ГДЗ Українська мова та література 5 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання [Положий Т.М., Байлова Н.М.] 2018
07.09.2019,
Українська література / Українська мова,
55 619,
12
Контрольна робота 7. Повторення й узагальнення вивченого матеріалу
Варіант 1
1. Укажіть рядок, у якому всі слова треба писати з апострофом.Б кам..яний, бур..яний, Лук..ян.
2. Укажіть рядок, у якому в усіх сполученнях слів треба вживати сполучник і.
Г подорожувати по містах ... селах, звичаї українців ... росіян.
3. Укажіть пару слів, у якій чергування звуків передано НЕправильно.
В допомога — допомогати.
4. Яке з поданих слів НЕ є синонімом до слова красивий у синонімічному ряду?
Г чарівний
5. Укажіть рядок, у якому всі двоскладові слова можна ділити на частини для переносу.
Б архів, алмаз, імла.
6. Укажіть рядок, у якому лексичне значення усіх слів залежить від місця наголосу.
А вигода, вершковий, користь.
Прочитайте текст. Виконайте завдання 7-8 до нього
Навіщо кажуть «спасибі»?
(1) Дрімучим лісом ішли двоє подорожніх: дідусь і хлопчик.
(2) Було-жарко, хотілося пити.
(3) Нарешті вони прийшли до струмка.
(4) Тихо дзюрчала холодна вода.
(5) Мандрівники нахилилися, напились.
(6) Дідусь сказав: — Спасибі тобі струмочку.
(7) Хлопчик усміхнувся.
(8) — Чого ти всміхнувся, хлопче? — запитав дідусь.
(9) — Навіщо ви, дідусю, сказали струмкові спасибі?
(10) Він же нежива істота: не дізнається про вашу подяку, не почує ваших слів.
(11) — Це так.
(12) Якби води напився вовк, він міг би й не подякувати.
(13) Ми ж не вовки, а люди.
(14) Розумієш, навіщо людина говорить спасибі?
(15) А знаєш, кого це слово вшановує, звеличує, підносить?
(16) Хлопчик замислився.
(17) Він ніколи не думав над цією істиною.
(18) Тепер саме був час подумати: дорога через ліс ще довга.
7. Розділовий знак пропущено в реченні
А шостому
8. Якому реченню відповідає така характеристика: розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, неускладнене?
А третьому
9. Установіть відповідність між словом та його лексичним значенням.
1 лікарняний — В стосується лікарні
2 лікарський — Б стосується ліків.
3 лікарський — Д стосується лікаря та його діяльності
4 лікувальний — А пов’язаний із лікуванням.
10. Установіть відповідність між різновидом речення та прикладом (розділові знаки пропущено)
1 речення з однорідними членами — Д Вийшов з хати Юрко і побачив велику крижану бурульку.
2 речення зі звертанням — А Я прощаюся нині з тобою рідна хато моя назавжди.
3 речення зі вставним словом — Б Мабуть кожному з вас доводилося бачити політ лелеки.
4 складне речення зі сполучниковим зв’язком — В Гроза минула і пахучі квіти усі в краплинах.
11. Установіть відповідність між префіксом та словами, у яких він вживається.
1 при- — В ..тихлий, ..мерзнути, ..їзд.
2 роз- — Д ..питати, ..тулмачити, ..будити
3 пре- — Г ..спокійний, ..кумедний, ..красний
4 без- — А ..сердечний, ..відповідальний, ..контрольний.
Запишіть народні прислів’я, вставляючи пропущений підмет або присудок. Визначте, якими частинами мови виражено головні члени речення.
1) Гора (іменник) мишу вродила (дієслово).
2) Синиця (іменник) море підпалила (дієслово).
3) Вовк (іменник) линяє (дієслово), а вдачі не міняє (дієслово).
Складіть діалог (5-6 реплік), використовуючи слова з вивченими орфограмами та одне з прислів’їв.
Зійшлися якось люди й засперечалися, що в житті найдорожче.
— Найдорожче здоров’я, — сказав хворий.
— Хіба не молодість за все найдорожча?
— здивувався старий.
— Ніхто й ніде не проживе без хліба!
— вигукнув бідняк.
— А яке життя без волі?
— здивувався козак.
— Найцінніше в світі — правда. Правда світліша за сонце,
— виголосив мудрець. Проходила мимо дитина, почула слова дорослих і каже:
— Найдорожча в світі мама!.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter