ГДЗ Досліджуємо історію і суспільство 6 клас. Підручник [Пометун О.І., Ремех Т.О.] 2023

1. Чого і як навчали грецьку молодь
Поміркуйте
Якою була система освіти у Стародавній Греції?
У Стародавній Греції система освіти була різноманітною. В Афінах хлопчиків навчали читати, писати, рахувати, а також займалися спортом і музикою. Юнаки в середній школі вивчали риторику, граматику, гімнастику, природничі науки та математику. У Спарті хлопці навчалися у військових загонах, опановували навички володіння зброєю і військові танці. Дівчата також здобували освіту, проте здобували військово-фізичну підготовку для самозахисту.
Досліди
Порівняй, як навчали дітей в Афінах і Спарті. Що було спільним, а що – відмінним? Чим відрізняється давньогрецька школа від сучасної?
У Афінах та Спарті система навчання дітей відрізнялася. Спільними аспектами були:
Навчання читанню, письму та рахунку.
Виховання моральних цінностей та правил поведінки.
Фізична підготовка та спорт.
Однак, в Афінах:
Хлопчики риторики, граматиці, математиці та природничих наук.
Дівчатам давали основи освіти, але більше уваги приділяли господарським навичкам.
У Спарті:
Хлопці навчалися військовим навичкам, зброї та військовій техніці.
Дівчатам надавали військово-фізичну підготовку для самозахисту.
Давньогрецька школа відрізняється від сучасної школи:
У давньогрецькій школі не було стандартизованої програми навчання, а навчання здійснювалося у відокремлених класах з вчителем.
Давньогрецька школа більше акцентувала на розвитку фізичних та моральних якостей учнів, порівняно з сучасною школою, яка зосереджується на академічних предметах та підготовці до подальшої кар’єри.
2. Які науки розвивались у Стародавній Греції
Поміркуйте
Складіть таблицю «Наука у Стародавній Греції», зазначивши галузі науки, імена вчених та їхні відкриття чи ідеї

Галузі науки	Імена вчених	Відкриття чи ідеї
Математика	Піфагор, Евклід	Теорема Піфагора, Евклідова геометрія
Філософія	Сократ, Платон, Аристотель	Сократичний метод, ідеї ідеалізму та реалізму, теорія форм
Медицина	Гіппократ	Гіппократичний присяга, класифікація хвороб, використання спостережень у діагностиці
Астрономія	Птолемей, Арістарх	Геоцентрична та геліоцентрична теорії, розрахунок руху планет
Фізика	Архімед	Закон Архімеда
Історія	Геродот	Написав твір «Історія» є важливим джерелом інформації з історії не лише Греції, а й, приміром, народів Північного Причорномор’я.

Досліди
Установи відповідність між портретним зображенням вченого та його основною ідеєю чи відкриттям.
А Світ складається з атомів – Платон
Б «Я знаю те, що я нічого не знаю» – Сократ
В Завдання лікаря — допомогти організму людини одужати – Гіппократ
Г «Батько історії» – Геродот
Д Існують різні галузі науки, які треба вивчати окремо – Аристотель
Є Ідеальна держава може бути створена – Демокрит
Ж Основою світу є числа – Піфагор
3. Яким був театр у Стародавній Греції
Поміркуйте
Який вигляд мав і які вистави представляв давньогрецький театр?
В давньогрецькому театрі було два типи вистав: трагедії та комедії. Трагедії, які зазвичай базувалися на міфологічних історіях, зосереджувалися на серйозних темах, таких як любов, війна, релігія та смерть. Комедії ж були більш легкими і розважальними, часто містили сатиричні елементи та гумор.
Театр в Стародавній Греції мав вигляд великого відкритого амфітеатру. Глядачі сиділи на кам’яних сходах.
Досліди
У чому особливості влаштування давньогрецького театру? Порівняй давньогрецький і сучасний театри.
В давньогрецькому театрі глядацькі місця розміщувалися на схилах пагорба просто неба, де великі амфітеатри вміщали до 20-25 тисяч глядачів. Глядачі сиділи на кам’яних сходах. Для переодягання акторів використовували намет, відомий як скене, який в сучасній мові називається “сцена”. Перед скеною розташовувався великий майданчик, відомий як орхестра, на якому виступали хор та музиканти.
У порівнянні з давньогрецьким театром, сучасні театри часто мають закриті приміщення зі зручними сидіннями для глядачів. Сцена зазвичай має складну архітектуру та сучасне оснащення для забезпечення різних ефектів та спеціальних засобів.
Перевір себе
1. Як було організовано освіту дітей різного віку в Стародавній Греції?
У Стародавній Греції освіта дітей різного віку була організована досить вдосконалено. Діти віком 7-14 років навчалися вдома, оточені вчителями та рабами. Вони вивчали читання, письмо, музику, гімнастику та основи математики. Після закінчення домашнього навчання, юнаки відвідували гімназії або ліцеї для подальшої освіти, включаючи філософію, риторику та інші науки. У дівчаток не було такого високого рівня освіти, і вони готувалися в основному для ролі дружин та матерів.
2. Поясни слова «гімнасій», «академія», «трагедія», «комедія». Чи вживаєш ти ці або схожі слова в своїй мові?
Гімнасій – у Стародавній Греції це була школа для хлопчиків, де вони отримували середню освіту, включаючи фізичне виховання та спорт.
Академія – у Стародавній Греції це була школа філософії, заснована Платоном. Слово “академія” використовується в багатьох мовах для позначення навчальних закладів вищої освіти.
Трагедія – це вид драматичного мистецтва, який мав серйозну тематику і часто закінчувався трагічними подіями. У сучасній мові слово “трагедія” використовується для позначення сумних або нещасних подій.
Комедія – це вид драматичного мистецтва, який має гумористичний характер і призначений для розважальних цілей. У сучасній мові слово “комедія” використовується для позначення жанру літератури, кіно або театральних вистав з гумористичними сюжетами.
Такі слова, як “гімназій” і “академія”, вживаються в українській мові. Слова “трагедія” і “комедія” також вживаються, але їх значення може бути трохи розширеним і не обмежуватися тільки драматичним мистецтвом.
3. Назви кількох давньогрецьких учених та галузі, яким вони себе присвятили
Давньогрецькі учені відомі у різних галузях. Наприклад: • Архімед – математика та фізика. • Гіпократ – медицина. • Арістотель – філософія, біологія та інші галузі.
4. Чи можна назвати освіту в Афінах демократичною? Чому?
Освіту в Афінах в Античній Греції можна вважати певною мірою демократичною. У цьому місті існувало багато філософських шкіл, де навчалися учні різного соціального статусу. Наприклад, Платон, учень Сократа, заснував Академію, де студенти вивчали філософію та науки. Інші відомі філософи, такі як Аристотель, також викладали в Афінах.
Проте варто відзначити, що доступ до освіти не був однаковим для всіх мешканців Афін. Багаті громадяни мали більше можливостей для навчання, тоді як біднішим дітям доводилося працювати і не мати змоги отримати освіту. Тому, хоча в Афінах існувала розвинена освітня система, її демократичність була обмеженою залежно від соціального статусу осіб.
5. Чому, но твою думку, у давніх греків філософія досягла розквіту?
Філософія досягла розквіту у давніх греків з кількох причин:
Культурна та інтелектуальна розмаїтість: Давньогрецьке суспільство було багатим на різноманітність ідей, переконань і традицій. Це створювало плідний грунт для розвитку філософії, оскільки різні школи мислення могли існувати поруч і конкурувати між собою.
Багатство та процвітання: Давні греки мали необхідні ресурси і час для зайнятості філософією. Багаті громадяни мали можливість зосередитися на пошуку істини та розвитку мудрості.
Соціальна та політична організація: Демократичні цінності та вільний обмін ідеями в грецькому суспільстві стимулювали філософський діалог і дебати. Філософи мали можливість впливати на суспільство та політику своїми ідеями.
Вплив великих філософів: Великі філософи, такі як Сократ, Платон і Арістотель, створили великі школи мислення та внесли значний вклад у філософію. Їхні ідеї та підходи стали основою для подальшого розвитку філософії.
Всі ці фактори сприяли розквіту філософії у давніх греків і зробили її суттєвою частиною їхнього культурного і інтелектуального спадку.
6. Чим можна пояснити популярність театру в Стародавній Греції?
Театр в Стародавній Греції був надзвичайно популярним з кількох причин:
Релігійні обряди: Багато театральних вистав відбувалися під час релігійних свят та обрядів. Це включало вистави, присвячені богам і героям, які привертали велику увагу глядачів.
Розвиток драматургії: Давньогрецькі драматурги, такі як Есхіл, Софокл і Евріпід, створювали визначні твори, які захоплювали глядачів своїми інтригуючими сюжетами та глибокими темами.
Соціальна функція: Театр був місцем зустрічей і спілкування для громадян. Вистави привертали глядачів різного соціального статусу, що сприяло формуванню спільності та обміну ідеями.
Викриття соціальних проблем: Багато драматичних вистав ставили суспільні проблеми та моральні дилеми перед глядачами. Це стимулювало дискусії та роздуми про важливі питання.
Мистецький рівень вистав: Театр в Стародавній Греції відрізнявся високим рівнем акторської майстерності, музичними вставками та розкішними костюмами. Це робило вистави цікавими та захоплюючими для глядачів.
Всі ці фактори сприяли популярності театру в Стародавній Греції і зробили його невід’ємною частиною культурного життя греків.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 45

ГДЗ 6 клас Підручник 2023 Історія України Всесвітня історія Досліджуємо історію і суспільство Пометун Ремех НУШ Освіта