ГДЗ Українська мова та література 5 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання [Положий Т.М., Байлова Н.М.] 2018



Контрольна робота 4. Рідна Україна. Світ природи. Т. Шевченко, П. Тичина, Є. Гуцало, М. Рильський, Гр. Тютюнник, М. Вінграновський
Варіант 2
1. Оберіть правильне твердження.
В У вірші «Не бував ти у наших краях!» йдеться про красу рідного краю.
2. Коли і де Т. Шевченко написав поезію «Садок вишневий коло хати...» ?
Б 1847 року Петербург, каземат Петропавлівської фортеці.
3. Знайдіть слово, що НЕ використовує Т. Шевченко у поезії «Садок вишневий коло хати...»
А тополя.
4. Укажіть основну тему твору Є. Гуцала «Лось».
В протистояння добра і зла.
5. Кому належать слова:... на те він і вовк: не буде ж він їсти манну кашу, як я, і ніхто не пече йому, не варить (за твором В. Вінграновського «Сіроманець» )?
А Сашкові.
6. Кого з героїв зазначених творів можна схарактеризувати як злу, жорстоку, підступну людину?
В дядька Шпичака («Лось» Є. Гуцала).
7. Установіть послідовність подій, що відбуваються у творі М. Вінграновського «Сіроманець»
2.— А «Не встиг Чепіжний ойкнути, як вибита з його рук рушниця полетіла в кущі і Сіроманець задихав йому в покраплену дощем горлянку...».
1.— Б «Сіроманець заліг і собі позаду Василя Чепіжного і його коня...».
4.— В «Чепіжний вигрібся на берег, плюнув у руки і кинувся на вовка...».
3.— Г «Перед оком Чепіжного на воді тихенько кипів осінній дощ, за осокою сірів Сіроманець...».
8. Установіть відповідність між тропом та поетичним рядком.
1 епітет — В «Спи, моя дитино золота, спи, моя тривого кароока.
2 порівняння — Д «Маленька річечка вузенька, як долоня...».
3 метафора — А «Цвіте над нею небо здоровенно...».
4 персоніфікація — Б «Тіні сплять і сонна яворина...».
9. Установіть відповідність між персонажем та висловлюванням, що йому належить.
2 Прокіп (Гр. Тютюнник «Дивак») — А «Тут, на землі, не бити не можна. Тут не ти, так тебе одрепають ще й плакать не дадуть...»
4 Сашко (М. Вінграновський «Сіроманець») — Б «Поки поживеш тут. А далі будемо думати. ...Потроху-потроху я підготую батька, щоб ти перейшов жити до нас додому...»
1 Шпичак (Є. Гуцало «Лось») — В «Ану замовчіть мені, бо дістанеться вам од мене і од батька вашого. Будете розумні, то матимете й собі м’яса, не скривджу...»
3 Олесь (Гр. Тютюнник «Дивак») — Г «Діду, чому дятел шишки їсть, а щука — пліточок? ...А я не забрав у дятла шишки...»
10. Чи могли б потоваришувати брати-підберезники (Є. Гуцало «Лось») із Олесем (Гр. Тютюнник «Дивак»)? Обґрунтуйте свою думку.
Я думаю, що брати-підберезники і Олесь обов’язково б потоваришували. Вони допитливі, розсудливі, відважні та сміливі. Готові прийти на допомогу, ризикуючи життям задля порятунку тварини. Співчутливі. Якщо брати-підберезники ніяк не могли відірвати очей од лося, який ні разу й не поворухнувся, хоча вони й чекали на це.
Все ще не вірили, що лось мертвий, а тому уважно приглядалися, щоб не проґавити тієї миті, коли ворухнеться, щоб звестись на ноги.
Олесь же хотів врятувати із зубів щуки маленьку пліточку, але не вдалося, і він «сидів посеред річки поруч зеленої, з ряскою, калюжі й плакав». Його тяжко ранить несправедливість. Тому я і думаю, що і Олесь, і брати-підберезники стали б справжніми, вірними друзями, коли б зустрілися.
11. Що ви дізналися про дитинство та родину Т. Шевченка? Поміркуйте, чому повість про великого поета С. Васильченко назвав «У бур’янах».
Зростав Тарас у кріпацькій сім'ї. Батьки на панщині з ранку до вечора. З Тарасом залишалася сестра Катря, теж ще дитина.
Коли підріс Тарасик, почалося його бурлакування-мандрування бур'янами. Відтоді він пізнав потяг до волі, бо й увечері не загонять його батьки до хати.
Співчутливим був Тарас до чужого горя. Наслухавшись розповідей діда Івана про гайдамаччину, Тарас уявляє себе гайдамакою, що рубає панам голови.
Любив Тарас пісні, вони стали першою школою для нього.
А справжня школа мала над ним якусь магічну силу. Коли ж померла мати, а за нею батько, тоді почалися справжні муки для Тараса. Найбільше перепадало йому від мачухи, бо був упертим, правдивим і гарячим.
Тарас мав талант до малювання. Він стійко переносив усі знущання дяка, але не втрачав надії навчитися малювати. Хлипнівський маляр пророкував йому велике майбутнє. Але все обірвалося у конторі управителя пана. Тарас все-таки знаходить у собі волю перебороти і цей відчай.

iconГДЗ 2018 Українська мова Українська література Зошит Зошит для контролю знань Зошит для контролю Положий Байлова ПЕТ
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ ДПА 9 клас. Математика [Бевз В.Г.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до збірника завдань для підсумкових контрольних робіт з математики, 9 клас. Видавництво "Освіта", Київ. Автор збірника завдань: Бевз В.Г. Рік видання 2019. Зміст тестових завдань відповідає оновленій навчальній програмі з...

    ГДЗ Українська мова 5 клас. Зошит для контрольних робіт [Заболотний В.В. Заболотна О.В] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до зошита для котрольних робіт для закладів загальної середньої освіти з української мови 5 клас. Видавництво "Генеза", Київ. Автор зошита для контрольних робіт: Заболотний В.В. Заболотна О.В. Рік видання 2018. Нова програма...

    ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Глазова П.О.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з української мови 5 клас. Видавництво "Освіта", Київ. Автор підручника: Глазова П.О. Рік видання 2018. Нова програма 2018 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Бiологiя 6 клас. Тест-контроль [Яковлева Є. В., Сало Т.О.] 2016

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з тест-контролем з біології 6 клас (альтернативна назва "Зошит для поточного тематичного оцінювання"). Видавництво "Весна". Рік видання 2016. (Нова програма)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Тест-контроль 2012

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до тест-контролю з географії 7 клас....
Обговорення

icon 23.09.2021

Цитата: Наталя Валентинівна Калініна
А є такий самий зошит містить 6 класу?

Нема

icon 02.11.2021

Цитата: Наталя Валентинівна Калініна
А є такий самий зошит містить 6 класу?


Можна

icon 08.11.2021

чи існує зв'язок між казкою "фарбований лис" та сучасним життям

icon 09.11.2021

Цитата: Вадим
чи існує зв'язок між казкою "фарбований лис" та сучасним життям
Так існує.
  • Казка І. Франка “Фарбований Лис” розповідає нам про Лиса Микиту й інших мешканців лісу. В ній змальовано життя тварин, але тварини в ній зображені дуже схожими на людей. Вони вміють говорити, здатні мати людські почуття, робити певні вчинки тощо. Тому вже з перших рядків ми розуміємо, що сенс цієї казки не тільки в зображенні певної події, а й у тому, щоб навчити чогось читачів. В образах тварин ми одразу ж упізнаємо типи людей, які часто зустрічаються нам у житті.
  • Лис Микита став царем над звірами. Як йому це вдалося? Напевно, він проявив себе як мужній та завзятий воїн? Може прославився своєю мудрістю, і тому звірі вирішили нагородити його такою “посадою”? Ні! Тоді, напевне, він піклувався про слабих або хворих звірят, допомагав усім? Ні! Лис Микита всього домігся лише своєю хитрістю! Тікаючи від собак, Лис Микита впав у діжку з фарбою, а потім розповів усім, що він не проста тварина, а виліплена самим Святим Миколаєм з небесної глини. Всі повірили Микиті – так він і став царем. Але царювання Микити тривало недовго: його викрили, коли він почав дзявкати по-лисячому. На Микиту очікувало дуже суворе покарання за його підступність і брехню...

icon 20.04.2022

Дякую велике вам) Дуже допомогли. Але нажаль немає 6( Але це і на краще)

пон
icon 21.12.2022

Офигеть, вот это весело конечно найти гдз на эту тетрадь но не для своего класса. 

icon 10.12.2023

Дуже вам дякую,завтра буду писати цю контрольну роботу,думаю мене не спалять☺️

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів