма
icon 06.12.2021

Цитата: Полина
Спасибо большое но всё же не смогла найти точто надо было

ррррррррррр дякуююююююююю

icon 12.12.2021

Спасибо но к сожелению нужнйю информацию не нашла😿

icon 30.12.2021

Дякую вам але мені потрібно було сторінку природослідника виконану але дякую 💖🥺

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів